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面书号 2025-02-25 00:46 5
全新升级,精选佳作,一网打尽!
1. 这个寒假还让我感觉不错的一本书,就是《十四堂人生创意课》。其实,这本书让我很感动。她不是那种中式(宣传品)的书的风格。她从人的角度写书。教育读者,教会读者。
2. 冰化成了_。他填了“春天”。多好的一个答案!
3. 这本书是李欣频老师用她自己的亲身经历与感触为广大的读者上了十四堂绘声绘色的创意课。李欣频老师在书的序言中说,她是甘藏宾老师心中的宝藏,而这本书也是献给受人尊敬的甘藏宾老师的一本书!在读到她与甘训宾老师这一段的时候,心里还是有那么一些感触。
4. 因此,防患于未然的未雨绸缪的做法,对我们灾难频发的世界来说是唯一的也是最好的办法了。如何在飞机失事、暴动、绑架、抢劫、深山迷失、海啸大浪、山崩、雪崩、火灾、风尘暴等灾难下安全存活,以及你很难想到的:受到炸弹邮包怎么办、如何停住一辆刹车失灵的车、如何尾随刚偷完你东西的小偷、如何从这栋高楼屋顶跳到另一个屋顶上逃生、如何从快车行进中安全跃出……等等,这些对你常见的和罕见的情形或许我们一生都不会遇到,但一旦遇上,因为你已经排练过了,所以也就临危不惧了。
5. 11 事件真的发生了,而纽约仍可以保持相当的秩序与镇定。
6. 喜欢书中的话:
7. 应试教育扼杀了太多的“天才”,一个个标准答案使人僵硬。只有让思维自由飞翔,培养自己的创造力,才可能有创意,并激发智慧,成为一个“创造性人才”。“千军易得,一将难求”。
8. 二、如果电梯里有手把,一只手紧握手把。 第
9. 全是“方圆”,千篇一律,就好像“机器人”、“克隆人”。我看到一个故事:一个小学生做了一个主题:
10. 尽管贝多芬、莫扎特、鲁迅、巴金、梵高和毕加索都不是设计师,但他们的思维最具创造性。创新的目的是引领发展潮流,提高人们的生活质量和思维能力的飞跃。创意设计的存在旨在打破人们现有观念的束缚,激发人们对新事物的思考,引导人们改变思维方式和思维结构。这是一项突破性、前瞻性的活动,需要设计师有非常敏锐的眼光和很强的捕捉生活的能力。
11. 唯有自己稳定了,才能给彼此的爱情一个停靠的港湾。
12. 你可以冷漠和夸张,但面对事情时必须小心。在这里她讲到“要帮自己建一个别人拿不走的身份”“做短,中,长期的计划”。我在想什么是一个别人拿不走的身份,现在社会上的人才太多,你的专业也有很多人在竞争,每一个岗位离开你还会有许许多多的人来代替。
13. 附录:应急一:电梯下坠时保护自己的最佳动作第
14. 自己永远是自己最重要的贵人,但同时也是自己最大的敌人。
15. 这本《开启青少年智慧的150个创意故事》中分“独辟蹊径,柳暗花明”、“打破桎梏,逆向而行”、“发散思维,异想天开”等八大章,讲述了150个经典创意故事,其中不乏为平淡生活着色的奇思妙想,奇峰迭起的经商致富创意,更有曾在人类历史长河中激起朵朵涟漪的发明故事。合上书,我不禁感叹:“太精彩了!
16. 生命健康最重要,作者李欣频在第一课 --- 如何在意外频发的时代活下来一课中提到:要生存下去,才会让你经历更长时间的生命历程,目击更多发生在世界每处角落的精彩生活。是的,如果把我们的整个人生看做一个数字的话,那么生命健康就是最前面那个“ 1 ”,而财富、名誉等等都是后面的“ 0 ”,如果没有最前面那个代表生命的“ 1 ”,后面再多的“ 0 ”都等于 0 .
