在绿意盎然的家园社区，一场别开生面的动物日庆典即将拉开帷幕。

1. 要认真总结、及时推广中医药文化科普活动中的好做法、好经验、好成果，定期开展审核评估检查和总结汇总工作。切实注重调研，及时组织经验交流，发现问题及时调整，确保工程取得实效，真正造福于民。

2. （三）拓展服务功能完善保障体系

3. 5坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。

4. 资源共享，共驻共建。广泛发动社区内企事业单位、社会团体、新型经济社会组织及居民与社区建设，最大限度地实现社区资源的共有共享，营造共驻共建的良好氛围。

5. 职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

6. 设计意图：学生在课前准备中已经搜集到许多有关家乡环境污染的资料，让学生汇报，能激起他们保护环境的责任感。而小组合作的学习方式，能够充分发挥学生的积极性、主动性。在群策群力下，他们能想出很多好方法。）

7. 成员：

8. 繁荣社区文化。大力发展社区文化事业，加强思想文化阵地建设，不断完善公益性群众文化设施，充分利用乡镇文化站、社区服务活动室、社区文化广场等现有文化设施，巩固和提高群众文体活动队伍素质，开展丰富多彩、有益健康的文化、体育、科普、教育、娱乐等活动；利用社区内的宣传栏、阅报栏、板报等载体，大力宣传社会主义精神文明，倡导科学文明健康的生活方式，培养居民群众健康向上的生活情趣，创造和文明的社区文化氛围。

9. 九月份：用电高峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进行“节约

10. 一、指导思想和基本原则

11. 一年内3次因违法违规被食品安全监管部门处罚的；

12. （二）评级奖励。制定社区食堂等级评定标准及考核评价办法，根据其服务人次、服务内容、服务质量、运营效益、群众满意率等指标，委托第三方机构开展年度等级评定，对年度综合评定C、B、A等次的，分别给予10万元、20万元、30万评级奖励。此奖励资金由市、区财政按1:1比例分摊。

13. （二）硬件设施

14. 五、活动人员：

15. 2结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

16. 副组长：（支部书记、村委主任）

17. 下设领导小组办公室在三楼党委办公室，由卢建兵同志担任办公室主任，负责日常事宜。

18. 07：40准时发车前往目的地；

19. ２、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

20. 搞好社区卫生服务，加强社区卫生服务站点的建设，积极开展以疾脑预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为主要内容的社区卫生服务。

21. （一）指导思想

22. （四）授牌。对审定通过的，授予本市社区食堂牌匾并给予一次性认定奖励。

23. （四）强化资源整合。充分利用社区养老服务中心、餐饮龙头企业及连锁零售商业等物业资源，为社区食堂建设提供物业支撑,紧盯国家、省政策导向，积极争取相关政策和资金支持。

24. 小结：瓜果皮壳、废旧纸张、变质过期的食物等都是垃圾，而纸盒类（餐巾纸盒、易拉罐、酸奶罐等能成为我们学习、游戏的好材料可以再利用。原来扔垃圾有很多学问，有些看上去没有用的东西，想一想、变一变，还能变废为宝。

25. 初建美志愿者服务队

26. 在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保职责，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;

27. 小行动·大环保

28. (三)创建和谐社区领导组要根据各项工作情况，对社区不同类型工作，提出不同的要求，使每个创建和谐社区小组，都有一个具体明确且经过努力能够达到的工作目标，确保创建工作扎实有序进行。

29. （三）强化资金保障。进一步完善投入保障机制，负责将项目资金列入预算，优先给予安排保障，支持社区食堂体系建设。

30. 向学生宣传爱护我们的生存环境，预防环境污染和生态破坏的重要意义。

31. 在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合水、声音空气等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。

32. 环境教育除了在教学中进行外，还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。

33. 二、工作目标

34. 活动准时出发，请自行控制时间；

35. 十、活动准备：

36. 通过建立社区信息网络平台，拓展社会化服务，努力提高居民群众的生活质量，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求。

37. 设立中医药知识科普宣传栏和网站专版，张贴宣传标语、悬挂条幅，摆放中医药科普宣传单和《中国中医药报》等，发放“三进”活动宣传资料。

38. 街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展（大连）有限公司骨干、社区居民。

39. 副组长：

40. 6从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

41. 20xx年1月13日至20xx年2月13日期间。

42. 2全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护

43. 活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

44. 这个区域主要帮助孩子知道垃圾分类的有关知识，垃圾主要分成可回收、不可回收和有害有毒垃圾三种，引导孩子

45. （二）创新形式，丰富内容

46. 大自然就是的环保教育资源，根据班级幼儿的兴趣，利用各种形式，我们本学期将开展环保行动，走进社区，走进小学，捡落叶、见脏就捡、“环保儿歌”征集、“九

47. （一）“干干净净过大年”志愿服务活动

48. 1以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。

49. 十二月份：开展《只有一个地球》的主题活动。1环保故事、儿歌比赛;2亲子手工制作

50. 加强对学校用电、用水的管理，提倡爱护公物，加强关门关窗关灯的检查，使师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，投身环保建设。

51. 的主题开展，通过开展：1“假如没有电”的讨论活动;2认识班级的电器;3讨论“如何在日常生活中节约用电”;4故事：电老虎

52. 区先进。

53. 四、活动主题：

54. 小结：原来丢垃圾时动脑筋、想办法，废旧电池要投放到专用废电池回收站，而有的电池能充电反复使用的则要保管好哦！

55. 00

56. 禁烟活动小组：

57. 二、组织领导

58. 区域活动的最后是美化家园――玩沙活动的小朋友介绍自己的设计及作品；变废为宝，废物利用区域活动内的小朋友拿着自己制作的作品送给老师及幼儿园其他小朋友；设计环保宣传单的小朋友可以拿着设计的宣传单去宣传环保知识；环保别动队的小卫士提着篮子把捡到的垃圾放到垃圾分类箱中，同时把垃圾分类箱放到幼儿园显眼的地方，起到宣传的作用。

59. （二）社区要做好宣传工作，展示志愿服务活动的创新做法和志愿者的感人事迹，形成我为人人、人人为我的社会风气。

60. (四)社区治安：建立健全综合治理委员会工作制度，强化社区治安巡逻队伍建设，巩固完善三级治安联防网络，加强对暂住人口和流动人口的管理，密切注视社区动态和热点问题，及时消除社区不稳定因素，保障人民群众的正常生活和生命财产安全。

61. 环保分类

62. 组织志愿服务队等为社区空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、困难群众等重点人群提供生活扶助和邻里守望志愿服务，进行结对帮扶，开展打扫卫生活动，张贴年画、对联，帮助老幼弱残干干净净过大年。组织社区志愿者开展社区环境清洁志愿服务，清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物，保持社区整洁卫生，宣传环境保护知识，提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式。

63. A组：布置广场挂环保画、环保图片。B组：发放环保邀请函。（主要针对各校园学生、社会公众等）

64. (一)社区党建：要认真做好社区党组织建设，加强社区离退休党员、下岗失业党员、流动党员的管理教育，建立健全各项规章制度，充分发挥社区党组织的领导核心作用和党员的模范带头作用。要建立完善社区教育网络，充分调动各方面力量，发挥社区党组织和社区居委会的作用，采取多种形式在居民中广泛开展学教活动，使社区居民树立正确的世界观、人生观和价值观，养成健康的生活方式，不断提高自身素质和文化品位，加强学习型社区创建，争当学习型社