在生命的每一秒，感悟生命的宝贵，珍惜每一份每一秒。

1. 青少年为了健康成长，应当主动培养自身法律意识，学法知法守法，用法律思维去辩证地识别事物，用法律武器去维护自身合法权益，做一个遵纪守法的小公民，在法律的保护下健康成长。

2. 人的一生是短暂的，我们应学会珍惜，尤其要学会珍惜身边的美，体验身边的情。人生就像一次旅行，不必在乎远方未至的风光，在乎的应是眼前的美景，还有欣赏的心情。

3. 这篇*讲了“我”在一年严冬，独自开车到可可西里海拔4000多米的昆仑山口。那里只有雪白的冰块。“我”在车子里突然看到一群藏羚羊向前走，“我”后来才知道，它们是去寻找水源，这时，一只藏羚羊倒下去了，接着，一只又一只的藏羚羊倒了下去。

4. 今天我看了一篇名为《学会珍惜》的哲理文章，文中主要写到如何学会珍惜，不仅仅是那些遥远的事物，而更多的应学会珍惜身边的美，体验身边的美好情感。细细品味，我从中受益无穷。 其实，周围的一切事物都很美，就是这样触手可及，如果用真心去体验周围的一切，尤其是学会感受人与人之间的情感，快乐地活着，你就会发现一切都是美丽的`。珍惜身边的一切，我们感受亲情、友情、邻里情、同胞情……

5. 海伦·凯勒又聋又瞎，但她从不抱怨。她的自强不息的精神感动了全世界，深深地感动了我。每当我学会懒惰时，我立刻想到海伦·凯勒的话并振作起来。每当我遇到挫折想屈服时，海伦·凯勒的话就会再次回荡在我的耳边，激励我前进！

6. 一开始，海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩，过了几个星期，她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。她们每天学习，练习和重复单词。有一次海伦不己的怎么写一个字。她用手猛击头部。老师把手放下，轻轻地在手里写了这个词。

7. 她虽然什么也看不见，什么也听不见，生活在一片黑暗与无声的世界中，可她却靠触摸家庭教师的喉结与嘴唇，感受和模仿教师的舌头和嘴唇动作，竟然学会了母语英语，以及法、德、拉丁、希腊四种外国语言！想想自己，老师规定每定要读英语，而我自认为会背了，眼睛从不看书本，背上几遍就算完成朗读作业了；手和脚还不由自主地动起来，一会儿玩玩这，一会儿玩玩那，心不在焉的，老师叫我们平常多用英语，反复地使用它。可我呢，不是不想说，就是想说也把语法知识点或单词给忘了，只能勉强说上那么几句短语。

8. 珍惜生命中的每一天。我对海伦凯勒非常佩服。她的自传感人肺腑，字字珠玑。

9. 学会珍爱他人的生命。如此，才能在健康，和谐的社会环境中快乐成长。

10. 是啊，时间如流水，一去不复返。它来去匆匆，但走的时候很安静。我真的无法形容。像流星，像云，像水。。。。。。“光阴似箭，日月如梭。

11. 当我读到“虽然生命短暂，但是，我却可以让有限的生命体现出无限的价值。”的时候，我明白了虽然的生活是短暂的，人生是有限的。但是我们通过不懈的努力去创造无限的生命价值。

12. 生命是宝贵的，神圣的，也是高贵的，美丽的。

13. 我就觉得很奇怪，后来，邻居告诉我说：“你家的小白，饿了好几天了，还自己去找吃的。我也知道，如果在垃圾箱里找不到，我会去马路上吃别人扔掉的东西，有时甚至会吃纸。

14. 读着读着，我想起的著名的霍金，他不但是一个天文学家，也是一个科学家。虽然他坐着轮椅，但他和命运抗争，成为一个挑战命运的勇士。霍金的身体的残疾日益严重，却力图像普通人一样生活，完成自己力所能及的任何事情。后来，他成为了一名闻名中外的理论物理学家。其实我们班也有一个例子：她就是刘宇诗。虽然她不小心把腿弄伤了，但她珍惜时间，坚持上学，更在课间帮助需要帮助的同学，这充分体现了她对生命价值的认知，同时也在创造更高的价值……

15. 让我们一起珍惜时间吧！珍惜我们生命中的每一分钟。“花有重开时，人无再少年”“钉子是敲进去的，时间是挤出来的。

16. 《杨启楠》——高叫我去上课。我迅速收拾好东西，和高一起出发了。我边走边想：去吧，我不会为你叹息的。来吧，我会珍惜你.

17. 中山三乡博爱中学钟燕君

18. 我暗下决心要向海伦凯勒学习。像她那样把握好生命中的每一天，去学***的知识，去发现更多的快乐，去呵护更多的美好！

19. 父母对我们无私的、无微不至的、点点滴滴的照顾，或许我们习以为常，但正是父母的呵护关爱，我们才能够健康茁壮的成长，这就是亲情。每个人都有朋友，但朋友与朋友间也是不尽相同的，真正的朋友是可以和我们有难同当，有福同享，共度难关，一起努力战胜困难，能在我们伤心难过时感到心灵的安慰的人，这就是友情。生活在任何一个地方，周围总少不了左邻右舍，日常生活中，也少不了邻里间的相互关照，相互帮助，与邻居和睦融洽的相处，我们会感受多一份的温暖，这就是邻里情。有时我们走到异国他乡，时常会有人和我们打招呼，在临行前与我们挥手告别，甚至于有几分不舍，或许我们并不认识他们，但我们与他们有血浓于水的不可改变的情谊，这就是同胞情……

20. 而且它还在危险的河边喝水。上次为了喝水，还掉到河里，幸好它使劲在水里挣扎，我才发现，把它救上来的呢！你家的小白真能干。她能找到生存的方法！

21. 第二天，学生又来到教授家，从门上看到他的房子乱七八糟。教授让他在门口等一分钟，然后打扫客厅，然后让学生们进来喝咖啡。喝了咖啡后，他让学生们回去。学生不明白这是为什么。

22. 如果你把每一分钟都花在吃饭、喝酒喝玩耍上，你就会一无所有地长大。鲁迅先生说：人们说我是天才，那是不对的。我只是把别人的咖啡时间花在学习上。

23. 同学们让我们大家一齐行动起来吧!大手牵小手，以自我的交通行为，影响周围的人，使我们的社会构成一种礼貌的良好交通风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽!

