：穿越红色篇章，探寻信仰之光——本书将带领读者走进红色书籍的世界，共同回顾七部经典之作，感受革命先辈的奋斗历程，汲取信仰的力量。

1. 可是，当我打开《恰同学少年》，体会着他们那份因读书而感到的快乐时，我开始懂了老师们讲的那些话。

2. 修学储能，经世致用。较之现在，前辈们读书的目的要比我们现在明确许多。一个人读书，是贮备知识，更是锻炼能力。在求学的路上，如果光是能力素质强而学问修养不够，就无法约束自己，这样还可能造成一种破坏性的能力，相反，如果一个人光是注重书本知识，却不注重自己的实践能力，那样学到的知识就成了死知识，毫无价值。

3. 因此，伟人和他的同学们，在求学的过程中，为自己制定了作息安排表，从清晨到深夜，密密麻麻，贴在床头，一直陪伴自己度过大学。甚至在清晨用冷水进行晨浴，锻炼自己的意志，并进行晨读。同时，又组织读书会，义务地教街道上不识字的人读书写字，将自己所学到的运用到现实中去。

4. 正如那首诗一样：书生意气，挥斥方遒。多么美好的读书时代！试问自己，我们的校园里，能看到这样情景的还有几处？

5. 修身治国平天下，简朴乃修身之本。对于现在的学生来说，那无疑将是一个令人无法相信的画面，一个大学教师排在长长的队伍后面，等待着廉价的食堂饭菜，甚至和一个贫困生一起啃别人剩下的馒头。可是这真的发生在当初的湖南第一师范专科学校，一位名为徐特立的老师，穿着打补丁的衣服，和破旧的鞋子穿梭在大学的校园里，但是却很少人知道他在一个偏远的乡村开了一个免费的小学供那里的孩子们读书。

6. 在他们的眼中，贫穷并不是没有丰富的物质条件，而富有是将自己的所有分享给那些真正需要的人们，只有这样，你才会获得精神的富有，而这才是真正的富有。可是，想想我们现在的生活，无不有惭愧之心。记得老师给我们放过的那个关于大学生的视频：那一年，我们好像很有钱。画面中的我们，用自己父母的钱，进行挥霍浪费，却不知在家的父母却过着如何艰苦的生活。

7. 有人说，一个变老不是因为年龄变老，而是因为他的心老了。正值青春年少的我们，是否应该如书中那样让自己更加朝气蓬勃，更加活力四射？同时更加勤奋刻苦，更加艰苦朴素。

8. 在渣滓洞中，无论鞭挞棒打，无论竹刺针扎，无论“十指连心”，她都咬紧牙关，终以微笑面对着大家，洁白的蓝色旗袍上不沾一点浮沉，似乎告诉大家：咬紧牙关，不要泄露秘密，相信党总是会胜利的。她总是毅然地说：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。失败膏黄土，成功济苍生”，“从来壮烈不贪生，许党为民万事轻”，“愿以我血献后土，换得神州永太平”，那一首首铁窗下的.心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。而红岩里面也有一些让世人唾弃的，遗臭万年的家伙，譬如叛徒甫至高，国民党的狗腿子，他能在鲜艳的中国国旗下微笑吗？不，他连站在中国国土上的资格都没有。

9. 这些革命英雄的壮烈事迹，我们必须铭记在心没有他们挥洒热血，哪有我们胸前飘扬的红领巾？没有他们咬紧牙关，哪有我们的高楼大厦。没有共产党，就没有新中国啊！

10. 这呼唤声飘荡在延安上空，随风传播了几千里，有更多的人翻山越岭、跋山涉水来到这块净土，革命力量不断壮大，那有与敌人多次周旋，转移敌人注意力而身负重伤的彭德怀;还有远筹帷幄，每天只睡几个小时而坚持指挥作战的毛主席;还有愿与战士们同甘共苦，草鞋穿烂三次而不愿更换的朱德。

11. 延安在呼唤，但它不再孤单。希望的光明就在前方等待着，胜利就在前方!

