——在纷扰的世界中，我们往往忽视了自己的焦虑，本书将带领您走进五篇精选感悟，探寻内心的宁静。

1. “务实”就要像焦裕禄那样在“求真”上下功夫。实事求是是我们党的思想路线，要真正为老百姓办实事、办好事，就必须在“求真”上下功夫，不求真，不知道老百姓需要什么;不求真，不知道事物发展的规律，就会陷入盲目决策，就难以真正务实。焦裕禄有一句名言：吃别人嚼过的馍没味道。只有深入实际，掌握第一手资料，自己心里才踏实。为了摸清兰考“三害”的规律，他走了120多个大队，查风向、探水流，终于找到了治理“三害”的办法。这与现在一些干部坐着汽车转、隔着玻璃看，形成鲜明的对比。从实际出发，实事求是是我们党的优良传统，弄虚作假一害自己，二害群众。老百姓对弄虚作假深恶痛绝，学习焦裕禄精神，要同假冒伪劣现象作坚决的斗争。

2. 深入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要坚定信念、永葆本色，在锤炼党性上下功夫。要坚定理想信念，严明党的纪律，陶冶道德情操，时刻注重加强党性修养，永葆共产党员的先进性。入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要清正廉洁、实干奉献，在作风养成上下功夫。要始终牢记一个“干”字，始终心怀一个“公”字，始终恪守一个“廉”字，保持共产党人实干奉献、清正廉洁的政治本色。深入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要不怕困难、不惧风险，在应对危机上下功夫。要展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，聚精会神战危机，一心一意谋发展。

3. 以政治理论学习为基础,加强对党纪政纪法纪知识学习在开展廉政教育活动期间,组织全校教师集中时间、集中精力学习了胡锦涛同志反腐倡廉重要论述、中央纪委全会精神及胡锦涛、贺国强同志在中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告、省纪委全会精神及汪洋、朱小丹同志在省、市纪委全会上的重要讲话学习越秀区委贡儿珍书记在2009年9月局党风廉正教育会议的讲话组织党员学习《中国***章程》、《中国***纪律处分条例》、《中国***党内监督条例》；组织行政学习《纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等政策法规；组织全体教师学习《教师职业道德》和《教师教学行为规范》等,通过加强政治理论学习,进一步夯实和提高了干部职工的理论基础和政治素质

4. “务实”是“为民”的基本要求。要真正为人民服务，必须坚持实事求是、求真务实的作风。

5. 四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接进去观看，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名执法队员，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好自身形象。为我市经济社会跨越式发展做出应有的贡献。

6. 三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名执法队员，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。

7. “清廉”就要像焦裕禄那样正确认识“主”与“仆”的关系。干部是人民的公仆，而公仆的本质就是为主人——人民服务。焦裕禄身为县委书记，却丝毫没有书记的“架子”。正是公仆的情怀、公仆的责任使他摆正了自己的位置，正确地使用手中的权力，扑下身子，废寝忘食地为群众服务。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。焦裕禄患肝癌，肝区痛得直不起腰，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被县委强行送进医院。焦裕禄的事迹告诉我们：对广大干部来说，以人为本的执政理念必须通过正确行使权力得到体现。干部手中的权力属于人民，而不属于自己。现在有少数干部把公权视为私权，高高在上，脱离群众，滥用职权、以权谋私。铁的事实证明：主仆关系一旦颠倒，必然迷失自我，失去方向，跌入腐败的泥潭，断送自己的政治生命。为了避免权力的异化和变质，对掌握各级权力的领导干部来说，就应当像焦裕禄那样，自觉做人民的公仆，抵制市场经济和改革开放条件下的各种诱惑，讲党性、重品行、作表率。只有牢固树立正确的公仆观，才能真诚倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，真情关心群众的疾苦，也只有这样，才能真正得到群众的拥护。

8. 2021年党支部开展廉洁警示教育活动（两篇）

9. 以焦裕禄为镜，就要像焦裕禄那样一切为了人民，真正把老百姓放在心上

10. “为民”就要把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。任何人都会非常在意人们对自己人品和行为的评价，干部更是如此。如何衡量、考核干部的政绩?不能是上级说了算，也不能仅看数字，而是要倾听老百姓的意见，这样就不会出现只对上边负责而不对老百姓负责的现象。焦裕禄在兰考只有475天，在他去世49年后，老百姓仍然怀念他，这足以说明，焦裕禄是人民的儿子，他的所作所为都是为了人民的利益。实践反复证明：只有把人民放在心上，人民才会把我们放在心上;只有把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。毛泽东在《延安文艺座谈会上的`讲话》中指出：“我们的问题基本上是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题。”如何解决好这两个问题，仍然是我们今天党的建设面临的重要任务。

