青春的旋律，五四大潮涌动，扬帆起航，激荡着青春的力量，青春的梦想，在这五四大地上，升旗仪式庄严开启。

1. 《我不愿让你一个人》

2. 全体师生肃立，行注目礼，升中华人民共和国国旗，唱中华人民共和国国歌。

3. 活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

4. 主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

5. 活动内容：根据团省委、省学联的安排，承办辽宁省大学生理论宣讲团示范性报告会。

6. 第一项：唱国歌。

7. 在这次运动会上，同学们发扬了我校勇于拼搏、敢于创新的光荣传统，在赛场上创出了一个又一个好成绩。这体现了我校师生不仅具有良好的精神风貌，而且拥有良好的身体素质，这些是我们今后走向成功的保证，也是我们未来创业的基础。

8. 开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，x市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。

9. 《毕业歌》

10. 比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

11. C：我们青年人对未来充满了幻想，充满了期待。

12. 总结 表彰篇。

13. 加强督导，确保实效。各部门要按照工作要求，结合自身实际情况安排人员值班，确保活动开展有实效。

14. 《今天》

15. xx月xx日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院，为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款，款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得；

16. 深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

17. A：就算用尽天下最美的词汇，也无法赞美你的伟大；

18. B：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女；我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

19. 活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

20. 此次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富教师的精神生活和业余生活，丰富校园文化生活，增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。

21. 乙：青春，是生命中最灿烂的时光，是梦想起航的港湾。让我们以五四青年为榜样，用青春的激情点燃理想的火炬，用青春的.力量书写人生的华章。

22. ④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

23. 男：首先向大家介绍一下到会的领导他们是：院党委王成堂书记、院长刘洪宾同志、副院长张传军同志、副院长李庆海同志、院工会王卫红同时参加我们今天大会的还有来自各职能门室科室的领导和基层各党支部书记、各车间工会、各团支部书记、团员青年代表。让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和感谢。

24. 队伍人数：以班为单位，每班派出一支表演队伍(最少16人，最多25人)

25. 合：再见!

26. 为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

27. 主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

28. A：每一年都有许多带着梦想的同学进入学校

29. 通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。

30. 充分利用互联网技术，在各级团属新媒体平台开展丰富多彩的网络五四节日 文化 活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，同时充分利用新媒体平台，通过网上投票、网上团支部讨论等方式，努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。

31. 为激励广大青年教师立足岗位、建功成才，5月3日，我校在xx特训营基地开展“不忘初心争当最美”五四青年节主题活动。学校党委副书记章xx，xx学校挂职职教中心副校长李进德，校团委书记吴凌华以及全校30周岁以下青年教师代表参加活动。

32. 甲：最后，请允许我代表学校向全体青年学生发出倡议：让我们以五四精神为动力，用青春的激情点燃梦想，用青春的汗水浇灌希望，共同开创更加美好的未来！

33. 结束词：

34. 为满足少新队员了解中国共青团的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

35. 男：最后请全体与会成员起立 合唱《歌唱祖国》

36. 办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

37. 20xx年以来，医院各级团组织在院党政的领导和关怀下，我们取得了优异的成绩。在一年来工作当中，涌现了一大批先进集体和个人。下面进行颁奖。首先颁发的是五四红旗团支部，他们分别是：

38. 94年前的今天，北京3000多名学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”等口号，举行了中国历史上第一次学生的游行，那是一次影响深远的爱国主义运动，是一次思想解放的运动。

39. 教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

40. 通过 足球 比赛的形式，培养我县x青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神，为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县x与单位客户之间的沟通交流，进一步强化相互之间的合作关系。

41. 学校团委邰书记讲话。

42. B：今天xx级法学4班的全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动xxx周年，就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。

43. 1“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌，进一步增强团员的意识观和光荣感，迎接五四青年节的到来，3月21日，融汇城投公司团支部组织机关6名团员青年参加唱团歌·传视频活动，带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取，通过开展本次活动，亮出了团员青年的身份，进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。

44. 签到、合影仪式之后，全体青年教师统一佩戴团徽，齐唱团歌、重温入团誓词，开展“核心价值观教育实践”主题团课以及“破冰起航”、“蛟龙出海”、“急速起航”等青春素质提升活动。在活动中，老师们细心体会、积极参与、相互配合，展现了青春的活力与美好。

