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面书号 2025-02-20 22:58 14
在古老的岁月里,八节诗韵流转,节日的香气弥漫在每一个角落。今日,让我们揭开这八节之秘,探寻那节日背后的浓郁韵味。
1. 腊八节,俗称“腊八” ,即农历十二月初八,古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统,一些地区有喝腊八粥的习俗。
2. 腊八蒜里品年味
3. 成语 接龙
4. 羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)
5. 负责起草大会 策划书 ;
6. 情感资源:邀请爷爷奶来小朋友园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。
7. 裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
8. 分发大蒜,请幼儿说说剥蒜皮应该注意什么。(洗干净手;不要用剥过蒜的手抹眼睛等)
9. 初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理
10. 师:前几天我们喝了腊八粥,我们还说到腊八节的时候还要泡制腊八蒜,谁吃过腊八蒜?腊八蒜是什么味道的?
11. 腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
12. 自然角:把腊八蒜的制作过程图粘贴到墙上,并引导幼儿自制腊八蒜投放到自然角,同时为幼儿提供记录表格、笔等。
13. 各种腊八粥的相关、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;
14. 复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
15. 活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频
16. 了解了“腊八节”的由来。
17. 通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的 经验 ,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
18. 今天,蒙氏班的小朋友走进了水区,要自己动手制作腊八粥!期待ing·····
19. (
20. 了解腊八节的来历及风俗习惯,知道它是中华民族的传统节日。
21. 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
22. 二十九煮馒头。
23. 学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。
24. 活动当天所需照片打印:12个社团_15张照片/每个社团___元/每张=__元。
25. 重点:了解中国的腊八节的相关习俗。
26. 九月初九是什么节日答案: 重阳节
27. 4会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
28. 了解、认识各种豆类食品,激发小朋友喜欢吃豆类食品。
29. 报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--
30. 清明 前一天是什么节日答案:寒食节
31. 3感受绘本的趣味性,能够根据情节猜测故事的发展。
32. 往玻璃瓶中倒入适量的醋。(教师用相机记录过程)
33. 幼儿素质发展课程?多媒体教学资源包》课件26,幼儿搜集的有关忙年的、照片、文字等资料,“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。
34. 收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。
35. 决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第
36. 活动延伸:
37. 艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导小朋友感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。
38. 了解了“腊八节”的由来,让我们来看看,孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢?
39. 活动目标:
40. 知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
41. 观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
42. 腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
43. 裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
44. 讲解熬粥的方法:洗干净食材一烧开水-将食材放进电饭锅里-熬半小时即可。
45. 识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
46. 课件《腊八粥》、
47. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的`讲述。
48. 8副会长简单说明辩才 规章制度 。(网络部)
49. 你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
50. 那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
51. 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?
52. 腊八就是中国农历十二月初八。这天,中国人要喝腊八粥。腊八粥和我们平时喝的粥是不一样的,里面有很多不同的米和干果,好看又好吃。腊八这天喝腊八粥,在中国已经有几千年的历史了。你知道这是为什么吗?
53. 而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
54. (语言活动)
55. 活动总结:本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖,验证了“自己动手,丰衣足食”的古训,增进了同学之间的相互交流,共同进步,使全体同学的素质得以全面的发展。
56. 游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
57. 教师结合PPT小结: 我们国家在很早很早以前就有这个节日了,是用来祭祀祖先、庆祝丰收的。人们在这一天会喝腊八粥、吃腊八饭,还会泡制通体碧绿的腊八蒜呢。
58. 3社团在__月__号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
59. 根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
60. 语言《腊日》
61. 二十六炖羊肉。
62. 掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。
63. 腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
64. 同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。