在五彩斑斓的幼儿园元夕活动中，孩子们欢声笑语，传承着温暖如春的寄语。

1. “圣诞老人”服饰一套。

2. 中班8：30——

3. 感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

4. 活动时要注意安全。

5. B：在这辞旧迎新之际，今天我们x幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

6. （5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。

7. 相关经验：

8. 活动延伸与扩展：

9. 大班和小班幼儿一起做游戏《找朋友》。

10. (李)：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

11. (合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！

12. 人员安排：

13. 甲：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

14. 幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

15. （小结：在友好的气氛中，发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。）

16. 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

17. 以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

18. 20xx年12月24号

19. 用恰当的语言表达自己的情感。

20. (罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接xxxx年的到来。

21. 幼儿的语言是否完整清楚，表达情感的用词是否恰当。

22. 大家好！欢迎大家在这初冬晓寒之日不畏辛劳光临我园指导工作。“秋月扬明辉，冬岭秀寒松”，这个寒意渐袭的天气，更加显现了各位的玉壶冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我园发展的拳拳之意！在此向您们表示深深的.谢意！（鞠躬）

23. 每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

24. 让幼儿初步了解元旦是新年的第一天。

25. 六、活动对象：

26. 00，小班9：00——

27. 请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

28. 组员：全体教师

29. （4）音乐负责人：何医生

30. 活动准备：

31. 准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

32. 二、活动准备：

33. 甲：时光的'车轮又留下了一道深深的印痕。

34. （小结：小班幼儿学习不满一学期，各方面知识、技能还不丰富，采取这种“大”带“小”的形式，可培养幼儿的自信心。）

35. 齐老师

36. 家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享

37. 大班幼儿每人制作一张节日贺卡。

38. 幼儿园各班活动室内及园外操场

39. 五、结束词：

40. （1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

41. 幼儿在集体生活中如何与人交流例如：幼儿在参加活动时大方，不扭扭捏捏

42. 每人一盒绘画笔。

43. 通过礼物来对颜色感兴趣。

44. 教师：

45. 家长准备：

46. 知道元旦节是几月几号。

47. 四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

48. 甲：今天大家在这里欢聚一堂，

49. 小班幼儿与大班幼儿互赠礼物，大班幼儿送给小班幼儿一张贺卡，小班幼儿赠大班幼儿一句祝福的话。

50. 教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

51. 教师带领幼儿参加园内的各项庆元旦活动，使其充分感受到节日气氛。

52. 兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

53. 请家长不要穿高鞋来园。

54. 一、一起朗诵《庆新年》儿歌，引起谈话的兴趣。

55. 教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

56. 体验合作创编游戏的乐趣。

57. 教师小结：让我们串起这一个个美好的心愿，祝福它早日实现。

58. 欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！

59. 游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取，然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

60. 游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？

61. 二、亲子游戏活动：

62. 让幼儿知道要过新年了，又长一岁了，应当争取更大的进步。

63. A:下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

64. 定于20xx年12月28日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：00——

65. “听听爸爸妈妈有什么新年的愿望？”

66. 主持人男：今天，是个好日子，是我们永远都难忘的日子，今天我们在这里欢聚一堂，载歌载舞!

67. 乙：新年的钟声即将敲响，

68. 机关幼儿园全体教职员工

69. 八、活动领导机构：

70. 活动材料/相关环境创设：

71. 教育事业，执德弘道，有教无类，诲人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的平衡协调发展的完善基质，为孩子们赢在起跑线做好扎实的基础工作。兹事体大，任重道远。

72. 请家长参加这一活动，提前向家长说明这一活动的内容意义和目标，并请家长思考新年里对孩子的愿望，并用恰当的词汇表达自己的情感。

73. 活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

74. 主持人男：辞旧迎新庆元旦，怀着激动和喜悦的心情，我们迎来了年元旦晚会!

75. 制作出一个个心形，形状的边缘可以装饰出温馨的颜色，心形中央的空白处为幼儿留有发挥和补充的余地，每个心形中间有眼，可用丝线串联起来形成大的心形。

76. 打击乐：“新年好”

77. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

78. 幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

79. 二、活动总目标：

80. 五、活动地点：

81. 主持人女：我们在幼儿园的各位老师们的带领下，又愉快的走过了一年。

82. 大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

83. 主持人女：亲爱的同学们!

84. (李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

85. 放音乐《新年好》，大家一起玩球。