1. 认清工作的特性；

2. 运用80/20法则；

3. 对于晚上的讨论，首先是文欣为大家讲解了记录时间和管理时间，从掌握自己的时间，时间对管理者的压力，如何诊断自己的时间和消除浪费时间的活动计划个方面进行了讲述，讲述很有层次和条理，之后是李宜贞对于统一安排时间的讲解，讲解很细致，很清晰，但是由于时间的关系大家没有进行小组讨论，还有一些问题没有得到会解决。对于我的问题，主要有以下几个：

4. 知人善任，组织有序：各级领导人才(从基层管理者到ceo)层出不穷，源于企业对人才的深入了解和系统的人才评估。

5. 读管理类的书，我总是喜欢把自己的经验和知识联系起来，也许这样，我就能把理论和书剑结合起来。在看完这一章后，我对自己这是几天以来的时间规划问以及实际的消耗情况做了一个分析，发现我的时间花费存在这样几个问题：

6. 创造有效时间；

7. 文章最后还提到，要管理好自己的情绪。作者在文中说到对于年轻人来说，想要做好一件事情，首先要有良好的心态，其次才是能力。在工作中，我们会遇到很多问题，以一种积极乐观的心态去面对，而不是以抱怨的态度去浪费时间，问题或许就会变得简单许多。

8. 孩子们真的与大人很不一样，前段时间下雨天，天气还很凉，有的孩子就是要偷偷地不管不顾去踩水，把水踢得高高的溅湿自己的衣裤，我们大人谁会这样做？孩子们，而且是你如果下课不看着他们，他们几乎全部会奔向雨中。所以当我们面对他们的错误生气时，提醒自己：

9. “于何时请哪些人开会讨论什么问题，如哪位需要了解这个问题或愿意参加讨论请届时出席。这种方法不仅避免了浪费时间，而且提高了大家的积极性。

10. 经得起时间考验的唯有才能：市场份额、品牌、传统产品的“半衰期”越来越短，经得起时间考验的只有人才。

11. 最后，德鲁克先生提到别人浪费时间，引起了我极大的注意。现在很多的社团（虽然不了解企业，但想必也是同样的道理吧）都面临这样的问题就是很多成员抱怨组织老是浪费时间的事，例如开会时讲一些毫无边际的话，或者因为等某个成员而浪费大家很多时间，这样大家除了开会就干不了别的事情了，这样的问题我想是值得每一个组织警觉的。而这样的事情在例子中的处理费方法却着实让人佩服：

12. 《管理好自己的情绪》读后感：

13. 读完一本书，学习到了很多跳出瞎忙的方法，最重要的就是把有限的时间和精力放在重要的事情上，希望在今后的工作实践中检验效果，管理时间，提高自己。

14. 二、在生活上要学会自理。这一点我做得比较好，平时在家里冼碗、扫地等家务活我能干，其他力所能及的事，尽量 自己做。我想经常做家务事，既能培养自己的劳动观念，又能 锻炼自己，增强独立生活的能力，在这方面，今后我要做得更好。

15. 下一步你将如何做?《人才管理大师》为你提供了具体的指南，你可借此评估并改善公司的人才管理技能。

16. （1） 他们是孩子。我们是美丽的工程师，不是河东狮吼；

17. 在每个人做事的时候，心里都会有一点纠结吧，结果因为纠结，事情常常做不成，其实，当你想最时，就要去做，不要纠结。

18. 授权管理，放下权力，能得到更多；管理者事务繁多，事事都亲力亲为未免也忙不过来，所以要学会授权，揽大权，放小权；管理者不敢放权，则不能识人、不能信任人，就不知道哪个人是能当大任的人才。所以授权从放权和信任开始。

19. 同时，也要学会做时间的主人。文中提到运筹时间的七大黄金定律：

20. 本书的最大特点是实践性，两位作者深入分析了9家世界级卓越企业人才管理的最佳实践，系统梳理了他们在人才管理方面的宝贵经验。通用电气、宝洁公司、印度斯坦联合利华、诺华制药、安捷伦科技、私募基金公司cdr、固特异、联合信贷银行、lg电子等9家卓越企业在人才管理方面走出了各自独特的道路，为企业战略目标的达成发挥了巨大的作用。9个真实案例揭示了人才管理的“真经”。

21. 孩子们真的与大人很不一样，前段时间下雨天，天气还很凉，有的孩子就是要偷偷地不管不顾去踩水，把水踢得高高的溅湿自己的衣裤，我们大人谁会这样做？孩子们，如果你下课后不看，他们几乎都会冒雨。因此，当我们对他们的错误感到愤怒时，提醒自己：

