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面书号 2025-02-22 00:16 5
在成长的旅程中,智慧之光照亮前行的道路。每一个孩子都是一颗璀璨的星星,拥有无限的可能。童年的梦想,如同绚烂的彩虹,连接着无尽的未来。教育之光,照亮孩子们成长的每一步,培养他们的未来,从心出发。
1. 生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的 五线谱 上谱出动人的旋律。
2. 为寻求真理的努力所付出的代价,总是比不担风险地占有它要高昂得多。
3. 习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。
4. 让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。
5. 孩子,你是我们心中的一颗骄傲。加油吧!争取期末考试中能够在全班进前十名。
6. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
7. 如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。
8. 在未知中生存,你必须抓住你已知什么。
9. 有了对阳光的憧憬,幼苗奋力生长,于是迎接它的是温暖的阳光。
10. 陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。
11. 知识有限,想象和创造无限。
12. 只要你明确了自己的方向,世界也会为你让路。
13. 挑毛病的教育是:优点不说少不了,缺点不说不得了;找光明的教育是:优点不说不得了,缺点少说慢慢少。
14. 只要你抱着希望,死去的意志就会在你内心复活。
15. 只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的`意义。
16. 成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。只好带着遍体伤痕,独自去品尝身心的痛楚。
17. 再也没有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。
18. 对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
19. 给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。
20. 学会与自己的伤痛和平共处,这就是成长的意义。
21. 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
22. 一句话,一盏灯,也许改变人一生。
23. 未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的。
24. 多一份赏识,就多一份超过成功的希望,没有失败,只有放弃。
25. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
26. 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——刘大伟
27. 这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
28. 如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
29. 愿你成为有责任感、有担当的人,用自己的行动去影响和改变世界,成为社会的栋梁之才。
30. 应知学问难,在乎点滴勤。
31. 只要今天比昨天强就好!
32. 总有些更重要的事情,赋予我们打败恐惧的勇气。
33. 忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过。
34. 感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
35. 孩子,愿你心中永远充满阳光,不畏困难,勇往直前,成长为自己想要的模样。
36. 愿你在成长的道路上,保持对知识的热爱和追求,不断充实自己,成为有智慧的人。
37. 国家用人,当以德为本,才艺为末。
38. 感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
39. 孩子,愿你拥有无限的可能性和未来,勇敢追求自己的梦想,不断成长和进步。
40. 向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
41. 孩子,愿你拥有一颗善良的心,关爱他人,奉献社会,让自己的成长之路更加美好。
42. 我希望你是个懂礼貌的孩子。
43. 没有不好的孩子,只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。
44. 教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——〔中〕舒天丹
45. 改变别人,不如改变自己。
46. 这个世界不是有钱人的世界,而是有心人的世界。
47. 为着一个美丽的期望,咱们才如此受苦流泪滴血。
48. 好生长智商,家长别狂妄;差生长情商,家长莫悲伤;情商加智商,前程定无量。
49. 期望在任何时候都是一种支撑性命的安全力量。
50. 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
51. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
52. 家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
53. 啊!到达人生的尽头,才发现自己没活过。――[梭罗]
54. 我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。
55. 作业多未必学习就好。