璀璨赛场，激情闪耀！在这场视觉盛宴中，我们见证了一次次精彩的瞬间，不仅感受到了竞技的巅峰，更体验了分享与收获的快乐。让我们一起回顾这段难忘的时光，感受那份属于我们的精彩与感动。

1. 虽然比赛很激烈，但是大家始终保持着良好的比赛风度。不管是在得分的时候还是在失误的时候，都会互相鼓励和加油。这种良好的体育精神深深地感染了在场的每一个人。

2. 只考虑了比赛的公正、公平性，事前未进行彩排，对于话剧的一些表现形式和一些内容不了解；

3. 展板的摆放和收拾要及时；

4. 背景PPT播放不是很顺畅，主要原因是事前没对PPT进行很好的把握，版本转换和路径问题存在。

5. 通过这场奶茶比赛活动，我们可以看到这个行业的飞速发展，不仅仅是消费者对奶茶的追求，更是对奶茶品牌文化的追求。而比赛活动作为这个行业中的加速发展的助推器，可以让更多的人触及到其中灵魂的核心，同时还能对品牌形象进行更好的宣传，为顾客和消费者带来最好的体验和服务。

6. 第七，多媒体应该对演员的一些话语作解释，不然好多观众是不知道他们在干什么的。背景音乐以图案应该丰富多彩，制造舞台效果。第八，教室布置应该尽量营造一种和谐的氛围，不宜过于单调。

7. 吃一堑长一智，在科协里，我们也是在不断地学习，虽然这次工作我们完成的不是很好。但是我相信只要我们有把科协的工作做好的想法，我们就一定会越来越好！

8. 在奶茶比赛活动中，品牌的推广和个人的才华共存，既符合了活动的目的，同时也满足了各家品牌的需求。这场比赛一定程度上也促进了这个行业内的品牌与个人的相互协作，让这个行业达到了一个共赢的目标，彰显了竞争与合作相互存在的特点。

9. 一、比赛时选手出场的次序比较混乱，而且感觉比赛总是断断续续的在进行，有时候出现在一段时间内无人比赛的现象，选手都集中在试航区试航，严重影响了比赛的进程。这种现象一是因为参赛选手自己没有自信，害怕在比赛的时候没有发挥好，所以就一直赖在试航区内。同时在另一方面也说明了我们组织人员的动员工作没有做到位。我们应该鼓励选手积极地去参加比赛，让他们有自信去放出自己的船。第二，这次比赛在中途有些评分细则和比赛的模式都有点变化，所以我们决定初赛没有去淘汰选手，造成有些参赛队伍没有通知到位，最后以初赛30%，决赛70%的比例来统计成绩。经过这次比赛，我觉得在下届的船模大赛，我们就取消初赛与复赛的制度，直接就是一场比赛来决定。

10. 进行全方位的彩排（包括ＰＰＴ、话剧表现形式、麦克风等）；开始演话剧时，每个组选个负责人，让他负责监督小组成员在最快的时间内把自己的台词记熟，让他们把不会的单词找出来找时间来问老师，必须要求学生们理解他所背的台词的意思，防止部分学生死记硬背，等到演的时候不仅表情、动作很难把握，在演出时一紧张容易忘词。

11. 二是走进社区，开展宣传活动。支行组织员工团结路社区，开展服务质量万里行活动之一—警惕非法融资宣传月活动，向市民大力宣传非法集资、非法融资、电信诈骗和网络诈骗等主要特征及表现形式、危害性和防范措施，向客户普及金融知识，发放宣传折页，解决市民疑难问题，在宣传金融产品的同时，揭示产品风险，尤其是在股市起伏波动较大情况下，加大了对老年市民宣传力度，引导市民远离非法融资资、拒绝高额诱惑，提醒客户股市有风险，投资需谨慎，帮助市民提高风险防范能力，让客户明明白白消费，切实保护消费者利益。不断提升交行知名度。

12. 基本上问题就这些，需要早晚会举办中重视。成功的地方是晚会顺利的完成了。还有“光盘行动”的情景剧等节目意义很好，值得效仿。

13. 五、活动成效

14. 在艺术团中我学到了一些艺术知识，我觉得艺术团是一个集团的传播和服务于一体的一个大型文艺活动。它既是文艺活动的组织者，也是文艺活动的组织者。所以艺术团不仅有自己的特色活动，更重要的是在活动中培育自己的审美情趣。在活动过程中让我明白了作为一个舞者的自信和坚强意志，在以后我会更加努力地学习艺术，不仅要学习舞术技艺，而且要学习和掌握更多技能，不断地提高自己。

