五一劳动节，弘扬劳动精神，激发工作热情。

1. 随后，晚会到了互动环节，“梦想中的乒乓”：游戏规则：在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加，将自己的梦想寄托在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

2. 舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

3. 让幼儿进一步感受房子的多样性，并重点引导幼儿观察房子的形状、色彩以及花纹等。

4. 项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。

5. “今天老师请你们听一首歌曲，你们听听里面讲了什么事？”

6. 发放礼品：xx。

7. 请幼儿将自己画好的.奖状带回家颁发给自己的爸爸妈妈，并将自己想对爸爸妈妈说的话说出来。另外自己尝试帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情，表达对爸爸妈妈的感谢。

8. 教师表演魔术：在一个红色圆上画上苹果的叶子就变成苹果了。

9. 活动过程：

10. “他们是谁？他们都是干什么的？他们为什么干这个？谁是最大的受益人？你还知道哪些劳动者？”

11. ：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。

12. 让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱假期，享受一家人购物幸福快乐，从而促进假日消费，提高卖场销售额。

13. 活动内容：海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食，游览尽兴之余，可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目，还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

14. 介绍“五一”国际劳动节。

15. 活动地点： 至善401

16. 《幼儿园教育纲要》中指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

17. 带领幼儿在班级内参加劳动，进一步劳动的快乐。

18. 总指挥：

19. 在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。

20. 了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。

21. 义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资；

22. 当你的房子需要花纹时，也可以用冰棒棍，火柴棒等材料为房子装饰花纹。

23. 教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。

24. 理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样工作的？如果没有理发店会怎么样？

25. 通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识，通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

26. 二、基本部分：

27. 春节过后，“五一”节将是我们面对第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，本次促销活动将通过一定低价敏感商品及应季商品促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家形象。

28. （4）画完画之后请给“奖状”图上颜色。

29. 项目目标：提高幼儿的快速反应能力，加强平衡感控制。

30. 呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）

31. 组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

32. 游戏目的：提高幼儿下肢力量，加强幼儿的身体协调性、灵活性。

33. 节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关梦想的歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得鼓励，不能唱出的同学将受到惩罚。

34. 营造宣传氛围。各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作，充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用，形成传播“最美”合力，弘扬劳模精神，充分展示我区广大职工的主力军风采。要充分利用工会宣传阵地，通过悬挂横幅标语、制作宣传栏，开展各类主题教育活动等形式，共同营造“庆五

35. 以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

36. 幼儿自由回答，指名到前面用圆变魔术，并说说是怎么变的。

37. 会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

38. 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

39. 活动时间：20xx年5月1日--20xx年5月3日

40. （5）要求：希望各位工会会员都准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

41. “理发店的叔叔阿姨在干什么？没有他们会怎么办？他们每天劳动累吗？”

42. 一等奖：价值300元礼品一份（总计5份）

43. 店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，最好联系一家做场外大型促销（演出）等活动。

44. 老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!

45. 项目规则：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜。

46. 2迁移已有经验，借助范画扩展想象，创造出各种有趣的圆形事物。

47. 据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“525”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

48. 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

49. 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行；

50. 一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。

51. （1）教师讲解什么是奖状和荣誉证书，它们是怎么来的。

52. 结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

53. 教师组织幼儿进行谈话。

54. 项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点做好准备，当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。

55. （1）小朋友们你们知道你爸爸妈妈是做什么工作的吗？

56. 引导幼儿了解各行各业人们的工作以及劳动，感受劳动的光荣。

57. (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

58. "我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！"

59. 组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。

60. 这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

61. 师：有各种颜色，各种大小的圆。请你们先想好你想用几个圆变成什么东西，然后找到你所需要的圆，用胶棒把它粘在纸上，再把它添画好。我们小朋友把圆变好了，可以互相参观，也可以请后面的老师参观，告诉老师，你把几个圆变成什么东西了。最后，把你的作品贴到展板上。

62. 导入活动：通过提问导入活动主题20xx年母亲节主题活动策划方案20xx年母亲节主题活动策划方案。

63. （1）教师在黑板上讲解奖状的组成；

64. 凡一次性购物满38元以上顾客朋友，凭电脑小票，可参加幸运抽奖活动，78元2次，买多机会多，中奖机会就越多，以此类推小票不累计，最多不超3次（外场专柜、家电不参与此项活动）。可幸运获得以下丰厚奖品：（见奖品设置：）

65. 初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。

66. 店内促销

67. 活动内容：邀请省市级劳动模范，游览海洋馆并赠送精美纪念品，新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

68. 手工：制作“美丽的花”。

69. （2）教师向幼儿介绍各行各业人们的工作特点。

70. 3乐意参与美术创作活动，体验创作带来的快乐。

71. 通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动：

72. 统计：xx。

73. 幼儿讨论，帮助幼儿进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。

74. 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

75. 每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。

76. 为了确保活动能成功举办，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢？