随着春风拂面，2024春季小班幼儿园工作计划正式拉开帷幕。新的一年，新气象，让我们携手共进，为孩子们的快乐成长保驾护航。

1. 知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

2. 每周两次的集体教研活动保质保量，确保每次课程审议有计划、有目的、有效果。认真组织教师开展集体备课、说课、听课、评课，通过一系列活动帮助执教老师提出教案修改意见。鼓励教师在教研活动中大胆、积极发言，对自己的教学活动进行自评，并在自评和他评的过程中反思自己的教学行为，提高教师的反思能力。

3. (

4. 三、工作重点：

5. 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口小，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

6. 在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。

7. 家长交流会形式。以互动的方式、对话的方式让家长就具体的问题产生更为明确的认识。

8. 严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。

9. 五月份：

10. 良好的睡眠习惯及穿脱能力

11. 根据制定活动目标、内容与要求组织好教育教学活动各环节，保证好幼儿每天游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿全面发展能力。

12. 按时更换“家长园地”，补充教学内容，在条件允许的情况下开放一次半日活动。

13. 经过班级教师共同配合，幼儿身体及健康都得到很好发展。

14. 在户外活动中，幼儿的动作协调性增强，逐步学会自然地有节奏地大步行走，多数幼儿已学会双脚交替上下楼梯。

15. 引导幼儿参与多种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。

16. 学用普通话表达自己的意思和请求，喜欢翻阅图书。

17. （4）本月有两大节日：教师节和中秋节；教孩子们一些关于这些节日的知识。

18. 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感;

19. 一、做好幼儿一日生活常规的培养

20. 并且，为了让幼儿增加对周围环境的认识，我们还将在每月开展各种环保活动，使孩子了解环境与人类的关系。

21. (四)家长工作

22. 能听懂并会说普通话。

23. 有良好睡眠及穿脱潜力

24. 平时多与幼儿沟通，及时了解他们的一些想法，拉近距离，正确的予以肯定，错误的及时予以纠正，给他们妈妈般的温暖。还要注重与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现及时反馈给他们，让他们了解自己的孩子的日常表现，以便于家园的配合，使孩子更能健康的成长。

25. 一、以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教工作计划：

26. (三)安全工作

27. 安全常识(

28. 教师一周一例会制度。

29. 严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

30. 一月份：

31. 上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着许多不足之处，需要我们不断地总结经验，探索保育工作新途径。

32. 保育员要协助老师，培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌、椅等。

33. 营造书香校园，构建书香校园文化建设

34. 做好班级园舍环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

35. 保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

36. 午餐情况不尽人意，挑食现象比较普遍。

37. 进行听评课活动，让教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩，取长补短，提高自己的业务能力，让自己的教育教学水平提高得更快。

38. 小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

39. 幼儿个案研究评比活动。

40. 积极组织参加各种培训。

41. (二)开展扎实有效的常规教研活动。

42. 幼儿艺术节活动。

43. 一、指导思想

44. 团结协作，配合老师开展教学活动

45. 加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿各种行为习惯培养和训练，使幼儿生活习惯，学习习惯在原有基础上有一定发展。

46. 喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。

47. 五、活动安排

48. “幼儿园真好”主题活动、重点抓常规训练。

49. 认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

50. 三、保育员要把幼儿安全发在第一位，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时协助老师对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

51. 我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

52. 创建“一起育苗”的家栏目，让家长了解孩子在幼儿园的活动内容和一些育儿方法。

53. 家园联系：发放“幼儿成长记录”（第一次）

54. 能听懂大人和同伴的话，愿意说话，能用短句初步表达意思。

55. 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿衣服，鞋袜及所放的固定位置。

56. 一课多研活动：快乐的小车（周露、叶秋梅）

57. 存在问题：

58. 母亲节系列主题活动。

59. 以接送时交谈的形式，了解每个孩子的兴趣爱好，以及家长的需求，是否愿意参加班级活动.

60. 三、幼儿教育教学工作：