17. 不仅如此,我读了三遍。每一遍都有不同的感受。下面就我感触最深的第一堂课内容阐述我的感受。
18. 如今,2004年普利策建筑奖得主、广州歌剧院设计师哈迪德备受瞩目。她的建筑设计之路充满艰辛。她的的设计富于动感和现代气息这是她的特色。 但也正因为这两个原因,她的很多作品都只能安静地躺在图纸上,无法付诸实施,她甚至一度被称为“纸上谈兵”的建筑设计师。
19. 借着广角镜头延伸你的感官,带你上山下海预览世界各地自然与人文的奇景。
20. 好好活,活得聪明,活得好,是你们第一堂要学,而且要花上一辈子才学得好的功课。
21. 一位世纪智者学者书生,普通老人的品质,教诲,看法,观点,以及感动。
22. 一部好的电影可以让你体会不同的人生,在一开始翻看这本书时我就为书中她推荐的大量的书和电影我没有看过而自卑不已,我不禁一遍又一遍的质问自己,过去的这几年我都干什么去了?!我的灵魂和思想和觉悟和知觉都漂移到哪个不知名的远方去了,以致于我到现在才把它们一一找回来?
23. 当灭火器扑救不能奏效时,车内人员应赶紧撤离现场,因为车厢先燃烧的情况下,很容易就会点燃油箱,所以当凭一己之力已经难挽局面,赶紧离开,并及时疏散周围帮忙的人士和围观群众。
24. 曾经业内策划之间流转的博加案例,夏老师看似在书中还原“做案经过”,但解题思路绝不是一个“回忆录”那么简单。很多解题思路又重新想过,结合当下的现状怎么做到更好更全;14章内容,几乎涉及你我在接到项目竞标时的所有问题,小镇、别墅、大盘、高铁旁、公园畔、学区房、都会圈、集团品牌、区域品牌……所以刚刚我司同事又再愁某个案子的时候,我说“夏老师都写了,你再翻开看看”。
25. 指班嘎但是行,即出有就水停止归纳,也没有对水这一主题进止更深条理的解读,这便比如一场演唱会,年夜幕缓缓推开,演员艳服站在台上,表态以后俄然掉声,没了下文,让不雅寡一切的等候皆子虚乌有。虽然最初几句“碎金色在绿色身材上一点/万紫千红便从远方/纷繁赶来",对火那一主题稍有表示,但团体来看,表达不敷,贫乏应有的压服力。
26. 三、整个背部跟头部紧贴电梯内墙,呈一直线。 第
27. 当今社会,能苦干的人多得是,难得的是能“出奇制胜”的“创造性人才”。
28. ”创意在**?创意无处不在。伟大的发现需要好的创意,不朽的设计需要好的创意,扣人心弦的文章需要好的创意。
29. 我必须说,过去在学校里根本没想过关于“自己”的事,直到与外界碰撞,才开始迷惑人生究竟为何、自己是谁、我能做什么……这些很基本的问题,我整整花了八年的时间,直到二十八岁才找出一点端倪。
30. “妨碍人们“创新的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”只认死理,只会“死读书”,不可能创新,要换一个方面去思考,或从相反的方面去考虑,会有出其不意的效果。
31. 轮不到我们幻想哪天我可以为人类解放而牺牲自己,却非常可能发现自己坐电梯头被夹了,出门左拐掉进热水里,走路唱歌一抬头天上掉下来馅饼大的砖块……这就是意外,我们中国人还在集体嘲笑美国911事件时,现在我们也落到恐怖袭击的范围,也许现在最该担忧是我们了,食品安全意外,交通意外,空气意外,甚至是人与人相处意外……,也许我们根本没把学会的创意思维用到自己时,却发现它成了别人意外杀死自己的一不小心。所以这本书给我最大的吃惊在于:哇,我竟然不知道电梯突降时我该怎么保命?
32. 很荣幸大学几年里,每一年都有>收获多各种方面的书籍。当然能让觉得好得无处可挑毛病的就属国宝大师季羡林的——《季羡林谈人生》我不多谈谈人生这本书的内容如何,但这本书却是我人生中唯一一次自己告诉自己:每年都要读一遍的书。
33. 在这里她提到“心念”,提到“善神于恶魔”。在我看来我们每一个人应该更大限度的思索自己的能力,但面对抉择是又要适时的抽离,要以一个旁观者的角度去分析自己的错与对。
34. 四、膝盖呈弯曲姿势。 说明:因为电梯下坠时,你不会知道它会何时着地,且坠落时很可能会全身骨折而死。 所以: 第一点是当紧急电源启动时,电梯可以马上停止继续下坠 .
