随着“管理实习总结：实习队长经验分享，集锦”这一主题的展开，我们将邀请多位实习队长与大家分享他们的宝贵经验，共同探讨如何在实习中收获成长与成功。

1. 好在我的教学老师高业勤很快就发现了这个问题。我采取了尝试自学，看都不看就放手的教学方法，让我熟悉了系里的所有环节。我学到了书本上学不到的东西，在临床上没有实际操作就不知道知识。

2. 留在内科之后，来了脑外科。内科的病人大多是老问题，肉眼看不出来。都只是小问题，发现严重就慢慢治疗。手术是一种肉眼可见的对人体的实质性伤害，如骨折、刀伤等。

3. 20xx年xx月xx日

4. xx医院

5. 实习结束了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的职责，相信我们必须能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

6. 从此以后，实习就是一种期待，一种对自己成长的期待，一种对自己角色改变的期待，一种对自己梦想的期待；学习，也有恐惧，有对自己缺乏自信的焦虑，有对自己无法适应新环境的担忧，更有会不知所措的焦虑。

7. 随之，在护士长老师的入科介绍中，我们进一步了解本科室的工作特点，科室的设备以及该科室病人大致的病种。了解护理管理的一些基本知识。在总带教老师的课堂中，我们初步了解临床中呼吸机的使用，再次巩固了呼吸机各项参数值等。以及大致了解各种先进仪器设备使用等。这是我们的第二堂课，体现了本科室与普通病房的与众不同。

8. 大胆的练习:

9. 十月，我们怀着满腔热情来到SICU.

10. 我的主要实习内容是参与患者的护理工作。根据患者的`病情和医嘱，我需要给患者测量体温、血压、呼吸、心率等生命体征，并监测各项指标的变化。我也需要帮助患者进行个人卫生、输液、更换伤口敷料、换床单等工作。

11. 为了更好地服务患者，我需要认真倾听患者的问题和需求，并及时向医生或护士长汇报。在接触患者时，我也需要注意自己的语气、态度和外表，尽可能给予患者温暖和安慰。

12. 以此同时，在做迎送的岗位中，我们起到了家属和病人的沟通桥梁的作用，我们必须充分了解病人的病情，给病人家属传达病人的病情信息。

13. 面对病人，尤其是外科病人，经常看到血，病人痛苦的呻吟，尤其是手术的时候，心里总是提到嗓子眼。所以，小心翼翼，绑手会给患者带来更多的痛苦。所以胆子要多锻炼一点。胆大心细是我的目标。只有准确快速，才能及早解决病人的痛苦。

14. 进一步了解和掌握各种临床基础理论和技术以及专科护理技术护理学是以自然科学和社会为基础，研究预防保健、治疗疾病和恢复健康过程中的护理理论、知识、技术及其发展规律的最终科学。护理的目的是在尊重他人需求和完善的基础上提高人的生活质量。使命是促进健康，预防疾病，恢复健康和缓解疼痛。这是班主任为我们这群刚踏入校园大门就刚踏入护理门槛的新生说的一段话。

15. 通过临床实践巩固和加强理论知识

16. 在内二科工作过程中，我深深感到自身不足，对于专科知识知识了解很少，明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。

17. 渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

18. 记得进入医院的第一天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的情绪个性激动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，从这天

19. 一、医疗工作方面

20. 第一次看到病人来缝针，就听到外科医生陈贵给我解释:他从肩胛骨捅进身体的时候，差点伤到肺。幸运的是，他没有折断肋骨，否则会有肺出血的风险。一边听医生解释，一边看着受伤男子的后背不断渗出，双手不由自主的颤抖。在医生的口头指导下，我帮伤者引流了渗出的血，医生把针缝好了。同时医生告诉我:血液和伤口是手术中最常见的。当你看到这样的情况时，不要害怕，要大胆小心，动作要快，不要出错。你越早为你的病人赢得更多希望。

21. 实习开始的时候，很多事情我都不知道。虽然之前做过学徒，但还是觉得对实际操作没有足够的信心。我会犯错吗？我犯了错怎么办？做事总是畏首畏尾，加上和我在一起实习学生来了一段时间，表现不错。我觉得老师都喜欢他们，他们什么都会做。看来事情不是我的责任。每天盲从基础护理，盲从手术。我本想说让我试试，但又怕出错。所以，我觉得角色转换是一道坎，我一定要努力克服。方法主要靠主动。我发现老师只要主动提问，提出操作要求，都是愿意教的。你不能像在学校一样，等着老师让你做什么。

22. 二、无菌和标准化操作的概念:

23. 实习任务:

24. 当时她说:以后无论你站在任何一个护理相关的行业岗位上，都要记住这一点。我还记得她在即将离校的时候，也说过“如果你进入了这个门槛，除非你不想做，否则你要时刻准备着一只脚在人间，一只脚在地狱。”因为你从选择学医开始就一直是这个行业的一部分，进入工作后，你会一直把病人的生命握在自己的手中，稍有疏忽就可以终身后悔，甚至毁掉一个家庭。

