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家长会精彩回顾,家校共育成果展示

面书号 2025-02-22 02:46 7


随着时光的流转,家族的智慧如同璀璨的星辰,历久弥新。今日,让我们共同回顾“家长期望,家校共育成果展”,一探家校合作之花如何绚烂绽放。

1. 第一次参加孩子的家长会,看到了孩子的进步,也看到了欠缺的地方,横向比较之后可以得出这么一个结论,大家接受的都是同样的教育,而结果出现了差别,除了孩子的勤奋努力以外,家校的及时沟通交流,家长的教育观念,家长花在孩子身上的时间,精力和技巧都是一个很重要的外因。都说人与人的差别就在业余时间的利用,孩子的精力是旺盛的,在学校之外,家长如果没有合理的安排,要么好好学习查漏补缺,要么就是放任自流学业荒废。

2. 给家长的几点建议

3. 各位家长,以上是我从年级的角度对家长配合我们工作提出的一些建议,对于孩子的具体表现以及上学期期末考试的情况,班主任老师将与大家进行深入的交流。在此,恳请各位家长对学校的工作提出中肯的意见和建议,我们会及时将家长的意见进行汇总和研究,并落实解决。

4. 在家长会中,王老师把全班孩子的学习情况告诉了我们,我家的孩子姜运馨得了好几个星,这个成绩让我感到很欣慰。在此对学校和老师表示衷心的感谢!这次家长会开的非常成功,我们家长十分满意,对班主任的工作更是倍加肯定。在以后我们会更积极配合老师的教育,相信在我们大家的共同努力下,孩子的学习成绩会更上一个台阶!

5. 首先,全体家长聆听了学校教育教学工作的汇报,针对目前学生开学一个月以来的整体表现,尤其是出现的手机问题、住校生问题、学习习惯问题、交通安全、饮食安全、疫情防控安全等重点问题,从学校的高效课堂讲到职教高考利好政策,从学校的德育管理讲到家校共育的方式方法,得到全体家长的共鸣。

6. 三、方法措施得当,形式多样灵活

7. 信任,取得了预期的目的,相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

8. 希望学校在教育方面多考虑课外知识类的课程,培养孩子多方面的见识。

9. 为进一步加强学校暑期的'学生安全教育和学生校外管理工作,坚决防范学生意外事故发生,根据县教育局相关文件要求,学校决定统一安排一次

10. 二、会议基本情况

11. 孩子自制力还不够强,因此家长中午、晚上孩子回家的时候都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。

12. 其实,来参加家长会可以有很多收获的,老师们踊跃发言,两位校长发言,英语老师、数学老师发言,四个人讲完,已经3:

13. ,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

14. 它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到,他们的孩子初一仅仅两个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大!反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

15. 本次家长会,进一步加强了家校互动,增强了家长的安全和责任意识,明确了家长对孩子防溺水的监护教育管理职责,在防溺水和强化安全预警方面形成家校合力。

16. 谈到这里,我想说一说体罚和变相体罚的问题,现在这个问题比较敏感,由于社会及媒体对这一方面事故的关注,导致教育走向了另一个极端,无论学生在学校如何表现,老师都不敢管,甚至不敢批评,这样的教育,你愿意要吗?

17. 随后,各班级分别召开家长会。由班主任老师从本专业的基本情况、近几年来考学情况,以及职教高考形势下班级发展方向、目标和计划等,分别向全体家长做了说明,表达了需要家长的密切配合的愿望,以期更好的做到家校共育,培养孩子成长成才。

18. 三、家长会的收获

19. 多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好只是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。也不能不给零花钱,让孩子琢磨其他的道,想过向同学借,然后来回堵窟窿,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。进入八年级学习任务重,周日在家休息,避免南北城的跑,因为平时孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态,避免造成恶性循环,家长要做好监督工作。

20. 第四,在学习方法上更强调学生的自主学习。老师们不再像对小学生那样手把手地指导,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,这就特别需要学生从小学的依赖老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。

21. 学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

22. 当然,孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育,对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢,建议校方以后可以多开展一些类似教育活动。为了孩子的健康成长,身为父母,我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训,让孩子健康、快乐、积极地成长。

23. 全校19位班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活。

24. 今天我校举行的“感恩教育家长会”取得了很好的成效,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的'教育活动。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

25. 45——

26. 班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。

27. 本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

28. 各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,祝各位家长工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!

29. 开会之后,我知道自己的孩子很有上进心,缺点是书写,积极发言方面,在课外识字方面也还有很大的发展空间,只要我们秉持着牵着蜗牛去散步的精神来教育孩子,不急不躁,就一定可以教育出来优秀的孩子!