11. 在兰考工作的时间里，焦裕禄想的是一心为公，始终忠于党、忠于人民、忠于祖国。他组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》，鼓励大家像张思德、白求恩那样工作，即使在病中，他还把《毛泽东选集》和《论共产党员的修养》放在身边。焦裕禄奋斗一生，身无长物，两袖清风，没有给子孙留下遗产。

12. 要深刻认识新时期学习和弘扬焦裕禄精神的重要性和必要性，做到真学真用、活学活用，防止在学习上出现的形式主义和教条主义。要密切联系群众，要敢于和善于到群众中去做工作，问计于民，问需于民，问政于民，真正做群众的贴心人。

13. 在新时期学习和弘扬焦裕禄精神，就应该发扬光大不畏艰险、自强不息、敢为人先、艰苦创业、勇于负重的金塔精神。作为县政协班子成员更应该有强烈的事业心、责任感，保持奋发有为的`精神状态，自我加压、开拓进取，自觉围绕县委、县政府的工作中心，谋划政协工作，始终做到同县委思想上同心、目标上同向、工作上同步。要牢牢把握团结和民主两大主题，紧扣我县“3+1”发展战略，认真履行政治协商、民主监督、参政议政三大职能，为全县经济社会发展作出新的贡献。

14. 党员清正廉洁方面主题教育问题清单及整改方案（两篇）

15. “清廉”就要像焦裕禄那样正确处理“公”与“私”的关系。很多腐败的分子往往把公共权力当做谋取私利的工具，这种权力观的颠倒，就是混淆了公与私的边界。有些干部错误地认为，我是这个地方、这个单位的官员，那么这个地方、这个单位的一切都是我的，我想怎么用就怎么用，这种颠倒是最根本的颠倒。公与私是绝对不能混淆的，在这方面，焦裕禄要求自己非常严格。他的女儿焦守凤要找工作，很多单位把招工表送到家里，焦裕禄都把表一一送了回去，后来守凤自己到邮电局报了名，被录用了，焦裕禄却让守凤到酱菜厂工作，并亲自帮助守凤挑着担子送酱油;他的儿子看戏没有买票，说是焦裕禄的儿子，工作人员就让进去看了，焦裕禄对这种“看戏不拿钱”的行为进行了严肃的批评。在焦裕禄看来，当干部不仅不能占公家的便宜，而且还要有甘于吃亏的精神，能吃亏、常吃亏、善吃亏，群众才能跟随我们，如果自己处处占便宜，那就会失去群众。古人云：贪如火，不遏则燎原;欲似水，不遏则滔天。现在一些贪官，动辄贪污几十万、几百万，甚至上千万，就在于心中只有私利，贪欲使他们走上了不归路。

16. 以焦裕禄为镜，就要像焦裕禄那样清正廉洁，一身正气清白做人

17. 2021年党员干部职工开展廉洁警示教育活动（两篇）

18. 新的时代，新的要求，强烈呼唤有更多像焦裕禄同志那样爱民为民、帮民富民、尊民助民的领导干部；应对金融危机的影响，加快科学发展的步伐，党员干部也必须发扬焦裕禄精神所具有的科学求实、迎难而上的开拓精神；推进两大跨越、加快中原崛起，也要求我们的党员干部要像焦裕禄同志那样，树立更加过硬的作风。

19. “为民”就要坚持人民的主体地位。人民群众是创造历史的动力，是我们力量的源泉。群众是真正的英雄，群众中蕴藏着巨大的创造精神。焦裕禄在治理“三害”的过程中，紧紧依靠群众，从群众那里学习经验，然后在全县加以推广。实践反复证明：只有坚持问政于民、问需于民、问计于民，到人民中去，虚心拜人民为师，从人民的伟大实践中汲取智慧和力量，才能更好地为人民谋利益、谋幸福。

20. 在新时期学习和弘扬焦裕禄精神，就应该像焦裕禄那样廉洁奉公，勤政为民。要该牢记党的宗旨，增强群众观念，以焦裕禄为榜样，自觉加强党性锻炼，处处以党的事业为重，严格要求自己，正确运用人民赋予的权力，勤奋工作，努力为人民群众办实事、办好事，做一名廉洁奉公、勤政为民的政协工作者。

