在活力四溢的舞台中央，满载收获的喜悦！

1. 年初一的早上，气温较低且夹着雨，风凛冽地吹着，迎面吹来不禁打了个哆嗦。但是在这样寒冷的天，我们在石龙人民广场开设的春节游园活动却吸引了不少市民的参与。由于是下着雨，地较滑，所以游园摊位设到表演台上，但无损市民们参与的心情。我们摊位主要是抽奖，套圈和投篮。活动现场热闹非凡，越来越多市民参与，在每个游戏项目前有秩序地排起长队，不时响起笑声和掌声，洋溢着喜庆的节日氛围。市民们有时会替拿到奖品的人高兴，有时会替正在参与的人玩游戏而紧张。有些人带着一家大小地参加各个项目，有些人带着家里年迈的老人来凑凑热闹，让他们感受春节喜庆热闹的气氛。小孩子们怀中抱着一大堆赢来的糖果饼干，脸上的笑容是多么的纯真、灿烂。大人们也不甘示弱，赢得一大袋包含着我们的祝福的奖品。老人家们，就算只赢奖品不多的市民，还是难掩心中的欢喜。伴随着愉悦的欢呼声，来参加活动的无论是大人和小孩都有了一份收获，每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容，整个活动场面暖意融融、笑语盈盈……

2. 我们作为组织活动的志愿者，看到市民在我们组织的活动中欢欣雀跃，而且拿到奖品的喜悦笑脸，就觉得很满足。是呀，人其实很容易快乐，即使得到小小的礼物，也会很欢喜，快乐就是那么简单。在这次活动中，我与他人沟通的能力得到提升，社会综合实践能力得到提高，也让我体验到为市民无私奉献的快乐，尽管只为他们奉献一点点，也就得到了快乐。我志愿，我快乐。

3. “逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂的寒假一晃就过啦。为了使寒假生活过得更充实更有意义，我们主动参加了镇里举办的初中生寒假实践活动——在图书馆当义工管理员。这是我们寒假实践活动的第一项志愿活动。

4. 以前去过图书馆，看见管理员们走来走去忙碌的身影，心中早就萌发出一种向往，希望有机会体验一下工作的味道。假期，我们终于有幸实践这项工作了，我们摩拳擦掌，充满期待。

5. 我学会了团结就是力量这个道理，还学会了团结就是力量这首歌。团结就是力量，只要我们团结在一起，不管有多困难，我们都会成功的。我们还学了《悯农》这首诗。这首诗描绘的是农民在烈日炎炎的夏天，在自己种的田地里干活，表现农民每年辛辛勤勤的劳动，那我们知道了不该浪费粮食这个道理，因为这都是农民辛勤工作的结果，因为他们是用那汗水种出来的田地。我们还自己动手打扫了自己的宿舍，教官教我们叠了三折被。每天早上，晚上都会刷牙的，在家里我经常早上刷牙，晚上不刷牙，但是呢，这两天实践活动我早上晚上都刷牙了。我感受到了实践活动的严厉，而那里，做的饭非常好吃，但是总会有人浪费掉一点粮食，我真的非常恨他，为什么要浪费粮食。那里的伙食很好，有许多的菜，那些菜都很营养，我们都非常爱吃我们去那里的每一顿都有白米饭，但是我们觉得白米饭百吃不厌，每一顿饭都要加两三次，可见我们吃的东西非常多，你们猜是为什么？因为我们在那里非常累。

6. 我们走的时候还有拥抱了一下我们的教官，我们真的非常感谢你们在这两天里照顾我，我衷心的向你们说一声谢谢。

7. 学雷锋，展开些，具体的例子就很多了。给老人让座，拾金不昧、扶人……都统称为“学雷锋”。

8. 我确实不是一个标准的“红领巾”，捡钱半次都没有，升旗仪式上听到那么多拾金不昧捡了一块十块钱的好少年，心中很是佩服。

9. 我有自知之明，就是一天24小时走路一直弯腰盯着脚底下，累死累活也肯定见不到一毛钱，更别说银行卡什么的。要是真捡到了钱，当天一定去买张大注的彩票！

10. 自从上次影响巨大的“讹人案”后，凡是老人摔倒，人们都留了个心眼：不是骗子吧，不会讹我吧，有人看见吧……然后才敢上去扶。家长给孩子们的忠告中也多了一条：防人之心不可无啊！这谈不上什么道德沦丧这类的，只是多了个心眼而已，但对人们的.负面影响还是巨大的。

