在碧绿的地球仪上，行动从我开始——世界地球日主题班会，一场关乎绿色梦想的启航，即将拉开序幕。

1. 2“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

2. 3感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地

3. （电脑出示：宣传语，播放音乐）

4. （三）结束部分：秋天到了，幼儿园落了好多树时，小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快出发吧！

5. 活动目标：

6. 培养幼儿对事物的好奇心

7. 保护环境主题班会活动方案相关 文章 ：

8. 甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

9. 内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为

10. 请同学从社会、学校、家庭等 说说 保护环境的事例。

11. 教师演示课件，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。

12. 志强：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。

13. 甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

14. 抵制大人抽烟

15. 不使用一次性筷子

16. “医生”：你怎么啦？

17. 不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

18. 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

19. 1《 小雪 豹的故事》

20. 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

21. 愿意为保护地球做力所能及的事

22. 通过设置情境和收集的材料展示，引发学习兴趣和思考。交流收集的环境调查资料。

23. 乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

24. 观察教室四周的资料。

25. 现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

26. 乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）

27. 对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。

28. “医生”：你的绿色的皮肤――森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液――海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜――大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

29. 从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。（电脑出示：地球不能克隆家园只有一个）

30. 知道地球对人类和动物生存的重要性

31. 一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

32. 勉励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行调查研究，结合自然课程写出研究报告

33. 二、教学准备

34. 甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

35. 梧桐树：我是一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。 乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！

36. 让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；

37. 教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。

38. 总结评价：

39. 可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。

40. 我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

41. 不要随手丢弃用过的废电池，能将用过的电池集中起来，送到处理厂。 保护校园内的花草树木

42. 主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

43. 以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。布置练习内容及要求。

44. 二、观察导入：

45. 乙：绿是植物放射的生命之光。

46. 甲：无论你走到天涯海角，

47. 地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们可以生存的星球。