随着春天的脚步悄然而至，幼儿园的节日氛围愈发浓厚。在这个充满欢乐与童真的日子里，我们精心策划了一场别开生面的庆祝活动——“大小班专属活动攻略”，旨在让孩子们在欢声笑语中感受节日的喜悦，共同度过一个难忘的圣节。

1. 幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

2. 通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等，让幼儿感受节日的快乐。

3. 本次活动所用的触觉板具有多种功能，触觉板上的小颗粒可以刺激幼儿的脚步穴位，直线与曲线两种类型的触觉板可随意拼搭成多种形状，以体现不同的'练习难度。

4. 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。

5. 活动流程：

6. 准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）

7. 欢庆圣诞迎接元旦

8. 指导幼儿操作 《谁对谁不对》

9. 家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

10. 集体活动：圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》

11. b:美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演

12. a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

13. 2幼儿随律动《鸭子》放松身体，表达愉悦的情感。

14. 三、活动目的

15. 家长准备：

16. 乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？

17. 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

18. 以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。

19. b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

20. (

21. 准备 ：

22. 00—

23. 通过手臂姿势的变化，表现正面做操人的不同姿势。

24. 邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

25. 四、活动前期准备

26. 了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。

27. 3吃完东西，丁丁说：“我想休息休息，可是，牙齿里面有这么多这么多东西，还有糖果，等会睡觉的时候会怎么样呀？（有虫牙）那怎么办呀？导入主题，漱口。漱口的时候需要什么工具？（出示杯子、小水滴）

28. 通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日

29. 物品准备：

30. (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

31. (播放幻灯片)

32. 本班教室

33. 幼儿园：气球x个、大铃铛挂饰x个，大雪花片x片，邀请函x张，小礼物x个(小喇叭)，宽胶带x卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛x支，红色小许愿袜x个，礼花x瓶

34. 播放歌曲伴奏《我是机器人》，鼓励幼儿创编机器人跳舞的动作并随乐做动作。

35. 00

36. 教师：采取多种方式丰富幼儿前期经验，了解自助餐进餐规则和礼仪，教师们自备圣诞帽一顶，装扮漂亮。

37. (敖其尔家庭表演)

38. 注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！

39. 五、活动内容：

40. 中班在多功能活动室，小班在舞蹈室，大班在各自班级

41. 该活动根据小班幼儿的特点，有意识地让幼儿在富有童趣的儿歌《矮矮的鸭子》《脚丫操》的伴随下活动身体及脚趾头，增强了情趣性，达到了动作练习的目的。此外，活动的引入环节、游戏环节、结束环节都运用了背景音乐，使整个活动轻快而有序，增添了趣味性。

42. 幼儿能积极的参与到活动中来，能大胆的说出做运动的好处，愿意和老师一起做运动，对课件上课很感兴趣喜欢这种上课方式，课堂气氛活跃，最主要的是知道运动可以锻炼身体、能长高长胖、有力气、不生病等很多好处。

43. 全园孩子学会唱英语歌曲：《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

44. 教师操作动物头饰，以情境表演《小熊请客》的形式，激发幼儿活动的兴趣。

45. A、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级组织活动。

46. 班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，并把制作的手工展示在幼儿园操场的树上。

47. 请幼儿谈谈漱完口的感觉，也可以请同伴看看牙齿有没有变干净。

48. 幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人

49. (伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)

50. ★教学卡片

51. 小百科：鸭的体型相对较小，颈短，一些属的嘴要大些。腿位于身体后方（如同天鹅一样），因而步态蹒跚。

52. 什么东西会把手划破为什么(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)

53. 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

54. 幼儿园准备：自助餐食物、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。

55. 启发幼儿思考用什么方法安全运回更多鸭蛋，鼓励幼儿合作。

56. 了解西方的传统节目——圣诞节。

57. ——试试跟着音乐跳一跳你们自己想出来的动作。

58. b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

59. 3教师小结：我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹，所以我们要爱护它。

60. 你要根据不同的班，不同的实际情况来开一个家长会。