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面书号 2025-02-21 06:16 6
随着社会的发展,幼儿教育的重要性日益凸显。为丰富幼儿的校园生活,激发他们的创新思维,本文将探讨“幼儿园元主题活动方案:创意元活动方案”的实施策略,旨在为幼儿营造一个充满乐趣与挑战的学习环境。
1. 户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
2. 布置场地
3. 亲子游戏:“皱纹纸变变变”
4. 活动地点:
5. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
6. 幼儿集体表演《红缨之歌》
7. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》
8. 四、活动时间
9. 幼儿园室内、户外、敬老院。
10. 贴的时候要注意安全。
11. 幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
12. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
13. a我为爸妈剥桔子
14. 户外集体表演:
15. 通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
16. 舞蹈表演:“祖国,你好!”舞蹈
17. 活动道具、小礼品。
18. 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
19. 幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
20. 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
21. 活动
22. 活动计时:
23. 提示:
24. 五、活动准备:
25. 地点:操场
26. 班级活动
27. 了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
28. 游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
29. 4 、审核班级活动方案
30. 通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
31. 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
32. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
33. 教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
34. 八、活动节目表演及游戏详情
35. 欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
36. 90分钟
37. 20xx年xx月xx日下午
38. 舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
39. 美工:、涂色、粘贴
40. 游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的'场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
41. 亲子表演:“亲亲猪猪宝贝”舞蹈
42. 活动准备:
43. 幼儿邀请家长表演唱《新年好》
44. 结束语:家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!锦屏幼儿园贝贝班“庆元旦?迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家猴年快乐!
45. 宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生
46. 小班教室
47. 二、活动内容
48. 七、活动流程:
49. 幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
50. 二、活动形式:
51. 亲子表演:“彩虹的约定”舞蹈
52. a、游戏准备:报纸
53. 磁带
54. 活动小结
55. 气球
56. 布置富有新年欢庆气氛的环境。
57. 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
58. 贝贝班教室
59. 系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。
60. 20xx年12月 31 日上午
61. (1)3点40之前家长签到。
62. 通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
63. (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
64. 与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
65. 系列活动三:亲亲密密游戏乐
66. 三、活动准备
67. 三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
68. 八、活动:
69. 参加人员:
70. 系列活动一:红红火火才艺秀
71. 请欣赏歌曲《火车快开》
72. 3 、布置活动相关工作
73. 与家长一起体验迎新年的快乐。
74. 表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
75. 二、活动目标
76. 幼儿集体展示:《小手变魔术》《吹泡泡》《手指变变变》等15首
77. 贝贝班全体幼儿、家长及老师
78. 系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福
79. 通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。