青春的旋律，跳动着活力的节拍。在这充满激情的五四青年节，我们共同传承爱国精神，点燃青春火焰。

1. 教案设计评比评委库

2. 为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。

3. 参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

4. 赴西宋乡参观我市万亩生态桃园，了解我市在经济结构调整和经济发展方面的举措，提高对我市当前经济发展情况和经济发展理念的认识。

5. 全校在校学生

6. 5注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。

7. 张 莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

8. ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

9. 支出：宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元)由于有一房间住的是一位本二的同学，因此减去50元共计1550沈园、大禹陵、兰亭等联票2100(每人70元)柯岩门票1680(每人56元)总计5330元总剩余：3670元

10. 流 畅：协助宣传展板的设计与制作（团员教师的照片、座右铭的收集）

11. 接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；

12. 全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

13. 通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心，动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

14. ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

15. 课堂教学能力评比

16. 骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

17. 举办有奖征文比赛，促进思想交流（4月25日-4月30日）

18. “我与新课程”演讲评比评委库

19. 粉笔字评比评委库

20. 三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

21. 明确晚会的主题：(暂定)

22. 三、主办单位：

23. 接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

24. 负责人：徐 丹

25. 组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念xx元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

26. 二、活动目的、意义和目标

27. (

28. 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

29. 通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式，加强青年思想道德建设，不断提高青年思想觉悟，坚定＂永远跟党走＂的理想信念。

30. 副组长：彭苇（组织委员）、黄波（宣传委员）

31. 弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

32. 使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

33. 为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。

34. 高举“五四”火炬，争做创业先锋；创新创业，青年先行。

35. 二、活动时间