22. （1）、他们是孩子，我们可是美丽的工程师，不是河东狮；

23. 三。你对个人在时间管理上的拖延有什么好的建议吗？

24. 二、在学习上要学会自制。这点很重要。记得去年暑假的一天，我正做作业，忽然窗外响起了蝈蝈声，我定睛一看，一 只大蝈蝈停在女贞树上，我悄悄走近它，两掌合拢一罩，蝈蝈 向前一跳，停在草坪上，我又一罩，蝈蝈又跳到一棵小树上，我 瞅准了猛地一扑，不料那棵小树“咔嚓”一声断了，筲理员见后拉住我不放.结果，作业没完成，蝈蝈没捉到，反而被罚款，还 挨了妈妈的一顿打.现在想想，如果当时我能克制自己，认真做作业，就不会发生这种事了。

25. 一、要学会用理智来控制自己的思想感情.关于这一 点，我有很多教训需要吸取，有一次，我和同学打乒乓球，我 连战连胜，对方输急了眼，耍起赖来，我气势汹汹地想教训他， 谁料他也不甘示弱，迎着我的拳头说，“你敢？”我再也忍不住 了，一拳击中了他的鼻了，他鼻血直流，疼得大哭，吓得我赶 紧送他到医务室。当时我也不明白我为什么会打他，我俩不是 挺好的吗？现在我才明白，当时是我的理智控制不了自己的情感。

26. 现在就行动；

27. 树立和强化正确的人才理念。

28. 善用业余时间；

29. 此外，作者还在书中讲述了20多个领导人才成长的真实案例，极大的增添了全书的可读性和情景感，有助于我们更好地理解卓越企业人才管理的宏观体系和微观操作。

30. 在这一章的刚开始德鲁克先生就指出记录时间的重要性，真正的管理者不以计划为起点，而以清楚地认识时间耗费长什么地方为起点。不管计划有多微妙，如果不能真正落实，还是没用的，因为你永远找不到实践与现实的偏差。JZD365.COm

31. 我自己对于时间的管理有拖拉的毛病，就是不喜欢提前只喜欢拖后，以至于有时候不能及时完成任务；当然，遇到这样的问题我自己也思考了一下怎样解决，但总不太如意，还希望之后大家可以一起讨论一下p>

32. 总会有很多的“意外冲击”破坏你的计划，比方你今天计划好要练习计算机二级，但突然就有老妈过来跟你说今天要去拜访爷爷，所以你的计划只好泡汤；

33. 人才管理大师首先会着眼于人才，然后再考虑绩效，理由很简单，因为人才能够创造绩效。企业的成功源于人才，因为他们能够着眼全球，评估哪种风险应该担当，哪种风险应该规避。

34. （2） 他们是孩子，冲动是魔鬼，宽容是天使；

35. 成为人才管理大师的秘诀：以世界顶级公司如通用电气、宝洁、印度斯坦利华等公司最佳实践为例，这些公司之所以业绩彪炳，源于它们几十年如一日挖掘、培养领导人才的制度。

36. 这两个人之间的隔阂在这里很明显。如果两个人只是每天匆匆打个招呼，但每天都说，那一定不是他们整个下午相处的关系和距离。

37. （3）、他们是孩子，我们不要跟小孩太较真。

38. 营造信任和坦诚沟通的文化氛围。

39. 另外，整块的时间也是尤为重要的。仔细想想为什么我们的培训是连续的两天而不是每天每天晚上集体进行，想必也是这样的道理，整块的时间是你的工作更有效率，人要集中注意力是要耗费时间的，零碎的时间根本无法满足这样的要求。还有与他人的沟通也是一样的，我就发现这样的问题：

40. 沟通管理，沟通是减少内耗的最好方法；能否建立一个关系融洽，激情和干劲十足的团队，很大程度上取决于管理者是否善于与员工沟通交流；管理就是互动，管理者要把自己的要求和想法传达给员工，同时了解员工的想法。其次是倾听员工的心声，倾听员工的心声是增强员工认同感、提高员工积极性、团结员工的重要方法。

41. 努力做到：以平和的心态准备每一节课，以平和的心态批改每一本作业本，以平和的心态来与每一个孩子对话，以平和的心态来和家长沟通，以平和的心态看待孩子犯错，以平和的心态来反思自己的言行和方式，这样我们就能更好地超越自己，就能品尝与孩子相处的乐趣。

42. 通过本书的学习，结合生产现场的情况，让我对今后的管理有了新的思路。首先确立目标，培养多技能人员，提高班组实力；其次是授权管理，分区域设立岗位负责人，揽大权，分小权；最重要的还是沟通，通过谈心和聊天的方式与员工互动，从而建立一个激情与干劲十足的团队。