35. 无论心中有多么大的.志向,都必须学会从身边的小事做起,一个连小事都做不好的人,怎么可能成大事呢?通往理想的路,都是一步一个脚印的走出来的。正是这些看来不起眼的一步又一步,让我和理想之间的距离越来越近。身边发生的小事,都是对自我能力的证明。
36. “1+1一定等于2吗?”答案是丰富多彩的,可是人们的思维却被“钉”死了,固定在一个狭隘的“框框”里,机械地学习、工作。只要跳出这个“框框”,迎接你的将是全新的世界。
37. 如果不是朱尼亚尼杞人忧天式的完全准备,恐怕灾情不只如此。
38. 面对世事无常,我们坐以待毙,那是很不明智,也是人人都不想要的。
39. 这本书主要讲了一个叫迪尼的小男孩因为懒惰,妈妈都被他气倒了。迪尼爸爸出差去了,只留下迪尼和妈妈在家,妈妈忙碌的身影丝毫不能引起他的注意,可能是懒惰太久了,也可能是妈妈没有及时提醒,还有可能是迪尼不听劝。每当妈妈叫迪尼做事情时,迪尼总是告诉妈妈“亲爱的妈妈,我不在”。迪尼的妈妈感叹道:“哎!我的迪尼竟然连这点小事都不愿意做”。突然不知怎么回事妈妈就病倒了。小迪尼这时才清醒过来,都是因为我太懒了,没有替妈妈分担家务,妈妈才会累得病倒了。看来我真应该改变自己了。
40. 我并不喜欢读励志书,总觉得那就是一些空话没什么实质性的作用,但对于这本书我还是看完了。总觉得在里面有不一样的感受。觉得她是一个有灵气的人,文字优雅但不浮躁,就像这本书一开头著名传媒人梁冬说的那样“没有花哨的文字,都是极平淡实用的东西。
41. (二)创意不是一种技巧,创意的功夫来自创意之外,创意是人生资源的积累和能量开发。简言之,创意来自精彩的生命。
42. 广告本来就是一个多方位需要创意的行业,要是没有足够的只是和能力,怎能发展下去?
43. 老天生你,让你与别人的长相不同、生日不同、家庭不同、个性不同……就是要让你与众不同。
44. 不要做没有知觉的人。人生难得,请珍惜你所有的可能性,用你的感官走最远的边境,看最多的好奇事物,尽可能地扩大你的感知范围,饱足你的灵魂性命。
45. 刚拿到这本书,我就被它深深地吸引住了。封面上有一棵茂密的树。一个年轻人张开双臂,在空中自由飞翔。翻开书本,只觉精神一振,大脑高速运转,一个念头蹦了出来,真的不一样。
46. 冰雪融化,春天来了,多么新奇,多么有创意!但老师给了他一个大叉子,说标准答案是水。我想问老师一句:
47. 读完这本书,也让我的视野开阔了很多。虽然题目是“十四堂人生创意课”是一本和创意有关的书,但却没有死板的教授我们如何创意,如何讲她的创意经历,而是借创意引导我们如何更好地设计自己的人生。李欣頻,是一个由电影、旅行、阅读、想象、梦和自信等等构建起来的人,她根据自己的经历和阅历建立起了独特的个人创意系统。
48. 这十四堂通过讲述从如何生存到自己能对世界带来惊喜这一过程让我明白了其实人生还有很多东西需要挖掘。第一课是如何在事故频发的时代生存,从9.11到特区,面对**、地震、海啸
49. 这些我们说不出的意外,我们需要有良好的适应能力,平时保持良好的身体状态,在关键时刻找到生存的缺口。面对很多突发状况要尝试去改变游戏规则,读到这里总觉得自己以前太过死板,总觉得事情到一定的程度就没有改变的机会,或许换一种方式或态度会有意想不到的收获。
50. 试着在这个意想不到的世界中生存,提高你的思维和技能,然后等待困扰你的机会。
51. 由此可见,生命健康对一个人来说是最重要的。
52. 创意做起来是简单的同时也是很难得。创意总是让人摸不着头脑,正如“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”说的那样,创意的功夫来自创意之外,创意是人生资源的积累和能量的开发。生命资源的积累和发展,在学生时代,我们应该让自己成为自己的老师,长出与世界接轨的触角,建立自己的信息系统。
