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提升党性修养,助力工作发展 党校学习成果展示:党性教育,能力提升两不误

面书号 2025-02-23 19:20 5


1. 一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:

2. 其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”

3. 一、思想认识得到了提高,通过培训,我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现。

4. 在党课培训期间,党校为我们安排了一系列的讲座、 报告 、小组自学、 社会实践 。从一开始的开学式我就暗暗地下决心必须要在这短短的时间内学好该掌握的知识,不浪费一次机会。以前我对于党的认识只是停留在表面,实际上很多都不是很了解,经过这次的学习我对于我党有了更深的认识。每次上完课都有一种柳暗花明的感觉,给我心灵的震撼。

5. 万事德为先,尤以师为重,教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力,动机因素是一切行为的屐性因素,这对教师的教育教学工作来说也不例外,教师要干好教师工作,首先要有强烈而持久的动机,有很高的工作积极性,师德的实质就是教育事业的“业”字,师德体现的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感和行动,很难设想一个对教育工作毫无兴趣的人,一个见到学生就心烦的人,不会努力完成教育教学工作。因此不断增强自己的教育事业心,强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。

6. 在第二阶段的分科培训学习中,我们再次领略了华师大历史文化学院专家、教授的专业风采和敬业精神。他们孜孜不倦的教诲,至诚至善的人文关怀,使我们感觉到,华师大历史文化学院是我们广大中学历史教师知识更新的殿堂、教学成长的精神家园。从7月2日到7日,专家学者先后给我们上的课程有《中国古代史前沿问题研究》、《中国近现代史前沿问题研究》、《世界史前沿问题研究》、《中学历史教学中的史学理论问题研究》、《历史研究论文写作方法概论》、《中学历史教育前沿问题研究》、《高师历史学课程体系改革的探索与实践》、《中学历史多媒体教学研究》、《历史教师从职业化走向专业化》、《中学历史教学研究的热点问题》、《学案教学的原理与方法》、《中学历史教育研究方法示例:合作学习》、《广东省中学历史教育研究的现状》等。

7. 对学生的日常表现应以鼓励、表扬等积极评价为主,要采用激励性的评语,尽量从正面加以引导。在评价时要尊重学生的个体差异,促进学生的健康发展。要综合采用多种评价方式,考试只是评价的方式之一。

8. 通过这次的学习,我认识到了小学评议教学中的形成性评价是在一段时间内,记录学生的学习状况,并从多个角度加以分析、反馈,促进学生自我反思、调整,不断改进学习方法,以求提升其语文素养。因为学生是在成长发展中的,尤其是小学生的语文能力发展变化更快。总结性评价过多,对学生的压力大,学生成长和发展受到的限制也大。形成性评价重在学习过程中的评价和记录,一段时间后总结评价结果,描述出学生能力发展的轨迹。只有这样才能正确掌握孩子们的学习情况,做到正确评价。

9. 在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的化身,人类的楷模,父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从。”由此可见教师人格的力量,学生从教师言谈举止中发展其性格,从教师的品行中形成其品德,从教师的威望中完善其人格的全部含义。

10. 在党校的学习使我体会到,学习应该注重效果,看重实际,提倡理论联系实际的学风,学以致用。要在学习中提高自己,在实践中锻炼自己,努力做到“三个结合”:即结合思想实际,把端正入党动机和坚定共产主义信念结合起来;结合工作实际,把学习党课理论与人民服务的宗旨结合起来;结合党性修养实际,把学习党建理论知识与发挥先锋模范作用结合起来。下面谈谈这段时间来我的几点收获:

11. 对党的宗旨也有了更透彻的体会。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨。在新形势下,要更好地做到全心全意为人民服务,我们就必须认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想和牢固树立科学发展观,用“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的思想和行动,在实际工作当中真正做到多为人民办实事,办好事,想人民之所想,急人民之所急。这样我们党就能够永远得到全国各族人民的衷心拥护,把我们党建设成为中国特色社会主义坚强领导核心的目标和宗旨才能真正地得到体现,我们党才能更好地为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,才能更好地为人民服务,并带领人民不断前进。

12. 经过发展对象培训班的培训,让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机构成的背后有伟大的梦想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一名发展对象,我决心以党员的要求严格要求自我。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,在工作和学习中,牢固树立***员的政治意识,大局意识,职责意识,创新意识,不仅仅要从组织上入党,还要在思想上入党,争取早日成为一名光荣而神圣的***员。

