在这个教师节，让我们用色彩斑斓的内容，温暖祝福，为辛勤耕耘的老师们献上最真挚的感恩。

1. 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2. 通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3. 在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

4. 教学过程：

5. 导入。

6. 同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

7. 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

8. 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

9. 打一节日名称（谜底：教师节）

10. 很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

11. 教师节来历：

12. “教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在老师来给同学们讲讲。

13. “

14. 6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

15. 27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

16. 1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一“国际劳动节合并一起。

17. 10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

18. “教师节”知识抢答题。

19. 这节课老师为大家准备了一些有关教师节的'知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。

20. （学生答题比赛）

21. 教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

22. 每年的几月几日是教师节?

23. 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？

24. 人们常把教师比作什么？

25. （春蚕、蜡烛、园丁、工程师）

26. 比赛后评比，获胜小组领奖。

27. 进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

28. 体会教师工作的辛苦。

29. 我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）

30. 学习一首赞教师的儿歌。

31. 有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：

32. 如果我们是星星，您就是蓝天。

33. 如果我是小草，您就是大地。

34. 如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

35. 如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

36. 如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……