21. 深入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要牢记宗旨、心系群众，在改善民生上下功夫。要把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦，亲民、为民、爱民。

22. 廉政建设作为党的建设总体布局的重要组成部分,同样必须坚持以改革创新精神来推进在开展廉政修身教育活动过程中,注意创新活动形式,突出教育重点,不断提高教育活动的实效性

23. 2021年机关单位开展廉洁警示教育活动发言稿范文（两篇）

24. 通过开展党风廉政建设宣传教育月活动，对于推进党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，进一步筑牢反腐倡廉的思想防线，切实提高工作效率和廉洁从政意识起到了积极作用。

25. 深入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要实事求是、调查研究，在科学发展上下功夫。要大力发扬求实求是的精神，把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，一步一个脚印地推动经济社会发展真正转入又好又快的轨道。

26. 创新形式,把握契机,不断把廉政修身教育活动引向深入

27. 组织全科党员干部学习党的十八大以来有关反腐倡廉重要论述以及中央、中纪委相关会议精神。并利用班前班后、周四学习日组织开展学习《党章》、《中国***党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国***纪律处分条例》《国有企业***员廉洁从业若干规定》等。组织党员干部观看典型违纪违法案件警示教育电教片;提醒党员干部自觉抵制腐败思想，提前预防不正之风和奢侈浪费行为的发生。

28. 2021年党员学习遵章守纪廉洁司法主题教育活动总结

29. 我校党总支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在市、区教育局的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,全面加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,把党风廉政建设作为一项铸造师魂的系统工程,以廉政建设为抓手,在师生中积极开展“清正廉洁树正气,敬业爱岗铸师魂”的系列教育活动广大师生广泛参与,实践活动见成效,为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力

30. 一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。

31. “为民”就要坚持一切为了群众的立场。立场问题是一个根本问题，它决定着我们想问题、办事情、做决策的出发点。焦裕禄认为，共产党的干部不是老百姓的父母，而是老百姓的儿子，不仅如此，还要做听人民话的孝子。他心里装着群众，一心为了群众，忍受病痛的折磨，风里来、雨里去，真正把老百姓当做亲人，把群众的冷暖放在心上，竭尽全力解决老百姓遇到的生产生活难题。

32. 建立廉政教育机制,提高廉政修身教育活动的实效性学校通过“三组三线”把廉政教育规范有序,为学校的可持续发展奠定了基础三组就是:学校成立了廉政教育领导组、宣传教育组、检查落实组,三线就是:管理线、教学线、德育线管理线由行政班子落实对教师进行廉洁从教教育,增强广大党员、教职工的纪律意识和监督意识,促进全体教师依法执教、廉洁执教；教学线由教导处落实课堂教学在开展廉洁教育的主阵地作用使用好由广东省教育厅组织编写的《廉洁修身》教材,四年级每学期各安排8个课时上好《廉洁修身》课其他各年级在小学《品德和社会》课中,结合《廉洁修身》教材的相关内容强化廉洁意识教育德育线由团、队、年级组落实对学生的常规养成教育通过校会、班会、中队主题活动和安全教育活动等形式对学生进行道德情操、遵纪守法和廉洁意识教育,使学生从小接受廉政、廉洁教育,培养高尚情操,树立正确的人生观、世界观和价值观

33. “务实”就要像焦裕禄那样为老百姓办实事、求实效。当前妨碍务实的主要是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”的要害是价值观错位，违背了党的性质和宗旨。焦裕禄是务实的典范，为了让县委常委们了解灾情，他在兰考火车站召开常委会，为了摸清“三害”灾情，他带领干部下乡，与农民同吃同住同劳动。正是因为他深入第一线，从人民群众中汲取智慧，才找到了治理“三害”的正确对策。

34. 2021年党员干部学习廉洁司法教育心得体会

35. 在整个警示教育活动中，我支部坚持“超前防范、注重预防”的方针，以打造企业公平正义、风清气正工作环境为目标，开展形式多样、内容丰富的教育活动。通过丰富多彩的活动，进一步深入做好宣传教育工作，使广大党员干部对《廉政准则》的精神实质、主要内容、根本要求有一个全面的了解和掌握，起到警示教育。

36. 党与人民的关系是共产党始终要认识和处理的根本的关系，这个关系决定着党的兴衰成败与生死存亡。共产党对这个关系的回答其实非常简单，就是为人民服务，简称“为民”。

