春意盎然，校园里洋溢着欢声笑语。在这充满活力的日子里，让我们共同回顾“小学六一文艺汇演”的精彩瞬间。

1. (

2. 1布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

3. 时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期来，我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，结合本校实际情况，以文明礼仪伴我健康成长为主旋律，努力探索少先队工作，在一步步坚实的迈进中工作：

4. 支持人1：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;

5. 活动总结。

6. ⑷集体舞。⑸出场。

7. 营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

8. 红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴） 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

9. 个节目的参与机会，而准备的时间可 能长达1 个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动 的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动 的形式展现，将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”，将单

10. 塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

11. 坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。并在学期终评比优秀的升旗手。

12. 中央电视台____影视 文化 城是继无锡、涿州影视城之后，中央电视台投资建设的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地(无锡、涿州、____、南海)之一，1997年6月1日开城，向世人展示风采。

13. 主持人2：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;

14. 各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

15. 纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

16. 游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)

17. 以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

18. 感恩之心，能够使学生对父母、老师、同学心存感恩，能够感恩帮助过自己的人。

19. 各小组推荐一名代表介绍本小组的计划书。

20. 主持人2：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

21. 参与节日游戏。

22. 本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以实践的活动为龙头，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。

23. 幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

24. 下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

25. 时间：20____年5月25日上午8：30-下午5：00(周末视天气而定)

26. 知道节日时人们主要的.庆祝活动。

27. 了解儿童节的`来历。

28. 加强队委的建设。我校少先队组织始终不渝地抓好队委的配备,选拔,培训工作,协助辅导员的班级管理,创造良好的环境和条件。规定每周一下午1：40定期召开大队委会议,组织学习少先队知识,提高队委管理少先队工作水平。

29. 大家猜猜，这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了，想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一(板书课题)齐读课题。

30. 坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

31. 六一儿童节活动方案范文7篇相关 文章 ：

32. 为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

33. 职责：初审节目——筛选确定正式演出节目——彩排；组织好现场观看节目幼儿的秩序；安排好幼儿的座位；督促节目的紧凑以及排序。

34. 以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

35. ⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

36. 这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去，相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

37. 主持人1：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

38. 结合“35雷锋日”“38妇女节”开展了“感恩教育”活动，我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容，并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了

39. 四、活动内容：

40. 办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

41. 七、活动宣传：

42. 活动目的：

43. 六、教育好孩子是我们的共同目标！

44. 实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

45. 四、活动过程

46. 主持人1：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;

47. 观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

48. 1入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)