24. 为了我们的安全健康着想，广大青少年更应该积极参加“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”等方面的教育和训练，学习必要的法律知识和自我保护方法，具备应有的预防侵害的意识、心理素质，掌握必要的防护技能与手段，以及寻求援助的措施，避免自身受到伤害。当你独自在偏僻的街巷行走时，当你遇到陌生人借故接近你时，当你到银行去取钱时，很可能危险就在你身边，我们随时具有可能被侵害，应保持较高的警惕性。

25. 读《时间就是生命》有感

26. 正当我拿着下巴发呆的时候，我妈从厨房出来说：“杨启南，你怎么这么傻？”你为什么不写作业？”我把这一切都告诉了我妈，我妈坐下来平静的.说，“杨启南，还不如用他宝贵的时间去学习，哪怕他记住了一个新单词，也比在这里叹气，浪费时间，让他以后更加后悔！“你还记得朱自清的《匆匆》吗？虽然去了，但是来了；但是来去匆匆有什么呢？杨启南，虽然你走了，你不用叹息，但从现在开始，你要学会珍惜每一分每一秒，不要让新的一天的影子在叹息中闪过.

27. 生命对于我们每一个人来说只有一次拥有的机会，所以我们要倍加珍惜它。谁不期望有个完整的家?谁不期望自我有健全的体魄?谁不期望能够愉快的渡过自我花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情。然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!钱红艳，本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年，拥有灿烂的微笑。就在她四岁那年与同伴横穿马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉。医生对她的父母说：“要命还是要腿!”她的爸爸妈妈为了让她活下去，只好让医生为她做了截肢手术。等小红艳醒来的时候，她只觉得两只脚冷冰冰的。赶快叫妈妈给她穿上鞋子，妈妈什么也不说，泪水滴到了她的脸上。此时的小红艳哪里明白今生今世的她再也不用穿袜子、穿鞋子，甚至连裤子也不用穿了。到了该上学的时候，小红艳哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，让她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。

28. ”“折水不会有重归，时间不会有重返。”等等。从古到今，有多少诗人作家写过它。

29. 中小学生在校内校外活动时，还可能遇到别人遭遇事故，受到伤害的情况。如看到有人落水时，应大声呼救，请求大人支援；遇到火灾，应及时报警，而不是盲目救火等等。如果遇到这类事，都是“见义勇为”的话，贸然行事，可能会因为体力不支，经验不足，考虑不周，方法不当而受到伤害。所以，在帮助他人的同时，前提就是保护好自己。

30. 生命是有价值的，有尊严的。生命理应得到珍惜和尊重，无论是自己的生命，还是他人的生命。

31. 读了“珍爱生命”一文后，使我懂得生命无处不在，无处不有，生命又是何其珍贵！有了生命，才有竞争和拼搏；有了生命，才会有快乐和悲伤；有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有对生命的珍爱。

32. 生命属于每个人的都只有一次。我们作为小学生，更要珍惜自我的生命，珍惜自我的健康，珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全礼貌公德。

33. 奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出绚丽的光彩，美丽却又娇弱，应好好珍惜，精心呵护，不要让它过早的凋谢。生命是父母赐给我们最好的礼物，生命是为了每一个人。生命，牵系着太多的灵魂和血肉，包含着太多太多的爱，他们把所有的感情，所有的爱，所有的梦想与希望都寄托在我们身上，这一切都是因为爱。

34. 海伦·凯勒是一位残疾教育家。她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。当她19个月大的时候，一场重病夺去了她的听力和视力。8岁时，海伦的父母为她找了一位家庭教师，苏莉文小姐。在家教和父母的帮助下，她一个接一个地进入了赖特

35. 无论海伦一次次的为难她、作弄她、暗算她，莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。海伦凯勒懂得珍惜生命。她自强不息。在黑暗的生活中，她用自己的行动证明了人类战生命运的勇气。最令我佩服之处，是她顽强的毅力。

36. 这个事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切。

37. 回到家里，他想了很久，才明白：这一分钟似乎很少，但只要好好利用，你就会觉得这一分钟不能交。学习的成功在于抓住这样一分钟。

38. 生命，属于你，却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎，将你带到这个世界；是父母的含辛茹苦养育长大的；是老师，同学，亲友的关爱，陪伴着你的成长。所以，让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命，那么在我们精神的上空，就会永远灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进，也会时时有心情观赏美丽风景！

39. 这个暑假我深深地被伍美珍阿姨写的《生命流泪的样子》一书所感动。性格软弱但心地善良的盛欣仪，本是有个幸福快乐的家庭，有疼爱她的爸爸妈妈。但是她的妈妈突然得了不治之症癌症，这给盛欣仪的生活带来沉重打击。虽然有亲人、老师的不断鼓励，但她的妈妈最终还是离开了她，这让年仅十二岁的欣仪过早地体验到生命的脆弱，也为自己的任性和不懂事而感到自责和后悔。

40. 时间就是生命。无端地浪费时间的人就是摧残生命，与谋财害命没什么两样的。啊！