37. “心里装着全体人民，唯独没有他自己”，以人为本，这是焦裕禄精神的核心，为了人民群众的利益不受损害，即使牺牲自己也在所不惜。胡锦涛同志指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题，这就是他始终把人民作为目的`，而把自己当作实现人民利益的工具。焦裕禄时刻把群众的冷暖、疾苦放在心上，为兰考人民脱贫致富、彻底改变落后面貌而艰苦奋斗，他呕心沥血地工作，目的就是让兰考的人民群众摆脱贫困，过上好日子。他总是在群众最需要帮助的时候出现在群众面前，他以对群众无私的爱赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄牢记党的宗旨，对人民群众无限热爱，也只有对人民群众无限热爱，他才能说出“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害，我们有革命的胆略，坚决领导全县人民，苦战三五年，改变兰考的面貌。不达目的，我们死不瞑目”的豪言。

38. 在新时期学习和弘扬焦裕禄精神，就应该像焦裕禄那样讲实话、办实事、求实效，创造性地工作。县政协班子成员更应该切实转变工作作风，扑下身子抓工作落实。要紧扣“工业强县”的发展战略和以项目为载体的重点工作，增强履职的实效性。抓好专题调研、视察工作，提出观点鲜明、操作性强，具有科学性、指导性和前瞻性的意见和建议，为县委、县政府正确决策提供依据。

39. 结合实际，组织党员干部认真撰写廉政警示教育学习心得体会。在全科副科级以上干部认真学习《廉政准则》的基础上，以保持“三严三实树形象”的主题，对照领导干部作风建设和党风廉政建设和廉洁自律的要求，结合各自的工作职责，认真撰写了心得体会。

40. “吃别人嚼过的馍没味道”，这是焦裕禄常挂在嘴边的话，在焦裕禄那里，求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。干工作要树立科学态度，要深入调查研究，在兰考的一年多的时间里，跑遍了全县149个大队中的120多个；

41. 还组织全体党员讲了题为“三严三实树形象”的廉政党课，使党员领导干部受到了一次保持党的纯洁性教育和廉政从政的教育。通过学习进一步促进全体党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，牢记宗旨，始终保持奋发有为的精神状态和良好的作风。

42. 2021年党员干部廉洁自律教育心得体会（三篇）

43. “清廉”就要像焦裕禄那样正确认识“义”与“利”的关系。在发展市场经济条件下，如何处理“义”与“利”的关系，是每个党员干部必须面对的问题。这里所说的“义”，就是共产党人的理想、奋斗目标，以人为本的价值观，这里的“利”就是个人的利益。共产党人应把人民利益放在最高位置，反对见利忘义。焦裕禄是正确处理“义”与“利”关系的楷模，他始终把人民的利益放在首位，他家庭困难，组织上要给他补助，被他坚决退回;他多次资助困难群众，正是他的“大义”赢得了群众的爱戴。

44. 今天，通过参观学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

45. 广泛参与,积极投身特色实践活动为了让“读廉书、知廉事,重廉行”的好风气吹遍校园的每一个角落,让廉洁从教的好教风深入每一位老师的心灵,营造以廉为荣、以贪为耻的风清气正的廉洁文化校园氛围,2010年6月,借“广东省中小学生廉洁修身手抄报创作大赛（羊城晚报第十五届手抄报大赛）活动”为契机,学校积极响应广东省教育厅和羊城晚报社号召,在全校范围举行“廉洁修身”校园手抄报大赛,在校园内牵起了一股“迎亚运、树正气、廉洁修身”的热潮！本次比赛老师和学生总动员:学生以班级为单位参与,全校57个班级积极参与,班主任老师利用午读时间组织学生阅读《我的修养要则》、《沉思录》等相关书籍,美术老师则指导学生的版面设计,色彩布局；学校党总支部发动全校教师共同参与到该项活动中,把制作廉政手抄报作为对教师进行廉洁修身教育的过程来抓,有计划地组织落实:党支部委员联合制作一份手抄报,在职党员和入党积极分子结对子,3―5人为一组,出一份手抄报；退休党小组、团员青年也参与制作手抄报的行列中,现高龄82岁的廖素琼老校长满怀深情作诗一首《居室铭》,充分体现了老一辈***员的清廉情怀,令大家深受教育和感动手抄报题材广泛:有党员纪律教育学习活动、有党的反腐倡廉理论新成果介绍、有学校依法治校工作、有队伍建设新做法、有依法治教榜样示范、有时事学习、古训和警句等等制作方式更是多样化:有剪报、摘抄,有漫画、动漫作品和书法作品等全体党员教师满腔热情、积极投入,团结协作,集思广益一篇篇主题鲜明、形式多样、题材丰富的手抄报成为了校园一道亮丽的风景,展示了东风东人的师德风采,更增添了东风东的迷人魅力

