春暖花开，新学期伊始。今天，我们相聚在这充满希望与梦想的课堂，开启新的篇章。让我们携手共育，迈向美好的未来！

1. 感受日常生活中一些规则的.存在，初步懂得遵守规则的重要性。

2. 师：你看懂了哪张图，那里藏着什么规则教师根据幼儿说的作进一步的补充说明，告诉幼儿在这些图片中有些人因为不遵守规则才会造成汽车碰撞、上下车拥挤、等等，如果我们都能遵守规则，那么就不会发生这些事情。

3. 小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

4. 二、讨论：

5. 活动过程：

6. 知道做表率，不欺小，尊师长，讲礼貌。

7. 相关图片一张。

8. 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问

9. a、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

10. 西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！

11. 什么东西会把手划破为什么(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锐利。)

12. （六）离园活动

13. （4）为什么要排好队倒水

14. 遵守交通规章，安全过公路。

15. （四）户外活动

16. （2）哎呀，发生什么事情了

17. 外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦，说要把好吃的西瓜送给小猪们吃，请把西瓜搬回家吧！

18. 活动过程

19. 活动准备：

20. 好好的小手怎样会出血呢(被东西划破了)

21. 爸爸妈妈什么时候也要排队（去银行、加加油站、上车、乘坐电梯、公园、去商场等等）

22. 一、游戏："小猪过桥"

23. 可以组成3-4个小圆圈，同时玩"切西瓜"游戏。

24. 请幼儿观看图片，提问：

25. 根据幼儿园的作息时间入园。

26. 三、游戏："切西瓜"

27. （七）延长活动

28. 一、排队的规则

29. 教会幼儿做个胆大的孩子。

30. 小可爱、小哥哥，谁做得对呢?

31. ⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;

32. 教师小结：原先，规则在我们生活中是很重要的，有了规则人们才安全，我们小朋友讲礼貌，倒茶做操要排队，废物扔垃圾箱，积木玩具整理齐，过街要走人行道，遵守规则我第一，学做小小礼貌人。

33. 八、表演游戏《下雨啦》

34. 刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

35. “出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。

36. 一、导入。

37. 教师指导幼儿练习"走小桥"、"钻山洞"。

38. ⑥小兔子头饰(若干);

39. （3）室外有哪些安全隐患？

40. 小结：

41. ⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。

42. （3）你觉得他做得对吗应当怎样做

43. 师幼一起踢毽子，教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

44. 灭蜡烛 教师出示蜡烛，点燃。 “请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?” 幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。

45. 今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么?

46. 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

47. 明白疼惜小手，不玩尖利的东西。

48. 引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

49. 讨 论

50. (

51. 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

52. 二、躲雷雨闪电的情景。

53. "切西瓜"游戏：幼儿拉手成圆圈（西瓜），请一名幼儿边走边念："切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。"念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完"淌"字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。

54. 还有哪些地方我们要遵守排队的规则请幼儿来说一说。（喝水、上厕所、滑滑梯、做早操排队、下楼梯等等）

55. “小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。

56. 二、游戏："小猪运西瓜"

57. 四、观看课件《如何防雷电》

58. 用扇子扇，是不是最好的办法?

59. 设计情景：