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中秋佳节,童趣绘月圆

面书号 2025-02-21 15:56 11


秋风送爽,丹桂飘香。中秋佳节,月圆人团圆。在这温馨的日子里,童趣盎然的月圆之夜,让我们一起探寻那古老的传说……

1. 知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2. 一、活动目的

3. (

4. 引领学生体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福。

5. 搜集有关中秋节的由来、传说故事、诗文等;

6. 引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动;

7. 活动一:中秋节的风俗和来历

8. 20xx年9月27日——20xx年9月30日

9. 第三阶段:活动拓展

10. 中秋节的.由来

11. 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

12. 青园小学全体学生

13. 活动一:话说中秋

14. 中秋节最传统的食品当属月饼,而现在的月饼种类也越来越多样化。孩子们可以参加制作月饼的活动,自己动手做出自己喜欢的口味。不仅可以锻炼孩子的动手能力,还能让孩子感受到中秋节的传统文化。

15. 将活动相片、学生文章等上传到博客,丰富博客内容,增强活动影响力;

16. 活动三:网上阅读

17. 活动二:中秋实践

18. 体验劳动和分享的.乐趣。

19. 三、活动地点

20. 教室、自己家里。

21. 第一阶段:活动准备

22. 三、活动时间

23. 通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

24. 活动四:协作交流

25. 六、活动要求

26. 分享中秋月饼(背景播放轻快的音乐)

27. 调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;

28. 各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

29. 黑板报一角宣传中秋节;

30. 中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

31. 中秋节的灯笼是一个不可缺少的元素,而现在的灯笼不仅形状多样,还可以加入现代科技元素,如LED灯等。孩子们可以参加制作灯笼的活动,自己设计出自己喜欢的造型和图案,让自己的作品在中秋节的夜晚闪耀光芒。

32. 第二阶段:举行班会

33. 总结

34. 吟唱中秋主题歌曲

35. 二、活动主题

36. 对中国的传统文化产生初步的兴趣。

37. 中秋经典诗文朗诵

38. 中秋节的最大特点就是赏月,而现在的赏月方式也越来越多样化。孩子们可以和家人一起去户外赏月,也可以在家里观赏网络直播的月亮。同时,孩子们还可以利用现代科技,使用望远镜或者手机App来观赏月亮,感受到科技与传统的融合。

39. 五、应用与深化

40. 情境导入:播放音乐或展示图片,营造和谐的节日气氛,引出班会主题我们的节日中秋——欢庆和谐团圆。

41. 活动结束后,请各班及时将过程性资料和学生成果上传到博客,并将“中秋节节日小报”上交到大队部。

42. 为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

43. 学生自编节日小报,10月8日由班级选两份最优秀的小报参加展览。

44. 在孩子们眼中,中秋节已经不再是传统的节日,而是一个融合了传统和现代的节日。孩子们通过自己的创意和想法,将中秋节的庆祝活动变得更加多彩多姿。同时,孩子们也通过参与中秋节的庆祝活动,感受到了传统文化的魅力和现代科技的便利。让我们一起期待孩子们在未来的中秋节庆祝中,带来更多的创意和惊喜。

45. 为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

46. 准备中秋月饼。

47. 四、活动内容

48. 中秋节是中国传统的节日之一,也是孩子们喜欢的节日之一。在这个特别的日子里,孩子们会和家人一起吃月饼、赏月、玩灯笼等。而如今,随着时代的发展,传统与现代已经融合在一起,孩子们也开始将自己的创意和想法融入到中秋节的庆祝中。

49. 感受月饼的香甜。

50. 中秋以及相关习俗的传说与民间故事

51. 9月28日下午,各班利用班队课时间,在班主任的指导下以班会的形式开展欢庆中秋节活动。可以采用知识竞答、诗文朗诵等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

52. 要充分发挥家庭的拓展教育和家长指导作用,发动家长带领学生在中秋假期里进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

53. 我们的节日中秋——欢庆和谐团圆

54. 四、活动主体

55. cOM.CN 大学生范文网】

56. 为进一步弘扬优秀传统文化,增强民族凝聚力,为党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境;【

标签: 中秋节儿童画