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1. (一)摸清人口底数。各镇(街)要落实“四方责任”，建立工作台账，通过网格化管理、拉网式排查，摸清辖区内实际管理人口底数。

2. 一、检测目的

3. 00—

4. 用样本运送车运送按采样服务点与所对应的检测实验室实行点对点运送，取样、送样时填写样本交接单，交接单最后经运送人员拍照后由实验室留存。被检人员的个人信息通过电子方式传递。运输样本的外包装箱需经过公共区域时，必须经过消毒，确保洁净无污染，运送人员应穿隔离衣、佩戴医用外科口罩和手套运送样本，不应穿着连体防护服。

5. (七)核酸检测质量控制专班。由卫生健康局牵头负责，临床检验质控中心专家组成。负责区域核酸检测的质量控制，成立督导组，对实验室检测质控以及实验室内的交叉感染防控进行监督督导。通过加强质量控制，最大限度减少假阴性或假阳性，杜绝出具虚假核酸检测报告的现象。

6. (五)物资保障专班。由县疫情防控应急指挥部办公室后勤保障组负责。主要负责区域核酸检测工作所需的各类物资估算、储备和供应保障，包括检测物资、防护物资、转运物资、消杀物资和必要的生活物资等，并建立有效的调用机制，就近就便管理。其中，采样所需的耗材根据人口进行属地储备，统一调度。

7. 二、组织领导园长XXX担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

8. 检测时间：2020年8月20日——21日

9. (二)测算采样检测能力。各镇街不区分人口规模，按照24小时内完成区域核酸检测的目标匹配采样和检测力量。其中，原则上，全部采样任务应当在6小时内完成;确有困难的，可在12小时内完成。按照每个采样台(2个采样人员)每小时采集120人的标准测算采样人员数量，测算公式为：核酸采样人员数(单位：人)=人口数÷360;采用10合1混采检测技术的，检测能力测算公式为：核酸检测力量(单位：管/日)=人口数÷10x2;采用20合1混采检测技术的，检测能力测算公式为：核酸检测力量(单位：管/日)=人口数除以÷20x2。

10. 40

11. 五、注意事项

12. 口，统筹调度全市核酸检测力量，开展市内互。支援队员交通和食宿费用由受援地负责，支援任务结束后，按疫情防控要求在受援地完成隔离后由受援地安排车辆点对点送回。

13. 一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；

14. 抓好集中人群核酸采样工作：根据学校复课安排，分时段分年级推进师生核酸检测，具体时间安排：4月15日：高三年级、中职三年级；4月16日：初中三年级；4月19日：中学、中职其他年级、小学三年级以上；4月23日：小学一二年级、幼儿园和特教学校。复学后至2022年5月底（后续视情况动态调整），每天抽取各校各个类别教职工、每个班级学生各20%人员核酸检测，循环进行，确保每一轮核酸检测全覆盖无遗漏。同时，督促与学生共同居住的家属同步开展核酸检测工作。

15. 设置参检查人员排队障碍式廊道，（根据医务人员检测1人的时间，设置长度大于30分钟等候廊道）；

16. (一)加强采样质控。核酸采样督导组采用分片包干的形式巡回指导各采样点，规范采样操作、个人防护和交叉感染防控等相关工作，指导各采样点做好现场秩序维护，加强已采集样本的保存管理，确保采样工作高质高效。

17. (八)医废处置专班。由县生态环境局牵头负责，县卫生健康综合执法支队配合，主要负责核酸检测各环节产生的医疗废物收集、暂存、转运、处置等管理，根据医疗废物产生量的增减变化，及时调整清运频次，对医疗废物进行集中处置。

18. 按照“外防输入、内防扩散”的总要求，我县一旦发生疫情，根据疫情防控需要，在精准快速的流调排查、社区管控基础上，科学研判疫情传播风险，划定区域核酸检测范围，加强组织管理，优化采、送、检、报流程，提升核酸检测质量和效率，在24小时内完成划定范围的区域核酸检测任务。必要时，申请全市支援。

19. 第二批次：(五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6)入校时间：

20. 如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。

21. （五）消毒防疫组1.人员组成组长：

22. (二)1天2检：新冠肺炎定点医院、方舱医院医疗机构工作人员。

23. （二）核检当日工作计划 

24. （二）采样服务点设置

25. 二、工作原则

26. 五、规范阳性样本处置流程

27. (二)加强检测质控。核酸检测督导组建立蹲点督导机制，组织临床检验专家对各检测机构进行点对点蹲点督导。实验室性能验证、室内质控、室间质评等按照《医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册(试行第x版)》相关要求执行，保障检测质量。严格落实实验室准入和人员准入要求，制定实验室标准化流程，严防实验室污染和实验室内交叉感染。

28. 检测分组及安排(2至6年级检测方案)

29. 第三批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间：

30.       （一）核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

31. 40—

32. 入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

33.  检后蔬导撒离组：1人，负责将检测完毕人员蔬导撒离；

34. 为科学、高效完成区域新型冠状病毒核酸检测工作任务，成立县级核酸检测工作组。组长由县政府副县长、县疫情应急指挥部办公室副主任郑莉担任，成员由县委宣传部、县卫健局、县公安局、县民政局、县交通运输局、县财政局、县生态环境局、县住建局、共青团__县委员会、县农业农村局、__供电局等部门相关领导组成(详见附件)，多方联动，建立扁平化工作机制，出现疫情时紧急启用，统筹协调区域核酸检测工作。工作组下设8个工作专班。

