春回大地，万象更新。在这充满希望的2024新春佳节，让我们以母爱如歌，感恩母亲，共同庆祝这个温馨的亲情节。

1. 在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。

2. 场景布置：周围放置很多暗色的物品，比如黑色带金黄线条的球体、钢丝盘绕的抽象立体物、大水缸等，来表达魔幻事物的神秘与迷离叵测

3. 以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;

4. 活动 方案：

5. 活动意义 ：通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“我为母亲做件事”的评选活动，希望通过这次活动，能够 为大家 提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流。

6. 亲子间相互拥抱，孩子对父母说：妈妈爸爸（或者其它亲人），我爱你。父母对孩子说：宝贝，我爱你。

7. 文案：鹊桥来啦!你可曾站在鹊桥上你可想体验下鹊桥会的感觉来吧，参加鹊桥会，大奖等着你!

8. 大会场（提前布置会场，会场当天由主持人掌控，保持会场内温馨、感恩的氛围）：

9. 2让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感学校20xx春节元宵节活动方案。

10. 使每一个学生体验与自己父母的亲情，激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子知道父母为自己的成长所付出的辛劳，让孩子们知道感恩。增强每一个家庭的凝聚力，使家庭成员之间能更加相互理解，相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同促进学生的全面发展。

11. 活动内容：小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花

12. ⑵角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此，以增进母子的感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作DV或幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班分享。

13. 与学院的联系：信息学院需要的是电子信息，而这里传递的是情人间的私密信息

14. 2让孩子在牢记父母的养育之恩的同时，学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

15. 活动时间 ：XX年4月1日下午二点

16. 刚吃完午饭，有几个女生就开始装扮教室了，教室外气球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的画作真让人情不自禁的竖起大拇指。

17. 活动地点： 第三教学楼3305教室(教室暂定)

18. 场景布置：挂一轮泡沫做的圆月、帖10来条思乡的对联

19. 陈年钟声入元旦，爆竹炸响新岁添，斗转星移轮流换，欢天喜地又一年，风调雨顺看五洲，华夏抖擞换新颜。愿你新年新气象，好运又好年。元旦快乐！

20. 播放音乐，引入气氛。（快乐天堂、快乐老家滚动播放）

21. 奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名

22. 通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次活动，进一步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

23. 书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。

24. 各班老师提前进行学生教化，激发学生对母亲的感恩之情，并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

25. 4酒会晚会：整个酒会以慈善酒会完美落幕，给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

26. 备注：糖500颗，但很多包装糖果都以克数计算，一般一包糖中应该有20颗吧，买20到25包差不多了，糖果卷不算在内

27. “感恩母亲·放飞梦想”主题班会( 20xx56)

28. 暖场：装作路人的快闪人员在音乐响起来时，先进行一场快闪表演，吸引人注意后再散开。

29. 活动目的 ：

30. 活动结束，得票前三可以获得门店提供的情侣旅游大奖一份。

31. 、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团，帮助自己的亲友团辩论;

32. 统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。

33. 美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

34. 道具：20xx只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、20xx张写字母的小纸片、卡通贴纸200张

35. 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得友谊。

36. 10老师再电话通知家长核实一下是否能来，力争做到全来。

37. 同心锁、拱形铁门以及装饰用的彩带等物品均可以在淘宝购买(款式可根据各店情况自定)

38. 收集平时的能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条；

39. 要求：各班以“感恩母亲·放飞梦想“为主题，开展形式多样的主题班会课。

40. 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

41. 团队招进了新的队员，通过组织本次活动，锻炼新队员的各项素养，团队的职能部门已经产生，通过本次活动，磨练各部门的运作能力。

42. 与学院的联系：国庆节听起来是个声势浩大的节日，制造出这么个庞大节日活动的大工程，交给工程学院更贴切不过了

43. 游戏规则：4到5人一组，每人有1次机会参加活动，画圆月必须一笔画完，每个组画的最圆的人胜出

44. A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

45. 男主角穿着玩偶服带领一群人跳舞，舞蹈串烧快闪。

46. 活动贴吧：铜陵学院吧，铜陵百科吧，铜都论坛

47. 学生代表节目5-8个，所有孩子学习《感恩的心》手语

48. 制作鹊桥3D地贴或墙贴，并确定最佳拍摄点。

49. 小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

50. 最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

51. 在8月9号之前。寻找一个想要求婚的男士，为其策划舞蹈快闪求婚。经过训练之后，在七夕当天，选择人多的时间点，男主角穿着玩偶服带领一群人跳舞，舞蹈串烧快闪求婚。

