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面书号 2025-02-21 01:03 8
尊敬的各位来宾,大家好!今天,我们齐聚一堂,共同探讨“创新班会主题——创意新营养”这一主题。让我们在接下来的会议中,激发思维,碰撞智慧,共同开启一场关于创新与营养的头脑风暴。
1. 因而,有时候,我觉得图书馆就是一个没有硝烟的战场,在那儿,我们与同学竞争,为了一个位置、一本书;在那儿,我们与时间竞争,为了在一个学期里多读些书,不负青春;在那儿,我们与古人、今人竞争,为了不断升华我们的思想。而更重要的,我们要与自己竞争,为了改掉懒惰的习惯,不断奋斗!也是在大学的图书馆里,我明白了,什么叫“学海无涯”!
2. 一、我们的二班,我们的家。
3. 五、活动过程:
4. 总结 :良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。
5. 难点:辨别是非的能力。
6. 三、活动对象
7. 出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)
8. 例:有位成绩好的同学谈到:每当看到听到别人考试作弊时,自己心理就不平衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平,觉得认真学习真没意思,不想再学了,还有位学生告诉我们,学生中有种说法“有出息的靠关系,没出息的靠分数。”学习好的同学在学生中威信不一定高,而成绩平平人缘好的同学却常常受到青睐,在推举各种代表时常会当选,所以就觉得学习没劲,不想努力去读书了。还有一些因其他心理原因而厌学的状况,如因反应较慢常被人讥笑而不愿上课的;因记忆,理解等能力缺失使成绩难以提高而对自己失去信心的等等。有的甚至发展到恨书、恨老师、旷课逃学的程度。有位同学就曾在日记中写到:“晚上10点多了,望着桌上摆满了的教科书、英语词典、作业簿。我真想把它们一下子烧成飞灰。”表现了强烈的焦躁、愤懑、无奈。这些都是非常值得我们深思的问题。
9. 达州新世纪学校高20xx级(6)班全体学生
10. 女:青春是一串风铃,时刻呼唤着我们的心灵。
11. 主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰)
12. 甲: 爷爷曾教导我们,要努力把自己培养成为有理想、有道德、有 文化 、有纪律的一代新人。
13. 三、教学准备:
14. 老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天
15. 学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。
16. (一)、播放音乐。
17. 主持人1:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。
18. 提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
19. 做 自我介绍
20. 举办班级:
21. 使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
22. 做好场地的清理工作,班、团委做好总结工作,并以书面形式保留
23. 进行新学期的 安全教育 。
24. 师讲述“见义勇为好少年”的故事。
25. (3)教师针对现实情况对学生做出指导。
26. 主持人:看到他们现在的表现,我们很高兴,这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》,让礼貌用语牢记心间。
27. 我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者,莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初二的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦,压力过大的时候,你是采用什么方法自我调节的?那老师归纳一下自我调节的方法就有以下几种:
28. 高三(
29. 运动如足球、篮球、瑜伽等。如果,我们自己都不为自己的理想抱负喝彩,加油,那还要指望更多的别人么?如果,我们连自己的学业在最后的冲刺阶段都想放弃或不珍惜,那还能谈得上什么爱国爱校爱集体么?
30. 人际冲突心理。
31. (
32. 坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己
33. 压力或焦虑心理。
34. 那我们应该怎样解决这问题呢?b应该怎么样做呢?(生讨论)
35. 同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对,哪做得对。
36. 男:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。让我们一起去感受爱珍惜爱吧!
37. 活动场地的试用,保证设备能正常使用
38. 那心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?
39. ②同桌互相背一背。利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉。
40. 在工作人员的带领下,确保全班同学有序开展本次活动
41. 在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生,敢于表达自己的想法。
42. 20xx年12月16日下午第三节课
43. 男:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。
44. (4)花季雨季中的情仇意恨
45. 师:短暂的暑假已过去,我们又迎来一个美好的春天。暑假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假
46. 申请活动场地(高一多媒体教室)
47. “我是最棒的!”
48. 诗朗诵《新世纪祖国公颂》
49. 通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习,积极向上。
50. 调整心态,为自己喝彩
51. 让我们大声对自己说:
52. 分工安排:
53. 让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二,让你为自己喝彩。
54. 地点:高一多媒体教室
55. 女:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。
56. 老师主持人总结:我们关爱父母可以从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母,就象刚才那位同学做的都是生活的小事情,但给了父母很大的安慰。我们可以做到听父母的话,接受劝告、对父母有礼貌、体贴父母、珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母、像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。亲近父母,让青春充满亲情。
57. (介绍者——):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。
58. 刚才小朋友们听了老师这则故事,下面我们也来互相讨论一下发生在自己身边的这些人和事。
59. 3重点工作,分配各小队任务,指导各小队开展活动,表演节目;
60. 四、教学过程:
61. 我先给大家讲述一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(幻3)推销员的故事,在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法,引导洲人购买皮鞋,最后发大财而回。这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于一念之差,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
62. 老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。
63. 新学期新气象,春天已经悄然到来,校园里充满了欢声笑语。但是,学生中存在一些不文明现象,如乱扔垃圾、说脏话、对学校教职工不礼貌等等,不仅影响到学校的风气,更影响学生良好品质的养成。为了创建和谐文明的.校园,培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的中学生,希望通过此次班会活动,引导学生自觉养成文明习惯,共创和谐校园,争做文明学生。
64. 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
65. 具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
66. 同学2:我要珍惜每一分每一秒的时间,认真学习,努力不让自己有后悔的一刻;
67. 在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!
68. 教师描述大学的学习、生活、娱乐等方面,学生发言叙述自己的梦想,教师总结如何实现梦想,即坚持、努力。
69. 大学里,除了上课,有丰富的时间供我参加社团活动、野外考察和旅行。陆游说,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在大学里面你可以根据自己的兴趣
70. 女主持:告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途。
71. 二、活动目的:
72. 每个人都会有失意的时候。赠大家一对联。
73. (三)、联系实际,谈谈自身体会
74. 四、课前准备:
75. 六、活动目的和预期效果:
76. PPT呈现文明礼貌故事(10分钟)
77. 一、宣布活动开始
78. 常言道:人生不如意常xx。倘若心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一、二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。
79. 对联:不思xx,常想一二。(横批:如意)
80. 20xx年3月25日第八节
81. 学习《守则》、《规范》。使学生对守则、规范有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。
82. 男:请欣赏歌曲舞蹈表演有请来自初二2班的朋友
83. 乙: 同时我们还应该具有优秀的道德品质,珍惜时间,养成良好的学习行为习惯。下面请欣赏相声《好好学习》
84. 听了这则故事你有何感想?我们应该像哪些人学习?
85. 甲:同学们,看了这么多,你认为你该为实现自己的理想怎么做呢我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗
86. (高雅):我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。
87. 表演者:
88. 重庆铁路中学高20xx级8班