12. 我们应该向小金马一样，热爱革命，忠于党，坚持不懈，勇于挑战，有耐心，有胆量，有智谋，用一样的沸腾的热血为党流干。

13. 我还喜欢书中的一个人物——胡立功，因为他很有趣。有一次去一个地主家，他扮作一个蒋军军官，走到那个地主家，扇了哨兵两个大嘴巴子，雄赳赳，气昂昂走到了地主家的正座，坐下东拉西扯。大概过了十来分钟，突然站起身来使劲一拎孙地主的`衣领子，送了他两耳光，把他五花大绑地捆了起来，孙地主瘫坐到了地上，胡立功大仁大义放了他这一回，决定下一次再找他算账。

14. 小金马是一个活泼可爱的小八路，他热爱祖国，热爱共产党，更热爱人民，他是我们的榜样。

15. 《红岩》讲述的是在解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争，反映了革命烈士将生命化为胜利的崇高风貌以及国民党反动派在濒临灭亡之际垂死挣扎的种种丑态，成功塑造了一批优秀的革命英雄：临危不惧，视死如归的成岗;英勇斗敌，舍己为人的许云峰;坚贞不屈的江姐;出身豪门却投身革命的刘思扬，还有那些在渣滓洞中相互扶持，团结奋斗的难友们，白公馆中奋勇突围，终迎来美好黎明的战士们……这所有的一切在阅读中都清晰的展现在我眼前，那么鲜活，让我激动、悲愤、感叹，久久不能自已。

16. 封面上的两个红字“红岩”，仿佛是用烈士的鲜血染红的，一看见它们，我的心就沸腾了。

17. 我知道对于这些可敬可佩的战士来说，国民党反动派只能带给他们身体上的折磨，却不能动摇他们心中坚定的信念，反而更激起了他们的斗争精神。让我印象最深的是江竹筠，也就是江姐。在敌人面前，她始终是那么淡定，那件洁白的蓝色旗袍永远是那么干净，不沾一丝灰尘。就如她本人一样，永远不会向敌人屈服，不管是鞭挞棒打，还是竹刺针扎，她都咬紧牙关，坚决不透露我们党组织的秘密。江姐始终坚信革命会成功，黎明会到来的。在狱友面前，她总是带着淡淡的微笑，用毅然的语气说：毒刑拷打是小的考验，竹签子是牙签做的，共产党员的意志是钢铁做的。她那钢铁形象便在与敌人的斗争中悄悄在我的心目中树立起来了。当然还有那可怜又可爱的小萝卜头宋振中，小小年纪就参加了共产党，还挺住了敌人的摧残。还有那具有传奇色彩的“双枪老太婆”，疯老头儿华子良等等一个个都是我们十分熟悉的典型形象。

18. 当然这其中还有一些忍受不了酷刑的人，不仅背叛了党，还转而投向了国民党反动派，做了特务，成了走狗。比如郑立昌这个人，他利用自己掌握的情报像条哈巴狗一样的给敌人指路，给革命造成了惨重的损失。像这种人是应该得到人们的唾弃的，他自己在红旗前也将抬不起头。

19. 想想那些在敌人面前不变颜色的烈士们，我觉得自己好惭愧。在困难面前我往往没有克服的勇气和毅力，总是有各种理由来说服自己，给自己找一个放弃的理由。比如在工作中，当所有的事情都挤在了一起时，我就会变得急躁，没有耐心，对于工作的热情也随之减少。在学习上，我的.成绩不是很突出。每次考完试，我都会对自己说：“没事的，考差不是你的错，你把时间用在工作上，学习顾不上，也是可以原谅的。”但是，现在想想我真的错了。看着那些烈士们在敌人屠刀的威胁下还能够昂首挺胸，气节不屈，而我仅仅只是因为一两个困难就退缩了，还会给自己找理由开脱，更是将自己的不认真归于其他事情上，真是不应该。我应该要去寻找解决的方法，尽可能的把困难克服，或许是向其他人寻求帮助，或者是自己静下心来整理思绪。我应该去寻找工作和学习的平衡点，不要让工作耽误了学习，也不要因此而影响了工作。这样，我才不愧烈士们用鲜血给我们带来的美好生活，也才有资格成为一名合格的大学生党员。