46. 二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

47. 权力具有为公与为私两重属性。清正廉洁是共产党人权力观的基本特征。

48. 在新时期学习和弘扬焦裕禄精神，要以焦裕禄同志为镜，在工作中查找差距。学习他“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，“吃别人嚼过的镆没味道”的求实作风，“革命者要在困难面前逞英雄”的敢于担当的奋斗精神，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要以党章党纪为镜，规范自己的言行。严格遵守党章，严守政治纪律，做到慎独慎初慎微，自我约束，防微杜渐。

49. 以焦裕禄为镜，就要像焦裕禄那样求真务实，为老百姓办实事、办好事

50. 怀念焦裕禄，就要大力发扬他的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为党的干部，要有神圣的使命感，忠于党的事业，忠于人民。我们的权利是人民赋予的，要用来为人民谋利益的平台，而不是作为谋私利的工具。党的干部要有共产党员的党性修养，要有坚定的理想信念，要牢记党的宗旨，以人民群众的利益作为自己的终身事业。这五种精神中，公仆精神是本质，是党的根本宗旨的具体体现；奋斗精神是精髓，是党的立业之本；求实精神是灵魂，是党的思想路线的核心内容；大无畏精神是重要内容，是共产党人的宝贵品格；奉献精神是鲜明特征，是共产党人先进性的重要表现。只有深刻理解、准确把握“五种精神”内涵，把这“五种精神”融入自己的情感中，体现在自己的行动中，像焦裕禄那样，真情倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，真正实现群众利益，把自己的人生融入到为人民谋福祉、谱写人民美好生活的事业中去，才能做一个人民群众满意的公仆。

51. 统一思想,充分认识廉洁修身进校园活动的意义廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范我国廉洁文化历史悠久,源远流长2006年3月,胡锦涛同志提出了,在祖国大地引起了强烈的反响,为我们进一步加强廉洁教育和廉洁文化建设指明了方向当前,廉洁修身已成为青少年思想道德教育的重要内容,党中央要求我们采取多种形式,大力普及和弘扬廉洁文化,树立以廉为荣,以贪为耻的道德观,打好勤劳节俭、廉洁奉公的思想基础这是摆在学校、家庭和社会面前的一项重要的教育任务经历风雨洗礼后的东风东路小学,更时刻提醒自己:让反腐倡廉之剑高悬！百年大计,教育为本教育关系着国家的发展,教师担负着培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以修身律己立世,以敬业廉洁为魂一年来,我校以为根本,以为主线,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,坚持育人为本,德育为先,把廉洁教育作为实施素质教育的重要内容,在师生中开展廉洁修身系列教育活动,让广大师生在教育实践过程中,培养正确价值观和高尚道德情操,增强廉洁意识,在自我的完善,自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向和价值追求,并且保持永远在心中指导着自己的行为,促进自身的健康成长

52. 廉政修身教育活动成效显著为人师者,修身为本学校全方位、多层次、宽领域地推动廉洁文化进校园,教风正、学风浓、风尚好今日播下的廉洁种子,一定会生根发芽、茁壮成长！ ;

53. 在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，他身先士卒，以身作则；风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势；他在火车站召开县委常委会，让干部切身体察民情民意，提高干部为人民服务的意识；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，摸索自然条件和客观规律，从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。甚至直到生命的最后一刻，焦裕禄想到的还是兰考的暴雨，张庄的沙丘……