53. 李欣频在书中举了个例子,非常有意义。纽约前市长朱利亚尼说,在他刚当上纽约市长时,他花了一年半时间了解纽约政务,发现纽约并没有应付例如生化或炸弹攻击之类重大危机的能力,所以他马上建立了一个紧急应变部门,反复演练与修正,没想到后来
54. 奖惩矫正。当孩子固执乱发脾气时,应立即指出他的错误,并对他的态度冷淡下来,不理睬他,直到孩子“软”下来,再给他讲道理。而当孩子有所进步,如同样一件事,孩子在以前会乱发脾气,现在不再乱发脾气或乱发脾气减轻了,要及时给予表扬和鼓励,希望孩子能坚持下去。长此以往,孩子正确的行为得到巩固,错误的行为会逐渐消除。
55. 发动机舱先起火:如果自燃是从发动机舱先起火,严禁先打开机盖,应用灭火器对准机盖与叶子板的接缝处喷射,在黑烟少的情况下,由一人戴手套将机盖打开一缝隙,并持灭火器在机盖打开的瞬间对发动机舱继续喷射灭火泡沫。因为在自燃初期,火势都很小,在机盖盖合时空气一般不会太足,如果突然打开机盖 , 极易出现车辆爆燃的现象。
56. 那么,在面对各种意外时,唯有平时学会居安思危、演练危机处理,拥有绝佳的的求生能力、应变能力,老天要亡你,你能在千钧一发之际找到缝隙,杀出一条生路来。
57. 有了创意,才有可能。俗话说:“没有做不到的,只有想不到的。
58. 在李欣频的书中知道,尽管是一个平凡的人也可以建造属于自己的风格。其实就是要自信,无论你处于什么的地位都一定不能自己对自己认输。不要害怕失败,也不要总觉得别人做的东西总是比自己的好,比自己优秀。
59. 白菜被我贴上了“难吃菜”的标签,永世不得翻身。其实它只是菜,有营养的菜,冬季的时令菜,可以用来辣炒、甜炒、醋炒等各种吃法的菜。鞭炮声为什么听到很烦而不是想到了新年?老公说去超市可能只是某项日用品没了,如果给他贴上去超市是找藉口去买酒的标签,他会很反感,说不定真的会变成那样了。股票跌了,是什么原因?是不是买进的机会?如果只是庆幸自己没持仓也许就错过了机会。
60. 凡此等等,贴上标签对人是不公平的,看事是不全面的,对物更是不见本质的。
61. 在我阅读这本书的过程中给我影响最深的就是她讲的要让精通多种技能,建立排名前五名的专业水平。这也就和她之前说的为自己创造一个别人拿不走的身份,只要你有精通的专业水平,就有属于自己的价值和品牌。这样就算自己处于一个复杂的环境也可以应付自如。
62. 最大的感觉是,夏老师从野路子中硬生生的杀了出来。如果套用现在的综艺“演员”来讲,他是绝对的激情体验派。总结出来的方法论,是需要有共同追求的人才能明白。所以我同意有人说,刚入行两三年的人,或者一直在套方案的人,看不懂这本书。
63. 在我们有能力有体力的时候尽可能去出去走走,等到走不到时还可以将这些日子用来回忆。
64. 是的,事故频发的时代,也许我们真的生活在一个超越人类历史任何时期的时故时代。他不像战争年代的局部性,更广泛,更具普遍性和潜在性,什么是人一生最重要的东西——命,是的,对于我们普通人,我们根本没有什么机会去选择生命与真理的唯一性,我们文化基调是大义灭亲,先大家后小家,为了祖国我可以牺牲自己的生命……但是我们有时候是否会觉得这样很残忍,很“梦幻”?但现在更令我们担心的事情已经全面扩散,那就是意外。
65. 这称之为自我教育或自我养成。自我教育之一,书本。书籍永远是我们最重要的朋友。当我们在人际交往或爱情中迷失、沮丧、沮丧时,书籍是帮助我们走出困境的最好朋友。
66. 8月第一批拿到了这本书,8月底携家带口跑到上海参加了签售party,还有幸替我那懵懂的娃做了开场嘉宾,更有幸现场听夏老师讲了一节大课。现在才来写读后感。14章全部读完,佰音教室音频也听到了第9段。