欢迎踏入五年级的新篇章！今天，我们将开启一段全新的学习旅程，探索知识的海洋。让我们一起扬帆起航，开启五年级的精彩篇章！

1. 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2. 师：小朋友，古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱，相信你们也一定会背很多古诗了吧？今天让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。

3. 自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

4. 课前准备好学习用品。

5. 知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。

6. 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

7. 每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

8. 同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有在认为自己在课前学习习惯做得怎样知道自己的努力方向了吗有则改之无则加勉。

9. 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

10. 关于语文学习现状，同学们分四种情况，一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文，有较好素养，但成绩不稳定，基础不够牢固;三为知识面一般，语文中等成绩，比较稳定，没有突破基本成绩110分;四为基础差，成绩差，学习用时少，兴趣不强，功夫小;五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严重偏科。

11. （3）"不"贪恋财物

12. 复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

13. （1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，"眼观六路，耳听八方"；不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有"禁止行人通行"、"危险"等标志的地方。

14. 明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

15. (

16. 1通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

17. 语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

18. 以上所有这些，使我顺利地考上了清华。一天一次的统练，帮助我成功。

19. 视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

20. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

21. 赠言：

22. 明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。

23. 课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

24. （四）认识新朋友（新书）

25. 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

26. ③注意公共场所礼仪，别大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

27. 校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

28. 古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。”

29. 新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，可是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩完美的明天，我们要有自信心，自信是成功的.第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自我与别人有多大的差距，今日又是一个新的开始，相信自我始终能成功。

30. 题目列表：《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》

31. 学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。

32. 这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

33. 主持人：大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦想是什么呢下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

34. 不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

35. 按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。

36. 做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)

37. 课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

38. “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

39. （二）火灾

40. （1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的'是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

41. B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

42. （2）学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

43. 不做危险游戏，课间休息不追跑。

44. 坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第

45. （一）说说自己暑假中的见闻。

46. 我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个高低，是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。

47. 张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让初三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，因为初三每天都有统练。

48. （1）"要"熟悉自己住所的环境

49. 通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

50. 自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

51. 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？

52. 上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

53. 小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

54. 爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

55. 刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

56. 第三层次：

57. 重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

58. B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

59. 整理学生的寒假作业，列出表扬名单。

60. 复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

61. 同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

62. 班会口号：

63. 一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？

64. 不打架、不骂人、不起、叫绰号。

65. 课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)

66. 教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

67. "三救"

68. 交流寒假中的趣事，感受充实寒假的快乐。

69. 油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

70. 不说粗话、脏话；不打架、不骂人、不起、叫绰号。

71. 升、降国旗时，立正、行规范礼（队礼或注目礼）。

72. 通过老师和同学之间的交流，营造一个温馨舒适的老师和同学氛围。

73. 梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容