11. 如果有一天，一位老人摔倒在我面前，我绝对不会有任何的犹豫——先找摄像头，再找个证人。之后才能小心翼翼把老人扶起来，关切地慰问两句，然后不留姓名地大跨步离开——不然说一句“我叫红领巾”或“我叫雷锋”也可以，总之一定要帅气地离开，最后再买一大注彩票——这种事让我给遇上了，真是走运啊！

12. 不要说他们冷漠，他们只是不想让别人伤害自我。

13. 也不要觉得我多心，防人之心不可无也。

14. 至于给老人让座位，我可以很骄傲地说——主动让过几次。这应该是我第一类学雷锋行为（也是最后一类），每次坐上公交，先独占一个座位，到站时看看有没有头发花白，步伐缓慢，满脸皱纹……的老人，等他走到我旁边，我就缓缓站起，让到一边，示意他坐到这里来，给予一个温暖的微笑，接受着想象中全车人赞许的目光……啊！生活如此有爱！

15. 学雷锋日，这个日子确实被应该提倡，尤其是在这个人们已经渐渐冷漠的时代中。它可以让人们学会与社会同喜悲，学会关心别人，因为你和别人都是社会的一部分。

16. 如果有更多的人能够脱离冷漠的外壳，以热诚的心对待他人，对待社会，那么他人，乃至社会，也都会以热诚的心接纳你！

17. 活动之前，我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心，对此，先谢谢组织者。感谢他们的精心策划，感谢他们的细心准备，同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。活动中，大家都很配合。积极地参加游戏，虽然现场有点混乱，但这是无法避免的，毕竟我们一个班有三十多人。但总体来说，还是很成功的，我们顺利完成了我们的活动。在这里，我也简单描述一下我们的活动情况，首先，等同学们到位之后，我们各个寝室出一首歌，同寝室的一起唱。接着，我们也没有多做休息，很快就开始了我们的第二个游戏，这是一个家喻户晓的游戏，斗地主。最后还玩了男女生情歌对唱，这环节相当给力啊。在这次活动中，也看出了一些问题，有些同学不愿开口唱歌，有些同学对KTV不感冒······这种情况也在所难免，不可能满足所有人的愿望，希望经过这次活动，下次办得会更好！

18. 下午，我们教室可欢了，简直炸开了锅，因为折粽子比赛马上要开始了，比赛一开始同学们就手忙脚乱的折起来，有的小手上沾满了胶水，小手微微颤抖的包折着手里的粽子，生怕把形状给弄歪了，有的由于紧张额头上冒出了颗颗汗珠，顺着红红的'脸颊往下淌，也顾不上拿袖口去擦一下……他们都在为自己喊口号，为自己个加油鼓劲，希望能在比赛中取得好成绩，并能夺得比赛的胜利，终于通过不懈的努力我们班取得了不错的成绩。

19. 我们把自己做的一串串美丽的粽子挂在教室里，看上去显得那么有端午节日的气氛，短短的活动很快就结束了，可大家还是沉浸在欢乐的节日气氛之中，我真希望学校能多开展这样的活动，不但能增进我们对祖国传统文化节日的了解，而且能通过活动使我们的双手变的更灵巧，让我们更加热爱我们祖国的历史文化，让我们的心变的更美！[工作总结之家 wwW.dG15.coM]

