Products
面书号 2025-03-01 20:33 5
在古老的东方,有一座巍峨的山峰,峰巅之上,云雾缭绕,传说中隐藏着雷神的神迹。而在这片广袤的土地上,流传着无数动人的故事,其中最令人心驰神往的,莫过于那母爱如歌,感人至深的传说……
1. 充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。
2. 开展“学党史,唱红歌,感党恩”和道德经典诵读志愿活动。7月份,结合我院开展的“重温入党宣誓增强宗旨意识”主题教育活动,对志愿者进行爱国主义教育;同时结合文明道德大讲堂,开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛,让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。
3. (一)宣传发动阶段
4. 节能减排志愿服务行动校3月22日“世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。
5. 3月底,学校将进行“学雷锋活动月”情况总结,各中队将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于月底前上校大队部。
6. 组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。
7. ⑴通过网络等媒体了解雷锋事迹,学习关于雷锋事迹的报道,如《像雷锋那样做人》、《偶像雷锋的成功可以复制》等。
8. 以班级为单位,找找身边的“小雷锋”,然后以“我身边的小雷锋”为主题,上交材料。
9. 不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。
10. 三月初,德育处会下发 “学雷锋班级活动记录簿”模板,各班级自行整理,由班干部负责记录,并以此作为“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”评选的重要依据。
11. 国庆节手抄报爱我中华欢度国庆2020小学生国庆节手抄报海报设计大全
12. 对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。
13. 活动四:主题班会及征文活动
14. 三年级10月1号国庆节的手抄报国庆节的手抄报
15. 结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。
16. 学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,我院成立学雷锋志愿者服务工作领导小组,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
17. 各支部(中队)要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。
18. 和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。
19. 小学四年级语文欢乐国庆手抄报四年级语文手抄报
20. 3将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
21. 在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。
22. 开展学雷锋现场活动:各班
23. 拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高级2班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。
24. 各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?
25. 开展“一帮一”活动,形成有效的结对、接力帮扶机制,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
26. 依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。
27. 利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
28. 活动时间: 20XX年3月
29. 由五年级各班班主任老师,自行安排时间,组织本班少先队员组成红领巾小队,开展“学雷锋做好事”实践活动,在校园内、外周围拣拾白色垃圾,清洁卫生,爱护花草树木,争当“校园内外环境小主人”。
30. 活动时间: 3月1日至3月31日。
31. 3加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
32. 2引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
33. 以建设文明扬州为目标,积极参与“我参与、我自豪、我奉献,争当文明扬州人”活动,重点围绕十类群体,开展十项关爱活动(关爱贫困老人行动、关爱农民工行动、关爱生命文明交通行动、关爱贫困儿童行动、关爱残疾人行动、关爱贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱孤残儿童行动、关爱失足少年行动),通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动引领人文关怀社会新风尚,形成全体干警“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好氛围。
34. 学校还将根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人,并进行表彰公示。
35. 五、具体措施
36. 初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)
37. 4将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;
38. 开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用我院的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球、篮球、排球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全院形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
39. 要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即 “不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。
40. 资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。
41. 一、指导思想
42. 1以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
43. 活动时间: 20xx年3月份。
44. 年级国庆节手抄报怎么画国庆节手抄报简单又漂亮画法国庆节手抄报制作
45. 为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展2016年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:
46. 二、主要目标
47. 像雷锋一样勤俭节约。通过主题活动,培养学生良好的习惯,提高学生的思想道德素质。
48. (三):总结表彰阶段
49. 三、活动时间:
50. 以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。
51. 团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。
52. 通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
53. 对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。
54. 三月底,德育处将根据本中队队员在本月学雷锋活动中的表现,
55. 开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
56. 组织各班观看《20xx年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。
57. 在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
58. 高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)
59. ⑶利用升旗仪式、校广播台、校电视台、宣传板报及各班黑板报等阵地开展宣传,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生综合素养的全面提升。
60. 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社区文明风尚,社区根据上级的有关精神,结合自身工作重点和思路,制定社区xx年3月学雷锋活动方案。
61. 二年级,围绕“我心中的雷锋”、“雷锋精神指引我前行”等主题进行创作。各学部语文组负责,班级人人撰写,学生文稿成集,政教处抽样验查。每班推选一篇优秀稿件上交校团委,评选出的优秀稿件在学校展出或广播台播出。
62. 协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。
63. 继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
64. 活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。
65. 各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱1至3首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。
66. 医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
67. 交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。