春意盎然，万物复苏。在这充满活力的季节里，一场别开生面的“春季运动会”即将拉开帷幕。让我们共同期待，在这场运动盛宴中，见证同学们的拼搏与风采。

1. 迎精彩世博、建和谐校园

2. 近年来，学生人身安全问题越来越受关注，构建和谐社会、和谐校园，加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上，报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷，有因为不合理用电，使用大功率电器引发火灾的；有因为乱扔烟头导致火灾的；也有因为学校电路年久失修，用电时间过久导致火灾的。在XX，此类事件的发生也有先例，这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁，为了构建和谐校园，尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动，我们可以向XX学生普及消防安全知识，提高大家的安全意识。

3. 好的，我想大家肯定意犹未尽，还想体会一下团队的感觉，那我们再来一个活动，名字叫抓住幸福，逃离痛苦。

4. 安排整理班级志愿者名单。（实践部负责，5月20日前完成）

5. 男、女生自行车慢骑：每班男生x人、女生x人

6. 不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣05分。

7. 门口登记：郝秀容、李华

8. 营造一个健康、卫生、团结、友爱的物业职工和谐工作环境；

9. 集体分别为第一名1个，第二名1个，其他为优秀奖

10. 趣味类：

11. 安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要（实践部负责）。

12. 挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助，联合一起搞宣传，在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅；

13. 三、活动过程

14. （6）蜈蚣赛跑（三至六年级每班十名队员）

15. 任务：

16. 凡径赛分道项目，如100m、200m、400m、4x100m接力出现串道现象，一律取消串道选手成绩、名次。

17. 各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

18. 准备阶段：

19. 运动会期间负责药品的保管，安排具体人员留守大本营，为受伤运动员服务；负责营养品、葡萄糖、纸巾、茶水、杯子、饮水机的添置和保管（大本营要有笔和纸，确保应急，必要时协助体育部比赛项目的通知安排工作）；保持大本营的卫生状况（生活部负责）。

20. 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)

21. （1）跳绳

22. 以班级为单位表演一场话剧，要求内容积极向上，能够反映当代大学生生活。能顺利，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。

23. 1羽毛球—— 兰毅负责

24. 负责人：xx

25. 消防安全知识展板。在学校各食堂门口，主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板，同时派人讲解，并在横幅宣传上签名字，让大家参与到其中来；

26. 第三场：蜈蚣赛跑、跳大绳、定点投篮、呼啦圈

27. 1分，前三名颁发证书及奖品。(注：人数不足8人，分值按人数多少从初到低依次计算。)

28. 在这次活动中，我们体会到了很多，感悟到了很多，我想同学们肯定也收获到了很多。通过分享，我们学习着与人沟通交流的技巧，学习着关心他人，倾听他人，学习着传递热忱，传递积极。

29. 负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。（秘书部负责）

30. 降价价格折扣赠品抽奖礼券服务促销演示促销消费信用还是其它促销工具选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

31. 游戏规则：持棒赶球，20米往返 （于10米处设置折返点），每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，用时最少的队伍获胜。

32. 比赛方法：四、五、六年级每班各派出2名同学参加比赛，第一场同年级进行比赛决出胜负，胜出者参加第二场比赛，再次获胜者则进入第三场决赛，进行最后竞争。

33. 本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！

34. 四、活动地点：操场

35. 玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。

36. 体育器材的保管（号码布、运动鞋的借用和保管工作），运动会结束后归还。（学习部负责，器材提前联系体军部5月20前完成）

37. 奖状6张 ，毽子若干 ，编织袋4个；

38. 副组长：xxx

39. 七、比赛流程

40. （3）运乒乓球往返跑接力比赛方法：每班派出4名男生参加比赛，比赛全程都要用筷子夹着乒乓球（不能用手拿或碰），比赛全程10米，球掉了必须夹起来继续比赛。四名男生分两边站立，一边放一小筐内有乒乓球一枚，另一边放一空筐，往返接力，直到第四名同学夹球回到原起点放于筐内即完成比赛，时间最短为胜。首场：三四年级比赛；第二场：五六年级比赛。

41. 项目限制：每人限报三项(接力除外)，每项限报三人。

42. 各年龄段比赛项目同时进行。

43. 早操表演

44. 活动时间和地点：促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现;持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。

45. 男女生自行车慢骑

46. 主办单位：西亚斯学院团委及学生会

47. 比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》

48. 六，其他

49. 地点：

50. 裁判必须做到公平、公正、公开。

51. 用自己的行动表达对家人的爱

52. 网络宣传。在新浪、微博上宣传，QQ空间宣传、转载，XX贴吧等，或者校园网上登新闻，让广大学生都了解这个活动；

53. 促进各班了解，增进同学友谊。倡导“我运动，我健康”的运动精神。

54. 竞赛规定

55. 比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端队员站在麻袋内，手提袋口向另一端队员跳去，然后将麻袋交给另一端队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

56. 负责大一学生出运动会开幕式方队队形，提出方队方案，方案要创新，独特。

57. 凡是我院正式学籍的本科学生，思想进步，经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)

58. 尤为重要的是，由于活动方案是在经验的基础上确定，因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确， 程度是否合适，现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者，填调查表或在特定的区域试行方案等。

59. 发送校内通短信，通过短信平台来宣传本次运动会

60. 组员：生活部、秘书部、学习部

61. 一、运动会前期准备工作

62. 区属各单位的妇女，社区妇女以办事处为单位，各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

63. 十人绑腿跑：十人站成一排，将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧，站在起跑线前，听发令员发令

64. 运动会闭幕式

65. 2作品内容积极向上，图案具有一定的象征意义，能体现湖北民族学院校社联的内涵；主题突出，整体设计美观，视觉冲击力强；色彩协调，富有感染力；造型精美，简洁大方。

66. 400米(注：男、女短跑都采用站立式起跑。)

67. 按班分组，两人绕绳，人数不限，不间断，进去多者为胜。

68. 注：各部务必在5月20日前将具体人员安排上交至办公室主任（余欣）处，具体实施过程中各部门相互协助。

69. 注意：要调动同学们的积极性，以及纪律的确认与遵守。

70. 八、发奖仪式。

71. 时间：20xx年x月xx日

72. 园长讲话

73. 参赛 方法

74. 以上十二个部分是促销活动方案的一个框架，在实际操作中，应大胆想象，小心求证，进行分析比较和优化组合，以实现最佳效益。

75. 随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。

76. 标语 等条幅一定注意悬挂时的安全。

77. 项目二：螃蟹运球

78. 参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由 活动各部部长决定），相互交流心得