中秋手绘合集，赏月绘意，中秋佳句集锦，邀您共赴一场诗意之旅。

1. 客户就是上帝，上帝也情义，情义印在心里，心里时常惦记，中秋佳节将至，祝节日快乐，合家团圆!

2. 八月十五月儿圆,在这月圆人不圆的时候,远方的我衷心祝你万事如意。

3. 夏庆飞老师演唱《但愿人长久》

4. 中秋到了，祝你节日愉快!地球太危险，还是到月球上去吧!

5. 八月十五月亮圆，不如你一家团圆;十月一日举国欢，那比你全家和欢;

6. 朋友，不管你现在身处何方，在这花好月圆夜一定要看看那被遗忘已久的月亮，那里装载我对你的祝福：中秋快乐!

7. 中秋月圆，佳节团圆，乘一叶扁舟，载走你的忧和愁;奉一尊美酒，愿我们的情谊永久。祝中秋节快乐，万事无忧。

8. 圆原园源缘员元哈哈你圆我元大家缘今年你要什么援越来越大月亮远

9. 为了锻炼学生的.动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

10. （1）月亮有没有穿上好看的衣裳？为什么？

11. 三、活动过程

12. （1）绘画种类为儿童画；纸张均为A4纸竖版；

13. 开展一次中秋绘画比赛

14. 确定主持人

15. 您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。

16. 海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!《望月怀远》

17. 月圆了，家圆了，肚子圆了，最好钱包也圆了、、、节日快乐，万事如意，合家团圆美满!!!千万别挂念我，嘿嘿!!

18. 花儿披起灿烂缤纷的衣裳，雍容而愉快地舞着，微风柔柔地吟着，唱出委婉动人的中秋节颂曲——敬祝中秋节快乐!

19. 今天当我把神灯擦三下神灯便问我要什么愿望我就说请你照顾一下正在看这个信息的人，愿他永远幸福快乐月圆梦圆中秋快乐

20. 中秋节是我国传统的节日之一，其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人欢聚一堂的和乐画面，憧憬着人们对未来生活美好的祝福和愿望。根据大班幼儿的年龄特点，从幼儿熟悉的生活入手，整合了聊中秋、赏中秋、品中秋、画中秋的'活动形式，加深幼儿对传统节日的认识和了解，体验节日的乐趣。【fANWeN.hAO86.coM 好工具范文网】

21. 月圆，饼圆，月饼圆。人圆，脸圆，人脸圆。心圆，眼圆，想你的心更远。

22. 我最爱的人：在这个中秋佳节，我没有在你身边，希望你会记得想我，爱你!祝中秋快乐!

23. 让中秋月饼代表我的心，让你细细品味。让国庆明月代表我的心，让你永不忘情。

24. 中秋节花好月圆，你家圆，我家圆，家家团圆;国庆节万民同庆，江南庆，江北庆，举国同庆、

25. 通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

26. 中秋节的来历中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动。

27. 号召师生积极参加中秋节的民俗活动，如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。

28. 送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心、、、愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功!

29. 陈开平老师二胡演奏

30. 恨君不是江楼月，东西南北，东西南北，只愿相随不愿离;恨君恰似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团圆是几时

31. 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《静夜思》

32. （2）作品主题鲜明、题材新颖，作品表现手法不限，画面要保持整洁。

33. 如今社会的发展，时代的变迁，一切的距离开始拉得更近。轮船、汽车、火车、飞机、电话、手机、网络视频把我们生活的空间缩小了。然而我们心中的那一份对于乡亲眷恋的感情，对温馨港湾的依恋，却是不减分量的。特别是在这样的一个物欲横流的潮流之中，人们站在繁华纷杂的世界里所要面对的东西太多太多了，金钱、名利、权势、小车、房子、头衔、证书，所有的这一切，追逐、得失错漏、成败。在夜深人静的时候，人的心灵总想回归到一种纯朴自然的状态。而对家乡的眷恋便是这样的一种情感，月依然，抬头望着星空，那头牵着思念的柔情。

34. 进行一次经典诗文朗诵会

35. 精美课件

36. （四）朗诵古诗《嫦娥》

37. 没有你的中秋节，月色清冷如水，你的身边应该有另外一个她吧。虽然我这边残月挂天边，不过仍然希望你月圆人团圆。

38. 其实你们知道吗 中秋节 不仅是团聚，更是双眼凝望，思人思乡，马上就是一年的中秋佳节了，一起来看看 手抄报 有哪些吧!

39. 猜谜,中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。

40. 中秋明圆月，天涯共此时，团聚的节日，思念的时刻。身在异乡的孩子祝老父亲身体康健!儿子一定尽快回家看看。

41. 花好人更好，月圆人团圆，心有千千结，自有相知人。

42. 中秋节，也就是夏历八月十五。

43. 要求：9月9日每班上交3份截图。

44. 你知道那些有关月亮的传说或故事？（在皎洁的月光下流传着各种传说和神话故事，让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等）

45. 诗歌总是那么优美，或忧伤，或活泼，总是让人回味无穷。

46. 我的心的键盘上，等你来轻轻的敲击。天上的月，等有情人来寄望，中秋的夜晚我将明月和星星排成最美的祝福：中秋快乐!

47. 千里试问平安否且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐!

48. 其次阶段：佳节忆月——沟通展示

49. 我对天感叹，月啊，你能有我的眼睛圆吗思念之情塞满了我的双眼，我的双眼随着你。

50. 现在没人和你过中秋节，是否要到月球上去找嫦娥姐姐过中秋节!

51. 一个月亮一个你，二个影子我和你，三生有幸认识你，四个月来好想你，五湖四海寻找你，六神无主迷恋你，七星伴月围绕你，八月十五我等你。

52. 十五月亮十六圆，今年十五最为圆，不知今年月圆日，月圆能否催人圆。

53. 月亮在空际上不知道悬挂了多少岁月，见证了多少的悲欢离合，承载了多少的对亲人思念之情。大家都期盼的是来年圆月之夜，相聚一起。“举杯邀明月，对影成三人。”诗人是多么的孤寂，特别是在那样一个月圆之夜，身边没有一个亲友，浓情不尽，只有邀请明月与之同乐。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”“月到中 秋分 外眀，人逢佳节倍思亲!”愈是月圆中秋之时更是思想念人之际。诗人总是多情的，诗人们在用他们特有的笔墨诉说着这千百年来人类的思念之情。

54. 六、反思与拓展

55. 师：中秋节的时候，我们会做些什么呢？（赏月、吃月饼）

56. 三、“月亮的味道”

57. 趁着时间还不是很急，心儿还不是很乱，夜色还不是很浓，月亮还不是很圆，我要迫不及待地送出一份祝福，赶在中秋到来之前，与你共同分享一份喜悦!

58. 四、活动结束

59. 福星高照，喜气长留!祥云浮紫阁，喜气溢朱门!帘短能留月，楼高不碍云!兰经香风满，松窗夜月圆!

60. （1）每班经过初选，确定2名同学进行朗诵；

61. 在梦想中心分发月饼、集体合影

62. 红红翠翠,年年朝朝暮暮。暮暮依依,时时鲽鲽鹣鹣。说不完的思念,但愿您的生活就像月一样圆满!

63. 国外的中秋风俗有哪些？（学生互相交流，自由发言）

64. 祝节日快乐~愿你在这国庆中秋相逢的佳节里，合家团圆，万事如意，身体健康!

65. 通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

66. 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。《关山月》