30. 第一,学科增多。初中比小学多了好几门学科,负担自然加重,而且每门学科的常识性知识越来越少,内容逐渐趋于专业化。

31. (3)部分家长建议学校要把重点放在学生的各方面的习惯培养上面。

32. 部分家长反映学生的家庭作业没法指导,希望教师抽出时间为孩子指导作业。

33. (1)、要有专业的形象。我们是一名幼儿教师,俗话说:干什么像什么,干一行爱一行。我们虽不比有的家长学历高,虽不比有的家长职位好,但是,我们是通过专业培训的,我们要有信心,相信自己,用自己的专业知识,通过自己不断的.努力,与家长沟通,使家长相信自己,共同把苗苗们培养成参天大树。

34. 会议程序:

35. 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。我们基本每个月的月初都要进行月考,家长可以在这个时间联系我们,询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

36. 总之,这次家长会是成功的。通过这次活动,我们成功地促进了老师和家长之间的联系和沟通,让我们更好地了解了孩子和他们的生活环境,以及家长的教育观点。通过家庭教育经验的交流,家长了解了幼儿园教育的工作和对家庭合作的要求,提高了家长科学育儿的水平。

37. 尽量开通校讯通,便于家校联系。未开校讯通的:魏东东、马佳豪、姚建航。

38. 双休、假期时间过于放松,没有计划,效率低。

39. 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和

40. 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的`行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

41. 加强与孩子的沟通交流,对孩子要严格要求,掌握好孩子上学和放学的时间。要求孩子做到的事必须不打折扣地做到,不能随便对孩子妥协,否则长此以往,就会形成说了不算、定了不干的局面。

42. 五、学校安全工作井然有序。值周领导、政教处及老师积极配合,在校门口、操场维护秩序,保证了家长会的顺利进行。

43. 对于过生日,老师是否有更好的措施,现在孩子都有攀比现象。

44. 注意孩子的`个人卫生。集体卫生平时有老师帮忙督促,但是个人卫生就需要家长多加提醒。要保持孩子衣着整洁,要让孩子勤剪指甲、勤洗澡。

45. 二、家长会情况分析

46. 活动后,在党支部副书记苏丽英、学校副校长彭开汩的带领下,马家中心校一行五人来到马家片辖区河塘堰边插上安全告示牌,并对部分学生进行家访。通过家访,全面了解了学生的真实情况,与家长进行沟通,达成共识,在和家长进行交流的过程中,要求家长必须加强对孩子的教育和管理,督促每一位家长要认真限行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。

47. 再次引用杨老师讲一句话:好习惯就是好品质!

48. 二、班级管理

49. 各分数段人数分布

50. 在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

51. 过于自卑,缺乏自信。凡事遇难而退,造成恶性循环。

52. 弄到最后,我准备了讲话稿,却没有发言,留下半个小时给家长自由提问,跟老师个别沟通……这次家长会在将近四点半的时候才结束……效果应该来说还是可以的,关于如何培养孩子,五位老师都说出了肺腑之言,说出了他们静心思考的结果,应该可以给家长们很多启发!

53. 美国商务部长骆家辉是在廉租屋里成长起来的华裔精英,他用亲身经历鼓励美国华人积极参与政治生活。作为美国历史上第一位华裔州长,骆家辉曾在各种场合讲述其家族勤奋追寻“美国梦”的动人故事,他在美国被认为是华裔杰出的代表人物,他在今年3月被奥巴马总统提名担任下一任美国驻华大使。骆家辉是美国“外地人”的代表,通过努力走出了一条向上的轨迹,他的经历可以给我们一些启发,我们外来人员千里迢迢来太仓,到底是为什么?难道不是为了发展吗?难道不是为了幸福吗?怎样缩小而不是扩大与本地人的各方面的差距呢?

54. 四、听取家长意见及建议

55. 课外书选择。

56. 积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!家长会的

57. 积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的读书习惯。

58. 此次线上家长会是特殊时期的一种家校有效的沟通方式。家长会的顺利召开不仅增强了家长和学生对学院的了解和信任,也有助于加强家长对学生安全的教育,拉近了学院与家长之间的关系,为以后学生工作的开展打下坚实的基础,同时也是对学生安全管理和育人工作的阐释,对学院中心工作和全面发展的人才培养特色的具体展示。

59. 20——

60. 00熄灯睡觉

61. 按照学校工作的.要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校教导处部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

62. 最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!

63. 首先,我向你们汇报我班的班级情况、

64. 教师回应:是的,我们也认识到了这个问题,在这里我呼吁大家,不要太过铺张。

65. 教师回应:每个幼儿园都有孩子的达标项目,我们也有,我们在平时的教学过程中都在一一的教育的。家长在家也可让孩子多练习。

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