20. 《红岩》中描写新中国成立的第一个黎明是这样的：“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这一派生机勃勃的景象是烈士们用鲜血换来的，血染红岩，才有我们现在这幸福快乐的生活。我们要珍惜现在的生活，永远不忘这些烈士的付出，更不该忘记他们身上永不放弃、坚强不屈、坚定信念的斗争精神。

21. 我想每个人都应该阅读一下《红岩》这本书，它为我们树立了一个个榜样，能够让我们重新理解人生价值，成为一个真正的人，一个英勇坚强的人。

22. 整本书以解放军某纵队第一连的经历为主线，重点塑造了周大勇等人的英雄形象。年轻的老革命周大勇既是英勇无畏的战士的代表，又是冷静果断的指挥员的代表。因为他年轻，又有对敌人无限的仇恨，他起初无法理解我军撤出延安的举动，但他是老革命，他还是理解了党中央的智慧决策，逐步成长为优秀的指挥员。这是一个平凡而伟大的英雄形象。

23. 除了周大勇、卫毅、张培等指挥员和孙全厚、马全有、李江国等战士。书中，作者还第一次描写了彭德怀将军的形象，也是从书中，我认识了彭德怀将军。虽然着墨不多，但我们仍能清楚地看到一个长于作战善于指挥，而又淳朴真诚，甘于清苦，有人饥己饥精神的人民勤务员。他是一个伟大的模范共产党员，是中国人民的好公仆，是一个伟大的人民勤务员。他关心每一个战士和人民群众，从不摆架子，陈兴允旅长这样转述过他的话：我们要像扫帚一样供人民使用；而不要像菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们，抬高我们，害怕我们。泥菩萨看起来很威严、吓人，可是它经不住一扫帚打。扫帚虽是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都离不了它。长期革命斗争的锤炼使得他富有中国劳动人民传统的优良品性，他朴厚、博大、真诚、正直，严肃却又慈爱，具有大无畏的英雄气概和虚怀若谷的谦虚精神。他以这样的精神品质来矢志不渝地为人民服务，为共产主义事业服务；把中国劳动人民的优良精神和共产主义的党性结合起来，坚定不移地为中国走向解放、统一之路而奋斗。

24. 书中还从侧面描写了党中央和毛主席运筹帷幄的大智慧，更歌颂了陕北人民对我党我军的拥户和有力支援。以李老汉为代表人物，敌人严刑拷打、威逼利诱，想要知道我党军队的去向，李老汉却故意将敌人引入歧途，自己抱着小孙子跳下了绝壁这需要多大的勇气和毅力，我们革命战争的胜利也是缘于有了这样无数的幕后英雄，一个几乎没有受过任何教育的老百姓都可以为了真理放弃一切，这怎么能不让我们的心灵受到强大的震撼?

25. 随着北方，万里长城的上空，突然冲起了强大的风暴，掣起闪电，发出轰响。风暴夹着雷霆，以猛不可挡的气势，卷过森林，卷过延安周围的山岗，卷过中华民族几千年来征战过的黄河流域，向远方奔腾而去的落幕，故事讲完了，我平整了思绪，安抚了激动而又紧张的心。

26. 整部作品对场面的描写很细致，不仅从各个方面体现出了人民英雄的英勇，战士们面对死亡时的大无畏，还描写了人民群众对我军我党的拥护和爱戴，以及中国共产党在危难时刻的大智慧和英明决策。西北战场的辉煌胜利，是在党中央和毛主席对于战局的正确分析和估计以及对于战争的英明和领导，毛主席的亲自指挥，人民解放军的艰苦英勇的作战，陕北解放区的忠诚团结之下取得的；也是在无数个共产党员前赴后继，用自己的生民和鲜血捍卫党的尊严和机密，配合武装斗争之下取得的。