15. 第四，演员的表演相对彩排时候来说，进步确实很大。只是在主持人的选择上，出现很大问题。男主持人没有分毫气场，女主持人也需很大的努力。

16. 三、人手不够，我们比赛是星期三和星期六的下午一点开始，但是这两天我们自己部门里有很多人都有课，向其他的部门借人又没借到，所以我们的做事效率就比较低，就拿开始的搬东西准备工作，一个人都要来回跑好几趟。我觉得这个问题是我们科协的一大硬伤。从本质上来说，虽然船模这个活动在我们内部来说是我们竞赛组织中心在负责，但是在外面就是代表我们的科协的工作。凄清的比赛现场也表现了我们科协的风貌。所以我觉得我们以后无论什么活动，都要每个部门的积极分工配合。发挥每个部门的职能与优势。而且我们这边与东南的活动要连起来办，让东南的负责人把参赛选手带到我们东湖，或者我们到东南去，这个就看活动适合在哪里举行。

17. 二、加强学习，提升技能

18. 学生参加的积极性很高，报名人数多，在学生中有一定的影响力， 比赛设有初赛和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。决赛荣幸地邀请了我校全体英语老师为评委，每班选出一组进入决赛。在正式比赛之前为体现“公平”原则，组织各参赛选手代表进行抽签，已决定各选手上场顺序，比赛过程中，每组进行一次统分及报分，以体现比赛的“公开”性。决赛结束后，各评委对选手的表现进行了点评，指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点，提出对同学们的期望，以及对同学们的鼓励，经过评委的评比打分，最终角逐出：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

19. 一、全体动员，统一思想

20. 近年来，奶茶的流行越来越火爆，成了许多人的日常必备饮品。为了更好的推广奶茶文化，增强人们对奶茶的认识和了解，不少商家都采取了各种方式来举行奶茶比赛活动，来吸引更多的顾客，同时也增加了业内同行之间的竞争和合作。

21. 奖品准备未考虑到“同分”问题

22. 首先，亚运比赛活动吸引了全球各地的选手们，他们代表着自己的国家参加了比赛。这次亚运会比赛涵盖了40个不同的比赛项目，其中包括常见的田径、游泳、击剑、体操、羽毛球等多项运动。这些比赛不仅仅展示了选手们出色的体育技能，同时也反映了不同国家和地区的文化和体育传统。这让观众们更能深入了解不同文化的体育精神和运动特色。

23. 第五，晚会完全没有主题。颁奖晚会和他们的情景剧穿插，让人摸不清到底是干什么的。

24. 统计分数、奖品准备等各种情况考虑在内；

25. 初赛环节结束后，评委们分别对选手们的制作水平、口感等方面进行了打分，评出了前20名进入决赛。进入决赛的选手们需要准备一杯与初赛不同的奶茶，同样也要进行口感的介绍。在这一环节中，选手们再次展示了他们对制作时间、奶茶口感、食材的把控能力以及一份对奶茶文化的态度。这一环节得分高的选手，不仅她所展现的创意和创新性给予观众、评委带来新的感受，同时也赢得了评审委员们的好评和认可。

26. 四、天气原因与我们赛道的设计。初赛时风太大。对船的稳定性有很大的影响。这个在以后选择比赛时间的时候就要提前考虑。在决赛的时候，除了中间100分的赛道，其他地方都放了一些漂浮的气球。这个想法的本意就是给选手设计一些障碍，没有按照100分的赛道航行就会碰到障碍。虽然确实起到来了一些作用，但是没有想到的是船碰到了之后就没有再自己游出来，而是在围着气球打转。最后没有办法只有把气球戳破。这个是我们自己没有考虑到。

27. 整个奶茶比赛活动，除了孪生于传统的口感之外，还注重着创新性和新颖奇特。同样的奶茶，每位选手都会在其中添加不同的元素，营造出不同的理念，展示自己所擅长的一面；而且所有选手都会良币驱逐劣币，勇于尝试新方法、追求新奇，紧跟市场的潮流而提出全新的创意。

28. 初赛部分，选手们要在规定时间内制作一杯奶茶，同时讲解自己的制作过程和特色口感。这部分比赛的重点是讲解，因为这是给评委和观众展示自己的不一样之处，吸引他们的注意力、增加好感度。选手们纷纷拿出自己的看家本领，有的选手用上了时令的新鲜水果，有的选手又加入了当地特色的芋泥，还有的选手用上了高端的茶叶，让人们不仅品尝到了味道上的美，更是看到了视觉上的享受。

29. 此次我们店也举行了一场奶茶比赛活动，参赛人数达到了100人左右。比赛分为初赛和决赛两个环节。

30. 一、活动准备

31. （一）话剧形式多种多样，在主题方面，展现了学生生活的各个方面；在表现形式上各具特色。英语第二课堂是以学生为主体的教学形式，学生是活动的中心，一切活动都是学生

32. 通过本次的开展，我发现学生每一个学生都各有所长，每一个学生都有自己的爱好，发挥每一个学生的特长，是我们教师应尽的义务。我相信每一个学生都得到成长。

33. 一是开展员工规范互动培训。为进一步提高我行消保服务水平，支行举办了员工规范服务培训，由服务明星喻思颖、熊立群为员工进行规范服务礼仪、用语、规范服务操作等现场表演，对支行规范服务水平较差的员工现场进行一对一的指导，纠正不良习惯，达到共同提高的母的。

