——开启法治教育新篇章

1. 师生交流。

2. 请同学们展开想象，当爸爸看到王栋遇到苦难时的害怕和退缩，他对王栋会说了些什么？王栋是怎么想的，怎么做的？（出示教材12页图三）

3. 师生共同交流

4. 本单元以学生的社会生活为主题，设计了“丰富的社会生活”和“网络生活新空间”2课，意在引导学生认识自己所处的时代，明确自身应肩负的使命，努力成长为负责任的公民。

5. 王栋的故事让你明白了什么？

6. 教学重点

7. （1）感受集体的温暖；

8. 谈话导入：在上一节课里，我们体验到了学习中的很多快乐，然而学习的道路上并非是一帆风顺的，学习的过程中难免会遇到困难和挫折，我们如何面对这些困难，战胜这些困难呢？今天，这节课我们一起来探讨一下。

9. 勇于克服学习中遇到的种种困难，养成积极解决问题的良好学习习惯。

10. 课堂活动：列举自己或他人合法权利受到侵害后是如何的案例。

11. 教学目标

12. 为什么说团结的集体才有力量？

13. 遇到“拦路虎”时，我们可以采用哪些办法解决。

14. 通过调查、交流活动过程中，勇于克服学习中遇到的种种困难，养成积极解决问题的良好学习习惯。

15. （2）增强集体荣誉感；

16. 我们共同生活的家园只有一个，让我们带着刚才的惊叹、无奈、担忧一起来反思自己或身边，看看有哪些对大自然的破坏的行为！

17. 教师引导、归纳、强调。

18. 八年级的孩子正处于青春期，参与社会生活的愿望不断增强，本学期的道德与法治课程正逢其时，需要紧密结合学生的实际生活，开展有效而具有创造性的课堂，帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。同时，也要转变孩子们的观念，让他们认识到，道德与法治这门学科并不只是需要记忆一些基础知识，更需要灵活应用，解决生活中的实际问题。

19. 人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

20. （1）集体的含义

21. 2021年秋季部编（统编）人教版八年级道德与法治上册教材，包含4个单元，依次是：“走进社会生活”“遵守社会规则”“勇担社会责任”和“维护国家利益”。教材以学生的社会生活为基本场域，以“社会生活”“社会规则”“社会责任”“国家利益”为单元主题，传递亲近社会、遵德守法、学会担当、心系家国的核心导向。

22. 公民权利谁赋予

23. 一、情境导入：

24. 总结升华：人民是国家的主人，法律是保障人民权利的法宝，是我们的利剑。当你的合法权益受到侵害时，勇敢地拿起这把利剑，你便是一位“法斗士”。

25. 第一单元，走进社会生活分为两课，丰富的社会生活和网络生活新空间，善于与人交流合作，努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的作用，所以在整册教材中举足轻重。教学重点是让学生了解人与社会的关系以及如何合理利用网络。教学难点是懂得如何在社会中成长和理解网络提供的新空间。

26. 激发保护大自然的热情。

27. 畅所欲言话主人

28. 学生自主完成课堂练习题目。

29. 提高公民道德修养和法治素养，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。思政课就为青少年阶段的学习成长起着导向引领作用，意义是重要而深远的。

30. 三、教材分析

31. 作用：当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。

32. 二、教学目标

33. （1）了解集体的内涵；

34. 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。

35. 根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。

36. 更多详细内容word打印版，请见百度文库：最新2021部编人教版八年级道德与法治上册教学计划及进度表

37. 学生自由发言交流自己的所学，力争在小组合作中解决自己的疑惑。

38. 环节学习过程评价要点

39. c、正确认识自然景观遭到人为破坏的现象。（饮鸩止渴）

40. 下面有几位同学在学习中遇到困难，你能帮助他们么？（出示图片）

41. 网络打破了传统人际关系的时空限制，促进了人际交往。

42. 交流展示：小组代表交流展示自己组的学习成果，力争用一些实例来说明情况，可以把自己组的'共性疑惑提出来在班内求助。由其他小组帮组解决。

43. 人教版八年级《道德与法治》上册知识点复习提纲

44. 集体的力量（板书）

45. 能了解学习中遇到的困难，能学会自己解决问题。

46. （评价目标三） 附：板书设计

47. 分享读书感受：大家自学的很好，读书要有感悟，老师今天带来了自己的读书感悟与大家一起分享，引导学生阅读“惊叹”“担忧”“无奈”。（幻灯片）

48. 认识人与大自然和谐相处的重要性。

49. 国家利益的含义、内容：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。