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面书号 2025-02-22 13:18 8
1. 20xx年9月26日上午9:00(星期一)
2. 二、活动地点:
3. 大精三班
4. 三、活动对象:
5. 全班幼儿
6. 四、活动目标:
7. 知道十月一日是国庆节(是祖国妈妈的生日),让幼儿了解我们中国的首都是北京。
8. 知道自己是中国人,加强幼儿的爱国主义情感, 体验庆祝国庆的快乐。
9. 尝试用多种方式表达对祖国的热爱。
10. 五、活动准备:
11. 开国大典视频、图片PPT、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》
12. 六、活动过程:
13. 一)国庆节的来历及庆典活动。
14. 用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历,今年是祖国妈妈67岁的生日。
15. 观看开国大典的图片和视频
16. 知道我们的祖国全称:中华人民共和国,简称:中国;了解祖国标志物:国徽、五星红旗、国歌。
17. 二)通过图片PPT,让幼儿感受我们民族悠久的历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的风景,萌发热爱祖国的情感。
18. 三)通过国庆节里开展的活动图片,引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。
19. 给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈,生日快乐!祖国妈妈,我们爱你!
20. 全体幼儿歌曲祝福,齐唱《歌唱祖国》。
21. 四)送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。
22. 五)活动结束。
23. 一、活动要求:
24. 根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。
25. 二、活动准备:
26. 丰富有关端午节的民间习俗。
27. 三、活动过程:
28. 让幼儿观察粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品,结合屈原等故事,画出自己心目中的端午节。幼儿操作,教师巡回观察指导。 鼓励幼儿仔细观察,发挥想象力。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。
29. 端午节赛歌会
30. 请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
31. 小(
32. :五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
33. :五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
34. 中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
35. 大班: “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
36. 巧手妈妈大比拼―亲子活动
37. 第一组:与妈妈一起包粽子。
38. 第二组:与妈妈一起做香囊
39. 方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。
40. 新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的`要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
41. 第三组:与妈妈一起编蛋网。
42. 最后,幼儿相互赠送礼物,并向同伴说一句祝福的话。
43. 活动结束
44. 在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
45. 在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
46. 统一活动流程,保留班级特色
47. 二、活动流程:
48. 开场白
49. 师:小朋友,你们明白今日是什么节日吗?
50. 师:是呀,今日是三八妇女节。那你们明白三八节是谁的节日呀?
51. 师:今日我们欢聚在一齐,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日欢乐!
52. 师生:祝你们节日欢乐!
53. 师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!
54. 合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》
55. 各班特色活动
56. 中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班团体唱《我的好妈妈》
57. 亲子游戏《袋鼠妈妈》
58. 宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
59. 儿歌“红花送妈妈”及献花活动
60. 红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。
61. 拔河比赛
62. 我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。
63. 三、活动反思
64. 在活动开展前,全年龄段的教师集中,认真的进行了讨论,最终决定了以“统一活动流程,坚持各班特色”为宗旨的活动方案: