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面书号 2025-02-22 09:21 10
在教育之路上,每一颗爱心都是一盏明灯,照亮智慧成长的每一步。让我们携手启航,开启一段充满智慧的财富之旅。
1. 教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
2. 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
3. 教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
4. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
5. 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
6. 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
7. 宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
8. 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
9. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
10. 警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
11. 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
12. 生命的蜡烛,因思维而点燃;生命的火花,因智慧而灿烂。
13. 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
14. 寸有所长,尺有所短,有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
15. 问学必有师,讲习必有友。--陆佃
16. 教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的`爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
17. 学而不思则罔,思而不学则殆。——出自 名人孔子
18. 对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
19. 教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
20. 用微笑温暖学生,用热情拥抱学生;用真诚激励学生,用爱心点燃学生。
21. 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
22. 无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。——(元)佚名
23. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
24. 爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
25. 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
26. 重复是学习之母。--狄慈根
27. 师也者,教之以事而喻诸德也。
28. 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
29. 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
30. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
31. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
32. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平 反,却是历史上最伟大的事业之一。——出自 名人乌申斯基
33. 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
34. 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
35. 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
36. 播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。
37. 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。--培根
38. 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树,不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死,确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
39. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
40. 教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
41. 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
42. 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
43. 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
44. 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒
45. 作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
46. 我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
47. 学而不厌,诲人不倦。——出自 名人孔子
48. 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
49. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基