35. （七）样本运送。样本转运箱应直立放置于外包装箱内。

36. 一、采样时间：

37. 抓好隔离点周边居民群众的核酸采样工作。

38. 二、保障措施

39. （3）临时隔离区：测温高于37.3℃的引导进入临时隔离区，间隔5分钟后用水银体温计再次测温2次，测温正常的引导进入信息登记区，测温仍高于37.3℃的由120救护车转送定点医院发热门诊诊治。

40. (二)分级分类、重点管控。按照密切接触者、密切接触者的密切接触者、一般接触者;涉疫地人员、14天内到过涉疫地

41. ②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；

42. 成员：

43. 00。

44. ②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

45. 一、总体要求

46. (四)统筹调配，分级支援。疫情发生后，按照“先属地、后支援”的原则，立即统筹动员本县核酸检测力量开展核酸检测筛查，必要时向市疫情防控应急指挥部书面申请支援，同时启动第三方检测机构。市疫情防控应急指挥部将依据核酸检测能力缺

47. 严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。

48. 社区为单位合理设置多个采样服务点。按每3000左右常住人口设置1个采样服务点，原则上，每个行政村（含居委会）设置1个采样服务点、内设2-4个采样台，1-2天内完成采样；每个社区设置2-3个采样服务点、内设2-4个采样台，2-3内完成采样。常住人口较多的村居、社区应合理增设采样服务点。

49. 00

50. (三)样本转运专班。由县交通局牵头负责，公安局配合，人员由交通运输部门和公安部门组成。各镇(街)样本转运专班由交通运输部门牵头，公安部门配合，镇(街)具体负责落实，人员由采样点镇(街)负责样本转运的人员、转运车辆负责人及相关人员组成，转运人员必须经疾控部门生物安全防护培训合格后方可上岗。主要负责科学测算运力需求，合理部署转运力量，与数据信息专班密切配合，动态调整样本转运方案，保证各检测机构以最快速度进入饱和工作状态。运力的安排部署要根据核酸采样点的数量、距离、转运车运载量、转运所需时间等进行优化。

51. 三、责任分工

52. 为顺利开展核酸检测工作，成立核酸检测领导小组，负责组织参检人员有序与医务人员对接（登记组、检测组）开展检测工作。确保检测工作安全有序展开，核酸检测领导小组由：参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责，各小组为责任人。

53. 35 检测时间：

54. 55 检测时间：

55. 三、检测时间及安排

56. ②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；

57. 二、范围对象

58. （八）样本检测。人群全员核酸检测时，为提高检测效率，按照国家检测方案和规范标准，采取1：5混检或1：10混检。在依托全县医疗卫生单位完成日最大检测量前提下，委托第三方检测机构进行检测，必要时报请市疫情防控工作领导小组援助。

59. 准备好应急物资与场所。

60. 四、阳性感染治愈出院、出舱人员，在大筛查中根据安排进行单人单管核酸检测。

61. （四）信息采集。每个采样服务点应配置身份证读卡器、扫描枪、电脑和采样管标签专用打印机。被检人员到达现场后先测温，采集身份证信息，尚未领取身份证的孩子以户口簿或暂住证信息为准。5合1混检时：以5人为一组编制样本编号，每5人为一个单元共用1支采样管进入核酸采样区等候采样。10合1混检时：以10人为一组编制样本编号，每10人为一个单元共用1支采样管进入核酸采样区等候采样。

62. 第三批4:00，第四批4:

63. ②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

64. (四)2天1检：教职员工，公安干警，社区工作人员及志愿者，动车站、汽车站一线工作人员，公交、网约车、出租车、客运码头从业人员，快递、外卖等物流配送从业人员，家政服务业从业人员，建筑工地从业人员，办事窗口、酒店、商超、餐饮业、农贸市场等公共场所服务人员。

65. ②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

66. 三、主要措施

67. 一、工作目标

68. 主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；

69. xx月xx日（周六）

70. 天气炎热，请广大居民朋友们注意做好防暑降温工作！衷心感谢大家的理解、支持和配合！

71. 当我街道部分区域新冠肺炎疫情达到中高风险地区等级后，为快速掌握相关人群可能的感染现状，在街道疫情防控工作领导小组统一领导下，24小时内启动辖区内人群全员核酸采样检测工作，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。

72. 场地选择：遵循安全、科学、便民的原则。采样服务点须选择在室外空旷、通风良好的场地，面积不少于300平方米，远离人群密集区，避开商场超市、农贸市场、学校、医疗机构等场所。

73. (一)规范人员及实验室生物安全管理。县卫健局应按照《生物安全法》《病原微生物实验室生物安全管理条例》《新型冠状病毒实验室生物安全指南(第x版)》等规定，按要求进行实验室备案，加强实验室生物安全管理，防范生物安全事件发生。加强医务人员及其他非医务人员的感染控制培训、区域核酸检测信息系统应用培训。采样人员、实验室检测人员防护要求按照《医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册(试行第x版)》执行。要做好统筹协调，加强对参与核酸采样、检测人员的关心关爱，做好后勤保障工作。

74. 做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；

75. 00-

76. 样本转运专班根据实际需求，估算转运所需的专用车辆、人

77. 第四批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间：