阳光洒满大地，童声稚嫩而欢快。在这片充满欢乐的乐园里，孩子们重拾了童年的纯真，将敬老之情传递，让爱心在校园里绽放。让我们跟随童声，一同开启这段温馨的旅程。

1. 与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等

2. 培养幼儿的体力和意志品质，增强幼儿的体质；

3. 新品牌发布会筹备小组 组长：xx 副组长： 成员：xx

4. 幼儿给老人表演节目

5. 学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》

6. 欢迎爷爷奶奶入坐；

7. “我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物

8. 学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》

9. 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

10. 园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

11. 幼儿献歌给老人：幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

12. 活动结束后，将活动照片和视频分享给家长，让家长了解幼儿在活动中的表现和收获。

13. 知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

14. 幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

15. 活动结束，返回幼儿园。

16. 活动结束时要和老人握手告别，说再见！

17. 各班打印好《家长签到表》

18. 穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

19. 通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操，，让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落、，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。

20. 全天)

21. 二、活动过程

22. XX 年经销商政策设计与签约

23. 尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

24. 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

25. 全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

26. 主持人致辞：主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

27. 在平安夜当天，安排多名员工床上圣诞老人服装，背上圣诞礼物糖果袋，在酒吧门口和酒吧内为酒吧的客人派发糖果和各式小礼物(圣诞老人最好是巡回走动);

28. 指导思想 “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。

29. 一、幼儿发展目标与主要内容

30. 选择一个适合幼儿登高的地点，如校园内的小山坡或者楼梯；

31. 活动准备：

32. 参观敬老院；

33. 活动地点：

34. 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

35. 活动评析：

36. 带领幼儿集体做热身运动，如操场上的晨练活动；

37. 各色彩泥、泥工板。

38. 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

39. 活动当天7点半之前入园。

40. 准备好登高所需的道具，如绳子、旗帜等；

41. 活动人员 ：

42. 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），

43. 大合唱《歌唱祖国》；

44. 每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到团委老师处，学校将进行评奖。

45. 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

46. 二、活动目标

47. 送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话

48. 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重长辈的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

49. 我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用周末，设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

50. （二）参观敬老院

51. 沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。

52. 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

53. 参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起);(

54. 1了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)