13. 我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用的到作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

14. 共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业,它无先例可参考。作为一个入党积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立***员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格***员。

15. 但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上决不可能是一帆风顺,也许将面临着可以和不可以预料的种种困难。***员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。***员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论,“三个代表”思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难。

16. 王清平副教授《中小学德育改革的新路向》的报告,围绕中小学德育改革这个中心,阐述了德育改革的背景、方向和具体内容,强调以“诚实守信”为核心的为人之德、以“责任心”为核心的为事之德、以“爱国”为核心的为民之德、以“热爱生命、追求完美”为核心的立身之德作为中小学德育改革的内容,具有很大的指导意义。

17. 学习中我带着高度的政治职责感,集中精力完成了学习任务,使自我的政治理论、 文化 素质和分析、决定、决策、处事潜力有了较大的提高。一是高度重视、摆正位置。我能站在“讲政治”的高度重视这次学习机会,从进党校第一天起,就能摆正位置、扑下身子、虚心学习,将这次学习的机会作为提高政治理论和干好今后工作的“加油站”,至始至终,一丝不苟,没有一次无故旷课的现象。二是 课前预习 、做好准备。在每一堂课之前,我都能认真查找相关学习资料,使自我对老师将要讲解的资料有一个了解和温习,个性是对相关的知识有了一个初步系统的学习,并自觉将理论知识和实际工作联系起来去想、去学。三是认真听讲,注重吸收。在参加党校学习以来,每一节课我都能专心听讲,认真做好笔记,对课堂不能理解或理解不深的资料,课后及时向老师和同志们请教,谦虚谨慎,不耻下问。个月的学习时光,共记学习笔记万多字,写 心得体会 和 读后感 篇,既提高了自我坚定的政治信仰,又增强了工作上“写、讲、思、干”的潜力。四是用心沟通,相互交流。我能经常利用课前、课后和休息时光,同来自不一样单位的同志交流沟通,既加深了对学习资料的理解、丰富了知识面,又借鉴 其它 单位的工作 经验 、思路、 方法 ,提高了自我的理论水

18. 在接下去的时间里,我要接受党组织和同志们的监督,严于律己,勤奋进取。努力争取做一名合格的党员。

19. 三、多读书,读好书

20. 我深深地知道,在党校学习的过程,是党组织考验我的过程,我应该坚持不懈,努力学习,坚定对马克思主义,对党,对建设中国特色社会主义社会主义事业的信念,牢固树立***员的政治意识、责任意识、创新意识和为人民服务的意识,自觉接受党组织的考验,积极争取早日从思想上入党,成为新时期的合格***员。最后,我会认真全面地总结、复习在党校学习的课程,争取在党校结业考试中以优异的成绩向党组织汇报。

21. 思索世界的前提,是办好我们自己的事情。作为一名渴望入党的大学生,我更需要像建设党一样建设自己,建设我的思想我的内涵。首先用各种理论知识构建一个健全人格的框架,再在深入学习过程中不断充实自己的感性认识和理论思维,向框架提供养分提供成长的养料。我们必须准确地定位自己的思想价值观,在自身受教育的过程中吸收百家之长,完善自己的思想主观意识,在时代的变化中谋求知识的更新与积累。更要做到:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。

22. 二、个人收获及提高方面

23. 也就是说,***员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的***员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国***员。

24. 对党的地位、性质有了更全面的理解。中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国最先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命所在,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和执行,关系到党的建设方向。党除了代表工人阶级和最广大人民群众的利益外,没有丝毫自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不懈地加强党风廉政建设,做到忠实地代表人民群众的利益。中国***的核心领导地位是在长期的革命和建设过程中形成的,是历史的必然选择,在全面建设社会主义和谐社会时期,党的领导仍然是各项事业取得胜利的根本保证。

25. 党的十二大以来党章把党的性质概括为:“中国***是中国工人阶级的领导核心”。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的纲领、路线的制定和执行;关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民利益,中国***的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。

26. 坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识— 再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加 深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

27. 新一期入党积极分子培训班终于拉开了序幕。我怀着无比激动的心情参加了这次培训,心中是何等的自豪!作为中共党史专业的研究生,此次学习对我可谓是意义非凡。课堂上老师对党的知识的精辟论述、独到见解和旁征博引,让我在拍案叫绝的痛快淋漓中获益菲浅,使我对党组织有了更为深刻的了解,更加热爱我们伟大的党,也更加坚定了我加入党组织的决心。

