春意盎然，万物复苏。在这充满活力的季节里，国庆节前夕，一场别开生面的亲子活动在国庆幼儿园拉开帷幕——“创意亲子，乐享国庆”。

1. ①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

2. 组织幼儿节日后的谈话。

3. 活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4. 知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

5. 媒体演艺厅

6. 9月28日下午3点整。

7. 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

8. 演出顺序：小一班、小二班、小三班。

9. 活动准备：

10. 运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

11. 小班幼儿对祖国的概念不容易理解，但对妈妈的感情极为深厚，因此将祖国比喻成妈妈，更容易让幼儿理解。此外，在小班幼儿的心中，庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此，教师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。

12. 邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

13. 三、制作“生日蛋糕”

14. ②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？

15. 请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作，学做小升旗手。

16. 感受节日的欢乐气氛。

17. 10）

18. (

19. 八、注意事项：

20. 一、活动主题：

21. 通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

22. 活动内容：

23. 再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

24. 介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

25. 二、生日祝福

26. 小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

27. 师生共同装饰教室。

28. 提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(

29. 活动目标：

30. 学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

31. 活动延伸

32. 在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。

33. 请幼儿了解升旗的方法，明确升旗时的礼仪。

34. 三、活动时间：

35. 在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

36. 可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

37. 每年的10月1日是我国各族人民隆重欢庆的节日。在国庆节期间，各地都要举行不同形式的庆祝活动，以加强国民的爱国意识，增强国家的凝聚力。中班幼儿对周围的生活更加熟悉，对事物的理解能力也逐渐增强，喜欢用各种方式表达自己的情感。基于此点，我们设计了本次活动，以“五星红旗”为主线，引导幼儿更深层次地了解国旗，感受国旗的含义，并通过动手操作进一步认识国庆节，产生爱祖国的美好情感。

38. 迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

39. 欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

40. 这就是我们中国的地图。

41. 美丽的国旗（

42. 45-

43. 30。

44. 参与节日游戏。

45. 提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

46. 教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

47. (三)第三部分：百米画卷迎国庆

48. 小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个

49. 引导幼儿学习歌曲，并尝试共同演绎歌曲。

50. 通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

51. 培养幼儿的爱国情感。

52. 活动过程：

53. 幼儿欣赏音乐

54. 通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

55. 感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

56. 教师可在美工区投放五星红旗的轮廓图，让幼儿进行涂色练习，加深对国旗的认知。

57. 小结：

58. 材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

59. 20(暂定)

60. 二、活动目的：

61. 知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

62. 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

63. 小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

64. 国旗一面，国歌音频，天安门前升国旗的视频。

65. 一、歌曲《祝你生日快乐》

66. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

67. 播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

68. 从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

69. 教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

70. 让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

71. 锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

72. 一、教师出示生日蛋糕

73. 幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

74. 引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

75. 教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

76. 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的.生日。

77. 通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

78. 为迎接祖国妈妈xx岁生日，通过开展＂迎国庆亲子＂活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

79. 了解升旗的礼仪，能在升旗仪式中保持安静。

80. 活动地点：

81. 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

82. 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

83. 30-

84. 教师可向幼儿简单介绍五星红旗的寓意：大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征着革命；五角星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。

85. 各班自选两首歌曲同时排练好。

86. 粘贴国旗，教师巡回指导

87. 二、了解祖国

88. 各班教室及户外草坪