启航新学期，共育未来星。

1. 新学期我们的奋斗目标

2. 纪律方面：严格要求自己，努力做到最好

3. 学会感恩

4. 通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

5. 一般学校在正式开学的前一天会安排学生到校，分发新学期的书籍，作业本，练习册等，这样在正式开学的时候就可以按部就班的上课了，而不会因为书籍分发的问题耽误学生上课了，如果不遵守学校规定，不提前报到的话，恐怕会影响自己的正常上课哦。

6. 安抚幼儿情绪，引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。

7. 小结：书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好！

8. 经过竞选产生新的班委会，由新班委经过与全班同学讨论经过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。

9. 列出第一课到最后一课所应用的工具。（要求仔细翻阅每一页，特别是可扩展工具或联想到其他工具。）

10. 爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

11. 二、你还记得你的目标吗？

12. 活动过程：

13. 片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。

14. 四、幼儿操作

15. 向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

16. 交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

17. 教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种。种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种。种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

18. 下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。）

19. 亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。

20. 通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

21. 组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论经过。

22. 感恩父母感恩老师感恩同学……

23. 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

24. (一)活动导入

25. 玩具是我们的朋友，我们应该爱护它们。

26. 集体奋斗目标：争做优秀班级。

27. 卫生方面

28. 二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方

29. 安抚、稳定新生入园的情绪。

30. 教师：我们都是好朋友做什么动作?

31. 列举不文明现象：

32. 上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

33. 五、活动延伸

34. 教学难点：

35. 3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。

36. 活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多！

37. 良好习惯的养成：

38. 学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科

39. 师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？