28. (五)备课是教师再学习的过程。因此打参加培训学习后,我开始每天认真备课、精心设计每堂课的教学环节,认真上课。学生学习语文的兴趣更浓,我也尝到了甜头。

29. 作为入党积极分子的我们,要牢记三个代表的重要思想,八荣八耻荣辱观,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进开拓进取,在专业学习上有所建树。我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,增强落实科学发展观的自觉性和先进性,增强做好实际工作的本领,并且更要具有严密的组织纪律性。

30. 党校学习 个人总结 范文

31. 我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”指导自己的思想和行动,努力把我们党建社成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进 文化 的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。”

32. 加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导 革命和建设的强大思想武器。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终 与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。

33. 通过这段时间的大学学习及党校的学习,使我有了更明确的努力方向:

34. 焦建利教授《关于教师学习的十点思考》的报告,给我印象最为深刻的有两点:一是时代发展了技术进步了,但学校教育发展还是很缓慢,70年前陶行知先生指出的教育存在的问题现在依然存在,甚至在某些地区还很严重!二是教师教育技术的滞后与教育发展要求存在一定的矛盾,作为教师掌握现代教育技术不断满足现代教育需要是多么的迫切、多么的重要!

35. 蒋平老师《阳光心态与幸福教师》的报告用大量的事例说明教师面临的压力,向我们提出了心理减压的方法和快乐人生、幸福教师获取的途径。他强调,拥有阳光心态就能改变世界。蒋平老师的报告使人受益匪浅。

36. 加深了友谊,促进了交流培训给我们提供了一个交流的平台,我们大家来自基层,教学一线,同为教师有着共同的语言。这些老师不仅在工作岗位上各个都是能手强将,在日常生活中也是各显神通,爱好业余摄影.他们都给我留下了深刻的印象,我从他们身上学到了很多东西,对人生有了更多的感悟。两个月来大家互相帮助和鼓励,这里就像一个其乐融融的大家庭,冲破了地域和年龄的限制,建立起深厚的友谊,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

37. 研究是指教师通过写论文、随感、案例分析、优秀教案等多种形式升华自己的认识形成自己教育思想的过程,教师们都能写出自己的认识和体会,写出成形的经验总结。将学到的新思想加以消化,并形成自己的教学理念。

38. 作为2008级硕士研究生中的一名入党积极分子,我有幸于11月份参加了外国语院第十一期学生业余党校的学习。本期业余党校虽然只有四次课程,但每堂课都让我获益匪浅。透过聆听各位主讲老师的精彩讲解和悉心教导,我认为自我在向党组织靠拢、向党员标准看齐的努力过程中目标更加明确了,在如何端正入党动机、如何成为高素质创新人才、如何将个人修养的提升与党性修养有机结合等诸多方面有了更深入的认识和更深刻的理解。

39. 通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻领会了我党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代。涌现了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义社会的今天,我们每个***员都要牢记邓小平的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们党是一个执政党。因此我们***员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”这更加坚定了我加入中国***的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。我一直都在积极地向党

40. 我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会"____"的重要思想,用"____"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

41. 二、丰富专业知识,加强业务学习

42. (四)备课是对学生的研究与关注。

43. 在通识课程培训中,省教育厅副调研员黄忠作了《骨干教师培养的要求与建议》的报告。报告指出,此次骨干教师培训的目标是更新现代教育理念,提高学科教育理论水平,提升科研的能力、指导青年教师的能力、教育技术能力和学习能力,在地区中起师范引领作用。黄忠副调研员殷切希望,骨干教师要有俯仰天地的境界,要有悲天悯人的情怀,要有透彻人生的智慧,勇于实践,大胆探索,学以致用,敢于创新,率先垂范,发挥榜样的力量。

44. 这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解十六大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解十六大精髓:“坚持解放思想、实事求是、与时俱进”。党课有针对性的教育让我们沐浴在十六大的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!

45. 一、提高认识,加强责任感和紧迫感

46. 教师要学会终身学习,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作我突然感到要想成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。能参加这次骨干教师的培训,我感到十分的荣幸,我珍惜这次培训机会,感谢学校给我这次宝贵的提高机会,在今后的工作中,我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进和提高教育教学水平,不辜负学校和领导的期望,为我校职业教育尽自己应尽的责任。

47. 积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。