文明确立——活跃总结与发布之道

1. 通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。让遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损??等文明习惯伴随学生健康成长。

2. 一是加强领导，落实责任。根据计划，学校已于2010年成立主题实践活动领导小组，由宋校长任组长，具体负责活动的组织和指导工作。各处室积极行动，明确工作任务和措施，分解落实责任，精心组织实施，全校上下形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保主题实践活动扎实有序进行。

3. 以上活动拓展了校本资源，促进了师生教风、学风建设。

4. “社会和谐”主题深化了河口一中学生的爱国热情。

5. 3月29日，我校号召广大团员和青年积极行动起来，为西南干旱灾区奉献爱心。在半天的时间里，他向灾区人民捐赠了4378.8元，并通过共青团委将资金送到了干旱地区。

6. （1）通过国旗下讲话、红领巾广播站、LED屏等途径，引导学生树立“爱绿护绿的”意识。

7. 实施志愿服务工程打造师生奉献精神新亮点

8. 为了让我们与文明携手共进，让陋习随之远之，让我们能够做一名合格的大学生，同时为了响应学校领导主张文明的大力号召，临床09-3班在11月15日特举办了以“走向文明，拥抱明天”为主题的团课活动。

9. 回顾一个月以来的工作，我们虽取得了一定的成绩，但不能庆幸和骄傲。我们仍有许多地方需要反思和提高。如：课间还是会出现追逐打闹的现象，校园中仍然存在乱扔垃圾的现象。这些，都需要我们继续加强督促和教育。

10. 来表达对祖国未来大好河山，繁荣富强的美好愿望。

11. 为了深入弘扬志愿者服务精神，传承和弘扬雷锋精神，我校积极开展了青年志愿者服务活动，号召全校广大团员、青年，迅速行动起来，在能力所及的范围内服务他人、服务校园、服务社会。

12. 五、反思提高阶段：

13. 通过此次活动开展，使“文明上网”意识深入每个党员心中，让大家不仅学到了安全上网的知识，而且明白了文明上网的重要性，增强了自觉抵御不良信息，抵制网络低俗之风的意识，对促进文明上网，营造绿色网络环境，确保网络文明等方面起到了积极的推动作用。

14. 通过本次文明礼貌月活动，我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起，从很小很小的事开始，将文明礼貌教育实践活动落到实处。与此，同学们也认识到讲文明、懂礼貌、守常规不应该只是文明礼貌月的事情，学雷锋也不只是三月五日的事。因此，应该让学生时时坚持，天天坚持。使得班级的德育工作再上新台阶。

15. 在“读书日”到来之际，《我校和新华书店联合举办了以“读正版书，做文明人，打造书香校园”为主题的“迎接‘

16. 各班召开了“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，使雷锋精神深入人心，树立了正气，优化校风、班风。

17. 9月份，结合“全国读书节”开展了“中华诵·经典诵读行动”活动。通过语文课和校本课程设置课时，结合学生特点，利用班会和社团活动等形式，围绕经典鉴赏、诵读艺术等，开展形式多样的经典诵读主题活动。通过以上活动的开展不断激发学生的诵读兴趣，提高学生的欣赏水平，加深了师生对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高思想道德水平。

18. 学生在上学期就已经学会了《四德歌》，所以这次学起来比较简单，我们以音乐课为平台，让每个班的学生用自已喜欢的方式演绎“四德歌”，展示各班的风采。

19. 二是完善制度，规范运行。建立例会制度：每季度召开一次领导小组例会，听取工作汇报，研究落实具体工作。

20. 引导学生积极开展“清明传统活动”。让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增强了社会实践能力。

21. 我校“爱心一日捐”活动于3月8日启动，效果显著。全校师生慷慨解囊，为西南地区贫困学生和旱区献上爱心。这项活动充分培养了学生的爱，让爱在学生心中传递，在相互感染中升华爱情情感。

22. 我校十分重视学生社团工作。2月初，“彩虹帝国”社团举办了“迎新春”装饰画展；3月开展了社团干部培训工作；今年4月和12月中旬，飞梦文学社、学通社、校园广播电台启动了第一阶段的活动

23. 一、宣传动员阶段：

24. 三、活动内容

25. 它使讲文明话、做文明事、做文明人成为时尚，形成了浓厚的文明氛围。

26. 从学习、劳动、体育、卫生、品德、特长几方面比较突出的，由各班根据星级指标对学生进行评价，最后每班评出5名班级之星，报到学校。学生们对这项活动非常认真，并积极争取参与。通过开展评比活动，调动了所有同学的积极性，每个人都有自己的长处和优势，能够发现和展示自己的长处，是每个人都愿意的事。

27. 承办了教育系统“教职工文明礼仪大赛”及“河口区文明礼仪大赛”，主办了“河口一中学生礼仪大赛”，内容有礼仪演示宣讲、礼仪情景表演、礼仪知识问答等，既学习了礼仪常识，又提高了文明素质。开展了“从我做起，走向文明”有奖征文活动、“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动、庆“‘五·四’激扬青春活力、谱写和谐篇章”活动、“育传统美德、扬爱国之心”主题教育系活动。通过一系列活动的有效开展，学校师生的道德素质和文明素质不断提高。

28. （3）各班以“文明行为献真心”为主题召开主题班队会，引导学生通过“想、写、说、演、做”等方式，将自己对家人的感恩通过自己的实际行动展现出来，如：为妈妈洗洗脚、为奶奶捶捶背等。

29. 随后全体党员在“文明上网，从我做起”横幅上进行签名，并在辖区内发放文明上网倡议书。

30. 三、四届学生辩论会；在教师的指导下，各体育社团开展了丰富的体育活动；英语沙龙举办英语角和演讲比赛，迎接世博会；其他各类社区活动也有条不紊地开展。各种活动丰富了学生的课外生活，提高了学生的综合素质。

31. 实施了“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

32. （2）各班通过主题班队会，开展“植树节”知识讲座，并进行“爱绿护绿”签名活动。