45. 甲：在这个充满希望的季节里，我们要以更加饱满的热情，更加坚定的信念，投身到学习和生活中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

46. 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”

47. 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的`人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

48. 在活动过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等，z后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。

49. 注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

50. 通过主题活动的开展，增强了青年教师们在今后工作中的向心力和凝聚力，使他们更加明确肩上的责任，努力为加快建设美丽品牌学校贡献自己的青春力量。

51. 少先队组织依托红领巾广播站、 黑板报 、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

52. 比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

53. B：又是一年新来到!各位观众脸上都是幸福洋溢的表情啊!

54. 八年二班：xx。

55. A：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。

56. 主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

57. 培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

58. 用心灵装扮五四，动手打造艺术校园。第二十中学举办创意书签设计展，团委联合校美术组组织全体学生参加“创意书签设计展”活动;新明小学团支部承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书法展活动。为青年教师们提供了一个展示自我的平台，全面展现了青年教师们的青春风采和精神面貌，为教师们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。

59. 七年二班：xx。

60. A：下面有请111331、111334班侯思雨、赵鑫为大家带来的相声《论过节》，看看他们是怎样过节呢?掌声有请。

61. 这次运动会开得紧张、热烈、紧凑、顺利，运动场内，运动员们比技术、比团结、比毅力，运动场外，观众们比纪律、比爱心、比服务；这次运动会不但赛出了水平，振奋了精神，更重要的是通过运动会凝聚了我们的团队精神，展示了我们集体的力量！

62. 甲乙合：谢谢大家！

63. 五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。

64. 散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

65. 通过充分认识开展纪念五四运动周年系列活动的重要意义，公司领导高度重视，及时召开党组会，通过认真谋划，精心安排部署，使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求，为进一步激发团员凝聚力，培养团队精神奠定了基础。

66. 负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

67. 为了促进良好风气的形成，体现大家奋发向上的精神风貌，每年五

68. 各位同学们：

69. 男：五四的火炬，燃烧着xx年青春的热情。

70. B：当酷热的八月悄然来临时，当最后一支学生方阵走过火红的跑道时，我们才发现大一已在向我们告别，叶子还在寂寞的飘零，此时的我应该抖落心中的那份落寞，面带微笑，从容的奔跑在阳光里!摆脱世俗的困绕，向着理想现在起程，你准备好了么?下面有请111334班余鑫、赵飞星带来合唱歌曲《起程》

71. ②提倡节目的内容形式新颖，较强的感染力和多样性

72. 在观看青春励志视频《老男孩》中，班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了，让同学们都回忆起自己的曾经，有悲有笑，大家乐在其中。在这个活动中，让同学们认识到了友情的可贵，同时也可以加深了彼此的感情。

73. 会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。

74. 节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作，时间：4月1日(周

75. 道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

76. 活动内容：成立以辽宁省大学生自强之星提名奖获得者、化学化工与环境学部罗云坚同学的名字命名的志愿者队伍，成立我校首支助残专项志愿服务队伍，蓬勃开展助残志愿服务活动。

77. 教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

78. 请xx为优秀志愿者颁奖

79. 工作人员分配问题：现场活动的工作人员安排不到位，需要策划者现场添加安排。

80. C：是的，那接下来你可要好好看看这间更衣室里所发生的有趣事情拉。

81. 用行动践行五四，志愿服务在五四。十五中学在五四到来之际，结合学校思想教育现状，开展了“告别校园不文明行为”活动，举行了专题的升旗仪式，进行了签字仪式，利用自习时间召开了主题班会。这次活动收到了良好的效果，学生也纷纷表示要向校园不文明行为告别。

82. 负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

83. C：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子；我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代；

84. 男：美国的时代周刊曾说“雷锋品牌是中国人民，也是全人类的共同财富”。雷锋精神不是天上的浮云，更不是遥不可及，其实当你看到我们的志愿者细心热情为群众义诊时，你就会感觉雷锋精神就在我们身边。我们总医院团委从1987年就开展了志愿服务活动，成立了自己的志愿者服务队，到现在已经坚持了26年了。在这期间涌出了一大批优秀的青年志愿者和义工。

85. 内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

86. 今年是中国共青团建团xx周年暨“五四”爱国主义青年运动xx周年，为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团xx周年暨五四运动96周年系列活动。在本次活动中，校团委共举办如下活动：