27. 读了这本书，我不仅对解放军战士和指战员的种种精神深深敬佩，还感受到了我军的无限智慧。无论是工农红军、八路军、新四军还是人民解放军，都有过以少胜多，以弱胜强的经典战役和战略转移的巧妙做法，《保卫延安》就表现了这种智慧。正因这种智慧，才使我军一步步地发展壮大，最终取得了胜利。如果没有它，红军主力可能已经在湘西全军覆没，也就没有我们今天的幸福生活了。在二十一世纪的今天，社会进步了，物质生活丰富了，精神生活也丰富了，但我们更加不能忘记幸福生活的来之不易，不能忘记顽强抗争、不畏艰险、越挫越勇、无畏牺牲的中华精神，以及审时度势、英明决策的大智慧。多读书、读好书，让我们的心灵在其中得到了洗礼，树立了更加远大的人生观、价值观。我们一定要珍惜这得来不易的和平生活，努力学习、克己奉公，围绕党，在党的领导下为建设更加美好的祖国而自强不息！

28. 微山湖在呻吟，日本人所到之处烧、杀、抢、掠，无恶不作。中华儿女眼睁睁地看着家破人亡、妻离子散，而日本鬼子则贪婪的`搜刮得来的财富。这笔血债该向谁算？于是王强的矛头指向了日本人。这血海深仇该向谁报？于是刘宏的枪口对准了日本人。他们爬火车、这炮楼、炸桥梁，从日本人鬼子的手里夺回抢走的粮食和煤；他们在铁道线上和日本人斗智斗勇，把铁道线上、火车上当成了插入敌人心脏的最有力的武器。

29. 他们的耳边回荡着微山湖痛苦的呻吟声，那么凄惨、绝望，每当听到这呻吟声，他们心中的目标就更坚定了！要把日本赶出中国。不怕流血不怕死，甚至为此愿意献出自己的生命！

30. 不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们通常会学习到一些做人的学问，是不是该好好总结总结呢？那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？

31. 为充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的基础作用，推动中华经典诵读工程更好地服务乡村振兴战略，平陵中心小学开展了“百年征程传薪火，红色经典润乡土”为主题的经典润乡土活动。

32. 六年级诵读红色经典诗词《七律·长征》《沁园春·雪》。同时组织学生阅读红色经典书籍《小英雄雨来》《小兵张嘎》《地道战》等，并在高年级举行了撰写读书心得体会进行交流。举行全校学生书法比赛。

33. 通过开展经典润乡土活动，全校师生提高普及普通话的意识，增强了对语言文字的热爱，传承弘扬了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

34. 山东省“百年征程传薪火，红色经典润乡土”主题活动之红色经典阅读活动向全省大中小学生推出100册（套）红色经典荐读书目之后，在山东省各高校学生和各地市中小学生中掀起了读红色经典书籍的热潮。目前共收到各地市和高校

35. 组委会从中选取部分优秀读后感通过齐鲁晚报网、齐鲁壹点等平台进行展示，旨在鼓励更多的大中小学生投入到红色经典阅读之中去，在学校内外形成诵读红色经典书籍的热潮。

36. 本次活动由省教育厅主办，省语言文字工作委员会办公室、山东教育电视台、齐鲁晚报、黄三角早报承办，在庆祝中国***成立100周年的浓厚氛围中，深入挖掘本地红色语言文化资源，推进以中华经典诵读实践活动为载体的红色经典作品、党史教育学习资源进乡村、进学校，积极发挥语言文字在传承弘扬中华优秀文化、加强社会大众爱国主义教育、助力乡村振兴的重要作用，为奋力谱写新时代现代化强省建设新篇章提供精神支撑。

37. 为展示和巩固“红色经典润乡土，青春共话颂党恩”实践活动成果，12日下午，文学院实践队在长泰二中开展了成果汇报演出。长泰二中团委书记柯敏生，学院团委副书记黄小乐、辅导员廉子群参加活动。

38. 经过前期的培训和认真排练，汇报演出形式丰富多彩，气氛积极热烈。现代诗《不忘初心》的朗诵激昂向上，爱党爱国之心真挚热忱，拉开了演出帷幕。经典红歌《没有***就没有新中国》的演唱尽显深情，熟悉的旋律唤起听众心底的回忆。以漳州战役与李林为主题的党史故事讲述振奋人心，对先辈的缅怀流露在字字句句之中。最后，同学们对课本剧《红岩颂》的演绎将烈士先贤的英勇过往活灵活现地展现在观众面前，精彩的表演跨越时间将敬意致以英雄，将感动留给观众。