20. 我们不一会就到了我们要野营的地方了，原来我们是第一个到达的，很快所有人就全部到了，爸爸开始分配任务了，有一些叔叔开始除草，有一些叔叔开始搭帐篷，有些阿姨在洗菜，有些阿姨在切菜，又有些阿姨在包饺子，我们小朋友们则在山坡下面玩游戏，我们一会儿玩泥巴、一会儿捉蝌蚪、一会儿捉迷藏正玩儿的高兴，听见妈妈们叫到快回来吃饭啦我们只好回去吃饭了，吃完饭我们又继续玩儿了起来，不一会儿妈妈们又叫我们回去吃烤肉，我们吃完烤肉又玩儿了起来到了晚上，爸爸间来了一些柴火点起了篝火我们放起了音乐唱歌跳舞，真是快了呀，很快就到了该睡觉的时间了，可是我还是不想睡觉我抬头看着天上的星星进入了梦乡。

21. 今天可真是快乐的一天呀！

22. 中学生社会实践报告家长意见怎么写？

23. 主要从安排是否合理，孩子是否得到了锻炼，孩子从实践中得到了什么启示，以后努力的方向等。

24. 1该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力, 学到了许多新的本领。

25. 2该生积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会、服务人民 的能力。

26. 3该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识 和能力。

27. 4该生积极参加社会实践活动,从中增长了见识,更新了观念,树立起正确的世界观、人 生观、价值观。

28. 5该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价 值取向、行为习惯和优良作风。

29. 1能做自己力所能及的事，独立性较强，综合素质不错。在今后的学习生活中期待能有更好的表现。再接再厉，更上一层楼！

30. 4此孩子在家认真学习，并帮助父母干活，品德端正，思想健康

31. 这种论文尤其是重视实践的论文呢，一般来说需要一些实际资料。可以针对你身边发生的变化，以及你所知道的有关的社会变化或者去网上找找相关资料。建议你写环境保护或者城乡新面貌。因为这比较贴近生活。

32. 中学生写呢，只要选取其中的一个或者几个方面写写就可以了，要注意以小见大、谢谢自己的切身体会等就可以，一定是一篇不错的文章。

33. 比如谈谈你对于城乡变化的看法。城市现在怎么样了，在经济上和文化上有哪些新的突破，那么农村呢？比如农村的一些建设问题，感动中国人物里的小岗村书记的事迹就可以提提，去查查这些资料，比如小岗村的经济建设和社会风貌以及文化氛围对比几十年前怎么样了等等。

34. 以小见大，是最好的写作角度，不要面面俱到，因为你的写作能力还不允许，所以要选取一两个你知道的方面来写。

35. 活动的目的意义：感受情亲，拒绝冷漠，温暖他人

36. 到商场采购物资，防寒衣物、牛奶、饼干、油、大米等食物

37. 为老人准备诗歌节目，唱响红色经典歌曲，怀旧革命历史，激发老人们的热情

38. 为老人准备小品表演，怀恋旧时知青时代，模拟上山下乡经典历程

39. 在网上以及书籍蒐集保健知识，推广给老人，让他们多运动，快乐生活每一天

40. 与老人们聊天， 手脚，让他们感受社会对他们的关怀，人世间的温暖。 活动的实施条件：

41. 各位成员想一下怎样与老人沟通，聊什么话题等。

42. 活动的特色优势：贴近民生，关爱孤寡老人，显出一份善心，送出一份温暖。

43. 活动中因节目彩排时间不足，一些人员唱歌忘词、而导致活动并不流畅地 进行，不过活动的气氛相当活跃，老人们很热情。

44. 活动前准备的物资不足，需要中途去购买，希望下次吸取教训，买足够的物资，以免现场困乱。

45. 活动中各成员很投入参与这次社会实践活动，各位相出一切的办法去哄老人们开心，关心他们生活健康。

46. 活动的结果形式：活动结束后，进行合影留念。现场结尾搞抽奖活动，被抽中的老人将获得精美奖品，并说出这次活动的感受。

47. 活动收获：通过这次活动，让我们感到亲情可贵，当感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

48. 活动时间及情况 ：2012年1月XX日

49. 纸最好是那种比A4小一些的大本子，以前一些单位写报告会用到的红线白底的本子最好。