52. 亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

53. 与学院的联系：食品学院么，肯定要承接和食品息息相关的美食节日

54. 我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

55. 父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日， 准备给父亲送什么礼物呢？ 挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的……

56. 请保持一种姿势：攀登；请欣赏一片风景：美丽；请拥有一份心情：快乐；请接受一声祝福：幸福。元旦到，愿你永葆美丽好心情，健康平安没烦恼！

57. 、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说，与外国的愚人节作对比;

58. 接下来的活动是做贺卡，老师先给每位同学发了一张白纸和一个贺卡套。然后说：“我们今天要来做贺卡，你们可以把做好的贺卡送给老师，同学或者你的家人。”我低头想了想到底送给谁好呢？是妈妈？是爸爸？还是我的同学呢？我听了心里不禁犯了难：我到底送给谁好呢？爸爸？妈妈？还是同学呢？在一翻考虑后，我决定送给我最好的好朋友。想好写给谁了之后，我就在纸上一笔一笔写出下我对他的祝福。

59. 3表彰大会：员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息，凝聚团队，为以后的快速发展做贡献。

60. 每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感，以诗歌振奋学生爱国情。

61. 道具：红玫瑰50支、折爱心的纸张10张，糖500颗，糖果卷100卷

62. ⑵主持人开场:主持人引出时不我待 奋起直追的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。

63. 愿你所有的故事都能精彩，所有的结局都能圆满，所有的`梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的好运都能预算，所有的付出都能兑现！元旦快乐。

64. A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);

65. 演讲比赛：以“感恩母亲”为主题，讲叙母亲关爱自己的点点滴滴，表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。

66. 中场环节：歌曲 《我的中国心》

67. 备注：需要和maggic魔术社协商一起举办这个小活动，也需要他们能出5名志愿者表演魔术

68. 活动时间： 5月7、8日

69. 利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

70. 分配好自行车后骑车上路，到“我从草原来”时做短暂的停留休息，拍照留念。

71. 收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;

72. ⑶设计制作母亲节礼物；孩子自由设计母亲节礼物；孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

73. 3保证人员的安全，不要出现掉队的现象，不能走的太快

74. 注意调动同学们的积极性，带动活动现场气氛。

75. 在家长、学生陆续到校的时候，大门口安排老师协助学生及家长进行签名，并由学生写下自己对妈妈的祝福，大声说出来，拥抱妈妈！（学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈，引导他们进入主会场或各自教室）。另1--2名老师负责拍照、录制。

76. 2每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

77. 时不我待 奋起直追 花开堪折直须折，莫待无花空折枝

78. 由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为

79. 母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

80. 活动时间 ： 20xx430——

81. 大红灯笼高高挂，挂出吉祥；欢歌笑语阵阵飘，飘出喜庆；鞭炮礼花声声响，响出美好；真挚祝福条条发，发出心声：祝你元旦乐翻天，欢天喜地笑开颜！

82. 备注：需要和水域动漫社协商一起举办这个小活动，关键需要向他们借几套COS用的服装，并邀请1到2名为COS着化妆的志愿者

83. 参与方式：居民朋友们将“十个一”活动的视频或照片以及简要文字介绍，发送到金东方社区微信平台，社区将统一进行评选

84. 活动主题：亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操

85. 5月的第二个星期天，是母亲节，金笔作文将利用这个向母亲表达爱的节日，展示金笔活动课的丰富内涵，拉近家校沟通的距离，让孩子们懂得：母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

86. ①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

87. 小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。