25. 在带教老师的悉心教导下，我们掌握了常用抢救仪器的'使用及报警后处理，基本掌握心电图机、输液泵、营养泵、心电监护仪、吸痰器等的使用以及呼吸机的使用、消毒等。更熟练地掌握了鼻饲、吸痰、输液、雾化、血糖监测等技术和注意事项，并严格遵循无菌原则完成各项操作。对于使用呼吸机的病人，根据具体病情的需要，按照医生医嘱给病人定期测血气，根据血气报告，分析病人的氧饱和度和体内酸碱平衡等值判断病情变化，从而判断是否使用呼吸机是至关重要的方法。

26. 实习地点:

27. 记得第一天，在总带教芳登老师的带领下，我们换上了专门的工作鞋，顺着工作人员的通道，第一次来到了这个我们向往已久的科室。这就是我们的第一堂课，体现着科室的严谨和细微。

28. 二、病房管理

29. 二、实习地点

30. 这六十多天的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。

31. 在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾玻拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾并肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的.一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。

32. 总之，这次护理实习成为我未来成长的重要里程碑，我将会更认真的去学习和体验所需要掌握的技能和知识，努力成为一个优秀的护士。

33. 只有扎实投入实习，好好体会才会慢慢积累经验。一转眼，一个月的妇产科实习生涯已结束，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在此，对各位老师表示衷心的感谢。

34. XX年3月28日——不寻常的一天。我被通知到医院上班，而且是试用时间。这种试用期对我而言还是初次体验，内心有着无比矛盾的心情与压力。但是我想到这对我来说也不无是一种难得的经历和磨练，于是便全副武装，信心十足的走上了这段旅程。因为在此之前的工作也体检中心，即使他们之间有着一定的差异，但我相信只要自己努力、认真的对待一定能够被认可。

35. 二是向周围的同事学习，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向同事请教；

36. 实习快结束了，我深深体会到，做好护理不仅有良好的护理技能，严谨认真的工作态度，还能给予患者无私的关怀和耐心细致的照顾。为了成为一名合格的护理人员。白衣天使。！

37. 三、临床教学方面

38. 实习正式开始了，开始的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么老师不让我们上手做呢？内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发现了。老师把我们召集起来开了一次会，老师说：“病人不是道具，不是实验品，不是不相信大家的专业水平，但是不可能肯定大家的.实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会认真学习。”

39. 四、实习总结

40. 在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中，我亲眼看到xx教授不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊；考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中，我曾亲眼看到xx教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我相信，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人，人类的伟大莫过于此。

41. 病房管理也是我实习的一部分。我需要帮助打扫病房、管理病人的用品和文物，确保病房的整洁舒适。我还需要了解病房规章制度、处理病房常见问题等。

42. 除了患者护理和病房管理之外，我还参加了各种培训和学习。医院会不定期地组织医学专业方面的培训，如感染预防控制、护理技能培训、病人体验和心理健康等。在这些培训和学习中，我得到了许多有用的知识和技能，更加熟悉了医疗行业，并学会了如何从各个方面为患者提供相关的帮助和协助。

43. 在外科实习期间，每个老师都强调无菌的概念。正因为如此，我对不孕的概念有了深刻的理解，在手术过程中也不自觉地遵循了。而且规范操作真的是非常保守安全的做法！至于新方法和创新思维，一定要熟悉情况。

44. 三是在实践中学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。浮躁情绪，感觉要学的太多，心浮气躁，尤其是遇到挫折时，不能冷静处理虽然基本履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

45. 三、实习内容

46. 起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自己说。

47. 十月，是我们收获的季节，背起行囊，喜获果实的季节。也是我们在本科室的第三大课堂。

48. 与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流，用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮忙，让他们充分的信任我们。让他们暂时忘记那里是医院，忘记自己是病患，让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下恢复体质。

49. 一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，广泛汲取各种营养”；

50. 就这样，我进了第一轮动科的儿科。之前欢呼雀跃的时候我以为自己可以认为自己可以很快适应，但是现实真的给我泼了盆冷水，感觉自己不知道为什么发呆，不知道该怎么办，老师给了我一些简单的操作，因为我不知道自己是第一个来实习的科室，但是又不知道从哪里开始，所以很感慨自责，自责自己在学校没有好好学习。当我的教学老师张正兰发现后，他不仅没有放弃我，还告诉我操作技能的重要性，帮我找到锻炼的机会。是老师再次激发了我实习的热情，重新找回了我对自己的信心。真的很感谢老师对我的关心，我会加倍努力不辜负老师的期望！

51. 这次实习让我更多地了解了护理工作的重要性，我也因此更加热爱这个行业。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，而且深入体验了医护人员的工作强度和职业信仰。当然，这次实习也让我认识到了自己在专业知识和技能上还需要不断进行的提升和进修。

52. 老师的话干净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放过老师的每一个操作细节，发现了很多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。

53. 一、实习时间

54. 三、专业培训和学习

55. 简而言之，如果人们喝水，他们就很了解彼此。但有一点是明确的:真正掌握知的知识是在实践中运用，通过实践来验证和巩固所学。学习如何与病人和老师沟通。不善于与人接触和沟通是我的弱点之一。那种胆怯和不自然会让我失去很多学习的机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了你会受益匪浅。经过近五个月的实习，我也有这样的经历。在此，我总结以下几点: