在这个充满欢声笑语的儿童乐园里，一场别开生面的“八节主题活动”即将拉开序幕。六幕精彩纷呈的节目，将带领孩子们在欢乐中感受传统文化的魅力。

1. 我的好妈妈

2. 体验活动：照顾蛋宝宝

3. 小孩小孩你别悌，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。十三，糖瓜儿粘；ニ十四，扫房子；ニ十五，做豆腐；ニ十六，款猪肉；ニ十七，杀年鸡；ニ十八，把面发；ニ十九，蒸慢头；：三十ル晚上玩一宿；大年初一扭一扭。

4. 到今天，人们还会煮腊八粥。第一天煮枣，花生，米饭，小米，绿豆等在锅里，用文火慢慢煮开。熬起来粘稠、松软，吃起来不但细腻，而且味道极佳。

5. 太阳出来后，还去摘坏了的枣子，枣子坏了，就会变苦，很涩的那种。虽然现在超市里也开始卖枣了，可以节省大家力，但是人们还是用传统的老办法，因为超市里不仅坏枣居多，而且跟自己种的没区别甜。

6. 黄米也很好。它是我国北方的特产，是我国最古老的粮食作物之一。比起两种米饭，我更喜欢黄米饭，因为黄米饭做的粥味道更浓。加入大米、小米等。

7. 大家好！

8. 3月x日——3月x日

9. 妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

10. 投放不同材料到美工活动区域，制作腊八粥或以腊八粥为主题，在表演区开腊八粥店。

11. 现在的孩子在家集宠爱于一身，是家中的"小霸王"。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借"三八"节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

12. 其次是各种豆类，主要是红豆，它既有营养，色泽又鲜艳。大豆，绿豆就是一切。我最喜欢的是红枣，其实红枣早在深秋就开始准备了。

13. 师：宝贝们，你们知道十二月八日是什么节日吗？（腊八节）

14. 一、开始部分

15. (以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)

16. 音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

17. 三、活动目标

18. 教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏，其他幼儿一起念童谣。之后，幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

19. 我爱好妈妈：

20. 中国各地腊八粥的把戏繁多，争奇斗艳。最为讲究的是在白米中搀入的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十余种。

21. 五、活动内容

22. 每年农历十二月，人们开始准备腊八粥的原料。首先要准备的是各种各样的大米：糯米是首选，因为它既糯米又香。

23. （1）请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

24. 二、基本部分

25. 知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

26. 三、我喂妈妈吃糖果

27. 大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

28. 6个呼啦圈和若干糖果。

29. 红红的胡萝卜，

30. 《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣，讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣，写出了人们迎年时粘糖瓜儿、蒸馒头的热闹与喜庆，表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四，扫房子；二十五，做豆腐”等诗句节奏的律欢快押的，音节和谐，读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事，在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣，使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点，体验传统童谣的乐趣，加深对中国民间传统文化的.认识。

31. 亲子阅读《拥抱冬天》第26－27页，感受忙年的快乐和喜庆附

32. 师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

33. 学说童谣，了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

34. 所以人们把这一天写在农历十二月初八的日记上，每年庆祝。以期待明年的健康、无病。

35. 漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

36. 腊八粥里面会有多样不同的食材。

37. （2）引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

38. 提同：腊八是哪一天？为什么这一天要喝腊八粥？（帮助幼儿了解腊八粥的传说。）农历二十三是什么节日？为什么要粘糖瓜儿？人们做这些事情的时候，心情怎么样？（引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天，人们都有一件有特殊意义的事情要做，以表达自己对美好生活的期盼。）

39. 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

40. 【活动目标】

41. 【活动建议】

42. 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

43. 一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

44. 圆圆的黄豆，

45. 【活动延伸】

46. (师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

47. 【活动准备】

48. 提问：童谣的名字叫什么？人们都做了什么事情来迎接新年？

49. 请幼儿简单介绍腊八粥的.食料。

50. 感谢大家！

51. 初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

52. 腊八节的腊八粥特别多，家家户户都要煮一大锅，要吃十天，人们不仅要吃腊八粥，更要有那种氛围，那种欢乐，那种文化，那种家乡的味道。

53. 二、活动意图

54. 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

55. 活动过程:

56. 教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

57. 游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

58. 我眼中的'妈妈：

59. 腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，肯定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。假如把粥送给穷苦的人吃，那更是为自己积德。

60. 三、结束部分

61. 请幼儿欣赏童谣，初步感知童谣的整体内容。