34. 总之，亚运比赛活动是一个宏伟的比赛，它不仅展示了选手们的运动技能，也展示了各国天才运动员的文化和技术特色。此外，还展现了全球各国的共同价值观，展示了体育运动不仅是一项技能，而且是一种文化和全球合作的力量。毫无疑问，这是一个兼具竞技、文化和多元价值的大型国际活动，人们对它的期望和注视将继续存在。

35. （二）话剧配以参赛班级精心准备的PPT，与话剧的表演交相辉映、相得益彰。英语情景剧活动有别于常规课堂教学活动，这些活动需要学生创造性地设计并参与，学生的创新思维和创新精神得到了充分的锻炼，学生的个人能力得到了充分的发挥。但是这些活动更多地需要学生间的合作意识，他们要主动向他人求教，愿意与他人分享各种学习资源，在英语交流中能理解并尊重他人的情感。学生在活动中互相学习，取长补短，合作意识得到了极大的提高

36. xx年4月19日

37. 第三，各项工作应该组织得力，分工明确，周转自如。而本次晚会的策划是失败的。人员涣散，对自己的工作不明确，都糊里糊涂的。从一定意义上看出其学生会人员的组织能力有限。

38. 二、活动效果

39. 装饰问题；

40. 比赛的结束可不仅仅是冠军拿走奖杯的那一瞬间，更多的是人与人之间的情感交流。在整个比赛的过程中，大家一起经历了挑战和信任，同时也共度了成长的过程。比赛结束后，大家一起合影留念，分享了自己的感受和心得。

41. 对符合条件的30多位青年教师进行了三个阶段的比赛程序，第一阶段主要是宣传动员，在全系大会上做全面动员，号召全体青年教师认真准备，积极参加，鼓励青年教师加强教学基本功训练，推进现代教育技术在教学中的应用，推动学校教育教学改革，提高人才培养质量。第二阶段按照专业分四个组进行比赛，评委由各系主任、责任教授和副高级以上职称教师组成。第三阶段学院复赛，按照各系四个组进行比赛推荐的五名名单（梁慧媛、潘浩、董宇、王风云、张小红），进行复赛，然后推选3名教师参加学校组织的比赛。

42. 首先，晚会地点应该选取好。就拿本次晚会来说，地址过偏僻，找起来比较困难，对于获奖者还是观众在情绪上或多或少有一定的影响。

43. 自己设计并参与，学生的个性得到了充分的发展。在这些活动中，自由发言，学生敢于用英语参加这些活动，他们的自信心无形中树立了，合作意识增强了，养成了和谐和健康向上的品格。同时，学生的视野也得到了拓展。

44. 在以后的活动中，进行充分的准备，全面的考虑。

45. 未进行细致的审稿，只考虑到了主题的符合与否问题，未对其内容进行限制和调整，忽略了一些敏感问题；

46. 四、活动经验：

47. 一是以网点为阵地，开展创先争优。支行通过LED屏、海报机滚动要播放活动宣传海报。在大堂经理咨询台上摆放新的服务项目收费名录、投票箱、选票，在大门前张贴消费者权益保护站、在低柜摆“消费者权益保护站”咨询牌，在95559服务热线电话机旁张贴消保服务投诉流程，放大厅正中展架上摆放优秀个人候选人。消费者权益保护知识读本、网络安全宣传折页、网上银行、电子银行、防范电信诈骗等宣传折页摆放在高柜、地柜及公众服务区，所有大堂经理、高(低)柜柜员、客户经理、营运(副)主管、保安人员，全员佩戴活动徽章，迎接来往客户。员工面对客户，一个微笑、一声真情问候、一杯茶水、一个咨询，使客户真切感受到：“走进交行，感受温馨”氛围。

48. 二是结合支行8月份开展“警惕非法融资宣传月”活动，支行组织个金客户经理、柜员和大堂经理学习根据南昌县公安局的要求，组织全体员工观看《建设平安昌南，打击盗抢诈骗等侵财犯罪专项行动》警示教育片，学习掌握非法集资、非法融资、电信诈骗和网络诈骗等主要特征及表现形式和防范措施，提高员工防范非法融资的技能和水平，提高服务社会的本领。

49. 进行审稿时，严要求；剧本要让学生能够驾驭。剧本尽量选择学生耳熟能详的课外故事进行改编，并且难易要适度。符合学生的年龄特点和语言水平。在原有的基础上稍加拓展，即让学生跳一跳就能够得着。

50. 三等奖：92班

51. 比赛开始后，队员们整齐地排成队列，根据抽签结果决定先后服务方。此时，兴奋的氛围笼罩了现场。互相磨拳擦掌的队员，身穿标准装备的裁判，不能插手对局的观众，使人感受到了一股运动的魅力和激情。

52. 二、加大对教师的评价机制，改变一切的大锅饭，只要一个学生在每一次作文竞赛中获奖，教师也同时获奖。

53. 二等奖：80班

54. 经济管理学院

55. 具体事宜责任到人。