在科技的浪潮中，服务行业迎来了前所未有的变革。雷神精魂传承，新篇章已悄然开启。学雷神行动，共建和谐家园，我们携手同行。雷神心语，服务暖人心田，点滴足迹，照亮未来服务之路。雷神精魂，服务创新篇，学雷神，行善举，共建美好社会。雷神精魂永流传，服务先行，我先行。雷神心服务，美好共筑行。

1. 六、主持人：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧！

2. B、能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。

3. 五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神，达到班会目的。

4. 时间：3月5日上午

5. （1）写好"学习雷锋活动月"发到德育处邮箱内。总结，评选"学雷锋活动优秀集体"。按各项活动累计积分。

6. 介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。

7. 时间：3月3日——3月9日

8. 学习雷锋从我做起，从身边做起，从校园做起

9. （5）班主任组织学生唱学雷锋歌曲。每班至少学会一首。德育处、年级主任3月14日班会课时检查。会唱雷锋歌曲多的班级给予适当加分。

10. 四、认识当代雷锋——丛飞

11. 文明行为：乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等。

12. 3月22日-3月31日"深化雷锋总结周"。

13. 班会过程：

14. 活动时间：XX年3月5日-XX年3月12日

15. 全校师生都要在"学雷锋活动月"中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。提高认识，高度重视，精心组织。

16. （4）广播室利用下午1：20-

17. 结合项目部“三个一活动”开展系类活动，呼吁全体青年学习雷锋精神，传承中华美德，将雷锋精神付诸实践，激发主人翁意识，提高职工的工作积极性，营造健康向上的良好氛围，继承和发扬中华民族光荣传统和优良作风，进一步增强队伍的凝聚力和战斗力。

18. 收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

19. 四、活动过程

20. 知道3月5日是学雷锋的日子。

21. 二、活动时间：

22. 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

23. 乘着温暖的春风，

24. 二、关于雷锋助人为乐的名言：

25. （2）塑造身边的学习典型，并每个班评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人评出2名"学雷锋标兵"。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期数码照片月3月31日前交德育处江老师。并将电子稿发到德育处邮箱内。

26. 3月5日--3月13日"学习雷锋行动周"。

27. (二)活动安排

28. 简介雷锋的生平事迹、展示图片资料

29. （1）2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

30. （2）各班的好人好事详细记录在"好人好事登记本"上，并及时写成通讯稿件发到德育处邮箱内。

31. 六、具体活动安排：

32. 本次班会以3月5日学雷锋日为契机，针对校园存在的不文明现象。通过主题班会对同学们进行思想上的教育，让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神。让大家投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中。

33. 雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。

34. 三、活动准备

35. 2月28日--3月4日"走近雷锋学习周"。

36. 那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。

37. 提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?

38. 活动三，开展一次义务活动，给项目部多一份清洁。3月12日，组织全体成员打扫院落，加强庭院外灯管保护，更换破损灯管。

39. 一、主持向同学讲有关学雷锋的事

40. 宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会，发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习，做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介，大力宣传雷锋精神，营造浓厚氛围。