54. 2021年机关单位党员廉洁自律教育个人总结（三篇）

55. 大力宣传,营造良好的舆论氛围今年的廉政修身教育活动强化舆论宣传,加大对反腐倡廉方针政策、成效经验、先进典型等的正面宣传力度,及时披露重大案件信息和群众关注的廉政热点信息,加强反腐倡廉舆情的收集、分析和研判,努力为廉政建设营造良好舆论氛围学校专门设立了一间多功能的廉政教育课室,作为学校廉洁修身教育基地,定期组织师生进行参观学习交流,展示廉政建设的成果学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会学校办公室积极通过校网、宣传栏等进行宣传报道；此外,组织团员和入党积极分子参观建国展览、组织全体教师收看电视片《情系民生》、陈晓校长作《以师德站立,以学识行走》主题讲座、胡曼笳书记作《团队建设与组织纪律》主题讲座党员同志写学习心得并进行交流通过班级网站、每月一次的廉洁教育主题升旗礼和主题班队会对学生进行廉洁修身教育形式多样的学习宣传,扩大了廉政教育学习的影响,深化了廉政教育学习的效果

56. 在师生的共同努力下,全校完成手抄报作品100多份根据省教厅的比赛文件要求,学校秉承公平公正公开的原则进行了首次的初评,特别邀请了中共广东省教育纪律检查工作委员办公室的廖荣辉副主任、广州市教育局纪委副书记黄学松,广州市教育局思政处副处长丘毅清同志,越秀区教育局党委副书记梁可怡,著名礼仪专家、广州大学社科部党总支书记刘树谦副教授、越秀区教育局纪委办公室陈翘主任、德体卫艺科林家乐科长以及羊城晚报报业社的专家做评委,对入围的80份作品进行认真的评选专家们对学生的既具有童真又具有创意的作品大为欣赏,同时也给出了非常专业的意见

57. 本次活动不仅充分展示东风东孩子丰富健康的课余生活,更彰显东风东人的道德文明风范！在放假前的一周,学校大队部组织全校师生以班级为单位,认真参观了入围作品,师生们在饶有兴致的观看过程中,从不同角度再一次接受廉政教育,进一步培养正确的荣辱观,提高是非判断能力,倡导文明、健康的生活方式,增强遵纪守法的意识散学典礼上,学校对本次大赛获奖的作品进行颁奖,还将把优秀的师生手抄报作品汇编成廉洁文化读本读本从少年儿童自己的世界出发,让他们用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受世界,用自己的方式研究社会,引领他们堂堂正正地做人、清清白白地做事,真正做到廉洁修身校园行！

58. 认真开展学习活动。根据矿纪委要求，结合单位党风廉政建设的实际情况，重点是认真学习了中央《八项规定》、集团公司《双十项规定及实施办法》、《岗位廉政教育读本》等文件精神及《远学焦裕禄、杨善洲、近学段爱萍》先进事迹，

59. 按照《关于开展廉政警示教育活动的实施方案》的工作要求，党支部进一步引深反腐倡廉宣传教育工作，从提高党员干部思想道德建设，增强遵纪守法意识、敬畏意识，筑牢拒腐防变思想道德防线入手，积极开展廉政警示教育各项活动，在全队营造风清气正、公平正义的工作环境，推动了全队党风廉政建设和反腐倡廉建设工作。现将活动总结汇报如下：

60. “务实”就要像焦裕禄那样敢于负责、敢于担当。干部意味着责任，意味着担当。老百姓把权力赋予我们，就是让我们承担责任。焦裕禄具有为人民利益敢于负责、敢于担当的品质，只要是为了人民的利益，他都敢于站出来，敢于明确表态：出了问题我负责!这与那些相互推诿、久拖不决的作风形成了鲜明的对比。共产党人的精、气、神来自高尚的责任，没有了责任心，就难以克服求真务实遇到的困难和风险。

61. 观看反腐倡廉正反典型宣传教育片。组织党员干部观看反腐倡廉正反典型宣传教育片，要求领导干部要自觉做到“七个正确对待”即：正确对待信仰、坚定理想信念;正确对待权力，牢记执政为民;正确对正待利益，防止心态失衡;正确对待监督，切忌忘乎所以;正确对待家人，避免因爱生害;正确对待社交，做到谨慎交友;正确对待生活，培养健康情趣。通过观看教育引导党员干部加强了理想信念的教育，始终保持党的纯洁性。对广大党员干部特别是领导干部开展警示教育，增强法律意识和责任意识，严格依法行政、依法管理、坚持廉洁从政。

62. 该同志在兰考县干部群众座谈会上指出，学习焦裕禄同志，要大力弘扬“五种精神”、大兴“五大作风”。省委专门作出了学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展的决定。焦裕禄同志的光辉事迹和亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，迅速在全省广大干部群众中赢得了强烈共鸣，一个紧密结合自身实际、学习弘扬焦裕禄精神、积极推动科学发展的热潮正在中原大地蓬勃兴起。