在这片充满活力的儿童乐园，一场以“班级环保创意活动”为主题的盛宴即将拉开帷幕。孩子们将携手共进，用无限的创意和热情，为我们的家园增添一抹碧绿的色彩。

1. 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了新华侨孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

2. 二、活动目标：

3. 情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

4. 能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们幼儿园的风采。

5. 知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

6. 三、活动准备：

7. 每个班级布置相应的主题板：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

8. 幼儿园制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

9. 大班幼儿组建“小骑士护绿队”

10. 制作植树节宣传板块(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

11. 拟定向家长、社区宣传资料

12. 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

13. 树苗若干。

14. 四、活动过程：

15. (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

16. 园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

17. 家委会代表讲解种树所需要的工具、如何种树。

18. 社区居委会工作人员代表向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

19. 为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

20. (二)分年级开展不同主题的植树节活动

21. 小班家园活动主题“我和小树同成长”

22. 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

23. 中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

24. 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

25. 大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

26. 流程：幼儿在老师的带领下到社区周围发放植树节宣传单。并认识各种树木——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

27. 通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。

28. 让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。

29. 在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。

30. 重点难点：

31. 重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。

32. 难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。

33. 活动过程：

34. 活动一、创设情境，齐齐护绿。

35. 欣赏四季风景的图片。

36. 同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）

37. 花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。

38. 老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？

39. 活动二、听护绿小故事。

40. 护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。

41. 听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？

42. 小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。

43. 活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。

44. （一）第一关：学会种树

45. 你知道怎样种树吗？

46. 课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水

47. 小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。

48. （二）第二关；学会浇水

49. １、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？

50. 出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。

51. 小组给盆景浇水，师巡视检查。

52. （三）第三关：学会保护小树

53. 你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？

54. 看录像学习如何绑绳子。

55. 给小树绑上了稻草绳小树就不冷了，但随着季节的变化，我们还要采取不同的措施保护花草树木。

56. 活动四、辨析破坏花草树木的行为，争做护绿小卫士。

57. 出示图片：你们看到什么？这样做对不对？为什么？ 你有什么想对这个摘花的小姑娘说？（多些同学说）

58. 我们继续往前走，出示踩草坪的图片：你们又看到了什么？这样做，对不对？为什么？【WwW.wEI890.com 唯美句子】

59. 看晒被子的录像。你赞成老奶奶的做法吗？为什么？如果我就是那个晒被子的老奶奶，你有什么要对我说？

60. （三）总结回到课题

61. 同学们，我们在郊游的过程中阻止了许多破坏花草树木的行为，我们保护了这些花草树木，恭喜你们成为名副其实的护绿小卫士了，现在我们可以佩戴上护绿小徽章。

62. 读保护花草树木的儿歌。

63. 我们可以把这首儿歌教给身边的每一个人，让更多的人加入到护绿的行动中去，让更多的人都成为护绿小卫士。

64. 活动五、回归生活，护绿在行动。

65. 护绿小卫士们，你们知道植树节是哪一天？

66. 看图片：植树。

67. 护绿小卫士们，让我们也积极行动起来，为保护花草树木做些力所能及的事。

68. 下面，请同学们把你们能为花草树木做什么写在课前制作的树叶上。

69. 生交流。

70. 活动六：总结全文，延伸生活。

71. 师总结：因为有了你们的爱，大自然中的花才会更美，小草才会更绿，树木才会更挺拔，我们的家园也就更美好。让这棵环保之树留在我们身边，留在我们心中，让我们都成为护绿小卫士。

72. 绿色出行，我先行

73. 节能减排从我做起，低碳生活点滴做起。倡议大家出行优先选择城市公共交通、自行车、步行等绿色方式，享受绿色出行带来的便捷。

74. 绿色出行，现在行

75. 倡议大家积极践行“135”行动（即1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里以内乘坐公共交通），将绿色、环保、健康的出行习惯融入日常生活，使绿色出行常态化。

76. 绿色出行，安全行

77. 倡议大家在绿色出行的同时，遵守城市交通秩序，做到文明出行、安全出行，做好“一盔一带”过马路时要做到“一看二慢三通过”，绝不抢行、快行，确保自身和他人的生命财产安全。严格按照规定停放车辆，严禁乱停乱放，共同营造畅通、安全、环保、有序的交通环境。

78. 绿色出行，大家行

79. 希望全体教职员工及家长朋友积极参加到绿色出行的行列中来，在绿色出行中率先垂范，躬身力行。带动更多人自觉参与到“绿色出行，你我共行”行动中来。

80. 绿色出行、低碳生活理应成为我们生活的新常态和好习惯，瞧，大三班的家长和小朋友们也在行动！

81. 孩子们拿着画笔，在卡纸上描绘出他们心中的“绿色出行”，他们用自己的方式，向大家阐述他们的绿色出行环保理念与行动。设计、排版、绘画、上色……每一步，每一笔，都是他们精心制作，有乘坐公交车的，有骑着自行车环保出行的，有呼吁大家绿色出行，低碳生活的……一幅幅的作品让家长们纷纷感叹：“这些孩子太有才了”“孩子们画的可真好啊”。

82. 本次实践活动的开展，有效地提升了幼儿和家长的“绿色”环保意识，使“绿色出行，你我共行”的环保生活理念深入到每个孩子及家长的心中，为了你我的健康，为了绿色地球，让我们一起行动吧！从我做起，从现在做起，积极投身到“绿色出行”的行动中来，让我们的家园多一些绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康，多一份幸福。

83. 以3月12日植树节为契机，在本班举行爱绿护绿绿主题班会，从而让学生增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、家庭、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。