在信息爆炸的时代，高效展示已成为关键。本文将围绕七款精选班会PPT模板，深入探讨方案新解密，助您轻松驾驭班会展示，让每一场活动精彩纷呈。

1. 忘忧花——给花朵上忧伤烦恼的事想想办法，写一写如何忘记忧愁？

2. 通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

3. 介绍五位华侨大学大一新生的姓名、高考成绩及现在所在院系。

4. 师：随学生回答师板贴：烦恼找人说；紧张转注意

5. 主持人总结：同学们，我相信，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。在生命中最缤纷的岁月里，愿你们能策马扬鞭，奔驰在青春的原野。在洗濯过尘世的浮华，染尽了流年的芬芳后，灿烂的挥手告别昨天的迷惘，迎着阳光，映着班驳的色彩，去追寻你们生命中最美的太阳！

6. ②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则。

7. ①事前准备

8. 【教学重难点】

9. 有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

10. 原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。（父亲感人视频）

11. 通过体验，培养学生客观的对待他人评价的积极心态；通过背对背的评价，让学生意识到“别人眼中的我”是什么样子， 通过他人的评价来整合和完善自我意识。

12. 由同学们举手或老师随机抽取同学发言，谈谈自己的看法和认识;

13. 心理委员：梁娜娜

14. 嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的注意力，树立了来讲座同学们的威信，使班会在一片赞叹声中开始了。

15. 师：快乐大转盘游戏暂告段落，同学们，大家想一想，从开始到现在，你们的心情有过哪些变化？（平静，紧张，兴奋，失望……）根据板书

16. 选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;

17. 四、参与人员：11 软件（单）班全体成员

18. 材料准备：音乐，汇总图，材料（皮球、书、油画棒等），三个大班幼儿。

19. 8主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。

20. 主题活动要怎么策划，很多人在举办活动这个方面没有什么经验，那么在这里我给大家整理“高三主题班会活动方案策划模板(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!

21. 了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

22. 活动时间

23. 哈尔滨工程大学启航活动中心教师沙龙

24. 同学讲故事，谈理想（结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片）；同学演讲，谈理想（背景音乐：纯音乐）。

25. 中国古代及现代关于感恩的诗句、名人名言、故事等(4分钟)

26. 课件出示积极情绪和消极情绪。

27. 活动对象： 全体同学/社会人群

28. 为更加有效落实社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

29. 主题班会活动方案

30. 通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人。

31. ②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来，有规律不遗漏地复习巩固。

32. 班会总结

33. 通过体验，帮助学生逾越心理极限，提升学生的心理素质，增强学生的团队协作能力。

34. 活动程序

35. 主持人总结，宣布班会结束（背景音乐：明天会更好）。

36. 事先了解学生存在的困惑，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而达到班会的针对性实效性。

37. 《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

38. 孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）

39. 通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;

40. 班会之前，我们收集了一些之前同学们一起活动时的照片制成幻灯片，展示了我们班的一些情况。在主题班会的开始的时候，主持人像韩老师介绍了我们此次班会的主题，并邀请韩老师和我们一起看制作好的幻灯片，好让我们的班主任韩老师对我们大家有更深的了解。随后，有我们全体同学展示了一段小小的角色服装走秀。这是根据我们大家对自己将来想成为一个什么样的人，结合这些职业的特点场景而串联起来的一个节目。虽然节目时间很短，却很有意思。

41. 过程与方法：谈话、表演、小组合作讨论交流、主动倾诉

42. 紧张 快乐齐分享

43. 八、班会所需物品：

44. 准备得不够充分，节目出场有些凌乱，发言的同学还不够多，积极性不高。有的同学没有明白这次班会主题意义。

45. 师：此时，你能在小组里交流交流最近在学习上生活中的烦恼事伤心事或者害怕紧张的事吗？（出示）讨论后指1、2位发言。

46. 师：那怎么样才能做情绪的主人呢？这就要靠在座的每一位来集思广益了，这里有一个“心灵超市”，我们先来逛一逛，好不好？（媒体出示“心灵超市”页面）本次心灵超市里的商品不多，主要有四种，开心豆、消怒果，忘忧花，轻松糖。我们先来一颗开心豆好不好？

47. 在全班同学中做一个小调查，了解大家对于自己母亲的了解和关心程度;(2分钟)

48. 你明天要去参加小歌手比赛老是担心自己唱不好

49. 解决方法：情境创设策略、图示策略。

50. 轻松糖——给糖果上紧张、害怕的事想想办法，写下你放松心情的办法

51. 请事先准备的学生上台向全班同学讲述美国罗斯福总统常怀感恩之心的故事。

52. 主题班会面对的对象为即将面对第一次评定奖学金的大一新生。据相关数据显示，大学生在入校后一段时间内出现的自我认知模糊、价值观定位不清楚及自我心理冲突、矛质者所占比例偏多。此次班会的以本人亲身工作经历为蓝本，针对大学生在评定奖学金过程中的价值观定位失误、心理素质不强的现象而开展。

53. 八、班会预期效果

54. 争取过来的东西是否是你最想要的？

55. 父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

56. 向老师问好。拍手歌圆圈上入坐。（帮助幼儿适应陌生的人和环境，拉近与教师的心理距离。）

57. 你在作文竞赛中获奖了，受到了老师的表扬

58. 父母亲一直吵架

59. 20xx年5月20日

60. 师：同学们，每种情绪都是由各种各样的事情引起的正常的反应，那你看看遇到下这样的事情，你会有怎样的情绪反应？（第一个表演）

61. 《大野狼》游戏规则：幼儿和爸爸定指令做动作。

62. 通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；

63. 帮助学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备。

64. 让学生懂得积极情绪和消极情绪对我们身心健康的影响。

65. 请用力拥抱您的宝宝，让孩子感受你的力量、感受你的温暖，感受你的爱。

66. 开场白：小朋友，今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏，，你们高不高兴呀？（高兴），小朋友们，你们知道再过几天是谁的节日呢？（爸爸）。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多，正是因为爸爸的付出，才让你们过上快乐、幸福生活，在这里，请小朋友向爸爸说一声“爸爸，节日快乐！

67. 在分校一楼张贴“父亲节祝福语”留言板。主题班会结束后，鼓励孩子在留言板上写下自己不曾亲口告诉父亲的心里话，表达对父亲的感激之情，并送上对父亲最深情的祝福。

68. 六、谈收获。

69. 你是否后悔你买到的东西？为什么？

70. 我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

71. 背后留言