1. 总计1610元

2. 于是作为君主祭祀节日的“腊日”便与佛教中的佛祖成道日合二为一，隋唐时期佛教得到进一步发展，寺院在腊月八日这一天的活动逐渐增多并固定下来，也逐渐被普及到大众民间。

3. 能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

5. 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值

6. 然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的`关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

7. 三、记八宝，玩游戏

8. 公益主题 ：xxx“爱心送粥·青暖中原”

9. 通过活动，使学生体验自己学习的快乐和成功感，切实培养学生学会自主探究合作的学习方式，增强学生的自信心，提高学生兴趣。

10. 活动地点： 鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门

11. 联系并统计各派送点所需粥品数量。

12. 三活动时间及地点

13. 知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，解腊八节的来历和习俗。

14. 漂流瓶：10元x30=300元

15. 中心长者交谊舞，唱歌，独唱（唱歌的老师）及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

16. 一等奖1名： 7寸平板电脑 一等奖1名： 7寸平板电脑 二等奖2名： 羽博随身电源 二等奖2名： 羽博随身电源 三等奖6名： 卡通U盘 三等奖6名： 卡通U盘

17. 借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅知名度和美誉度。

18. 00参加人员签到

19. 请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，解腊八粥食料的名称

20. 莞城敬老院：95份

21. 出示图书名字

22. 小组合作煮腊八粥，商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

23. 请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

24. b、人员安排：x月xx日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

25. 破冰游戏（过火车）。

26. 提问：书名中提到的东西，画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂，还有一个主角会是谁?

27. 这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

28. 积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

29. 本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

30. 游戏：八宝蹲

31. 1参与对象

32. 社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

33. 马上迎腊八年俗早知道

34. 活动准备

35. 了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

36. 教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

37. 莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；救助站；流浪点

38. ● 抽奖活动

39. 二、倾听故事，理解内容

40. 志愿者与独居老人一同品尝十二月初八粥。

41. ● 腊八豆DIY、比赛

42. 00， 开始熬煮活动所需特色腊八粥

43. 六、活动时间：

44. 二、活动地点：

45. 20xx年x月xx日

46. 和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)

47. 主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来，以及腊八节的几个传说和习俗，着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。

48. 出示实物，分辨和认识“八宝”

49. 志愿者给独居老人送十二月初八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

50. 您好，我是恒大绿洲置业顾问XXX，本周六将是中国传统节日腊八节，为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动，活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点，恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节，快乐恒大周"活动，到场不但可以抽取心动大奖，更有机会参与趣味性比赛， 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

51. 每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着非常悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

52. 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

53. 通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁中国风情，拉近本店与消费者距离，快乐大家同时推广本店产品，打响本店知名度

54. 独居老人

55. 展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的.自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

56. 具体目标：

57. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

58. 一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃以后可以增福增寿。

59. 四、自助阅读，自主讲述

60. 万江敬老院：65份

61. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

62. e、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，