39. 薪火相传学党史，砥砺携手共前行。文学院实践队以传承发扬党的使命信念为己任，通过教学相长的方式帮助长泰岩溪镇长泰二中开展第二课堂活动，学好用好普通话，口口相传辉煌史，也进一步促使自身树立爱党爱国的意识，赓续红色血脉，为乡村文化教育贡献力量。

40. 为庆祝党的百年华诞，积极发挥语言文字在弘扬中华优秀文化、加强爱国主义教育、助力乡村振兴等方面的作用，社科基础部邀请计算机工程系及经济管理系部分师生，以“百年征程传薪火，红色经典润乡土”为主题，于20xx年暑假期间，在信宜扶参村和化州陂边村开展了经典润乡土系列活动。

41. 信宜市池洞镇扶参村是革命老区，有着浓厚的红色文化氛围。师生一行首先来到罗克明纪念馆。在这里，计算机工程系雪绒花服务队的队员们重温了入党誓词、观看了短片《大地有赤子》，并在纪念馆前开展了红歌快闪活动。一曲《歌唱祖国》，吸引了游人驻足、纷纷加入歌唱的行列。

42. 计算机系雪绒花服务队在扶参小学开展“三下乡”活动。下乡期间，服务队先后两次开展读经典活动。队员们认真诵读红色经典、积极分享心得体会，思想觉悟进一步提高，将“文化下乡”落到了实处。

43. 扶参小学饭堂新建落成，没有任何装饰。为了给小朋友们营造一个温馨的用餐环境，队员们通力合作，为饭堂绘制了精美墙画和文明标语，指引小朋友们懂得节约用水、爱惜粮食、讲究卫生、注意均衡，使饭堂成为小小的文明阵地。

44. 扶参村历史悠久、人杰地灵，全村先后培养出了1000多名教师及罗克明（信宜第一任县委书记，怀乡起义主要领导者之

45. 扶参村是革命老区，建有革命历史教育基地，时常有社会团体和群众前来参观学习。服务队在基地开展了“追忆红色历史，缅怀革命先辈”的志愿讲解活动，用生动的语言向前来参观的人们介绍罗克明的事迹、讲述怀乡起义的历史、描述抗日战争时期和解放战争时期扶参村的红色故事。现场观看学习的人们纷纷表示精神受到洗礼，灵魂受到触动。

46. 根据学校语委推广项目要求，美术学院组织相关师生，分别于20xx年9月27日赴海南州共和县沙珠玉寄宿制小学，20xx年9月28日赴大通县多林镇学校，开展“经典润乡土”下乡结对子活动，开展规范书写汉字教学活动。

47. 中国书法家协会会员、青海师范大学书法研究所所长、全国高等书法教育分会理事、教育部书画等级考试青海考试中心主任、美术学院副院长、副教授都世庭带领学生赴贫困山区、偏远牧区学校开展赠送书画作品、经典书籍、书写工具、课堂讲座等规范书写汉字教育教学活动。都世庭师生一行到课堂，手把手教学生执笔、用笔方法，演示了用钢笔、粉笔、毛笔书写汉字的点画、笔划、结构等技法，把中国汉字作为中国文化的重要标志，规范书写汉字加以推广，赢得了贫困山区、偏远牧区教师学生们的一致好评。

48. 在国家通用语言文字推广项目推进的形势下，高校书法教师带领学生深入基层贫困地区学校开展实践活动，有效践行了“写好中国字，做好中国人”，为推广国家通用文字的规范书写，起到了推广普及作用。

49. 总结 是对自身 社会实践 进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行 反思 ，但目的还是为了做好下一阶段的工作。”

50. 但是在各种文化交融贯通的现代社会，我们大多数人逐渐摒弃了汇集中国很多思想精粹和美德的国学文化，片面地认为我们的“国学文化”是落后的、带有封建残余的文化，而去追求所谓先进的西方文化。