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面书号 2025-02-20 21:21 10
读完,一股暖流涌上心头。母爱,那是一种无法言喻的力量,是世间最伟大的情感。在这篇文章中,我们将一起探寻母爱的力量,感受那份深沉而伟大的情感。
1. 其实,在我们的生活中,爱也无处不在。张丽莉,一个普通的女教师,当客车失控向学生冲来时,张老师用力将学生推到开,而自己却被无情地碾压在了车轮底下,从而导致双腿高位截肢;四川雅安发生了地震,霎时,房屋倒塌、哀鸿遍野,人民子弟兵和志愿者们为了挽救更多的灾民,不顾劳累,不怕危险,夜以继日地奋斗在抗灾第一线;广东工程职业技术学院大一学生刘旭为了救一个落入水库的小强而献出了年轻的生命……这是一个个多么感人的故事啊!他们用真诚的爱心给别人带来温暖,他们以身体和生命为代价,让别人重获新生。他们是新世纪的“活雷锋”,让我们为他们献上我们最崇高的敬意。
2. 我今天读了一个很有趣的故事,名字叫《我爸爸》。我喜欢这个故事,因为他的画面很搞笑。我最喜欢“我爸爸吃得像马一样多”这一页,因为他居然把爸爸的头画成了“马头”。这个故事中的爸爸是一位勤劳、勇敢、活泼、可爱的爸爸。
3. 这个故事告诉我们无论面对多强的敌人,都要勇敢。就像我们背书这件小事一样,面对比较长的课文,大家都有点小害怕,但是我们要有信心,每天不厌其烦地朗读,一点一点战胜它,直到会背为止。这跟陆游写的“山重水复疑无路柳岸花明又一村。”是不是有点像呢?
4. 书里的爸爸真的很棒啊,样样事情都很在行,都能做得很好。他厉害得连森林里欺负“小红帽”和“三只小猪”的大野狼都怕他。他还能走高空绳索……总之,书里的爸爸真厉害啊!
5. 那天,晴空万里。下午的时候,语文老师要对我们一周的课时学习进行测验。在做作文的时候,我先是愣了一下,继而又为作文的命题而窃喜。作文的题目是让写一篇《瑞恩的井》读后感,我感到十分自信,因为这篇文章我学得比较透彻。
6. 记得一位教育家说过:“同情是社会里非常的美德,若社会里同情,尔虞我诈,人人自利,社会也不成社会了。”一名教师,我觉得培养孩子的责任感和同情心很有必要的。去年的学生过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸,孩子甚至把心爱的图书也捐了。当时我在班里曾举行过一次班会,题目是《如何募捐》,当时学生们的反应很强烈,有学生的发言很令人感动,但仅是一次班会后续的教育,也不会在学生心中留下痕迹。
7. 后来“捣蛋鬼”已经长得很大很大了,杨歌的家里容不下它,杨歌就把它养在学校后面的森林里。第二天的时候,杨歌发现“捣蛋鬼”不见了,原来是被一个叫“猴子”的人抓走了。爸爸用自己发明的钥匙把大门打开,救出了“捣蛋鬼”。杨歌和“捣蛋鬼”又是好朋友啦!
8. “吃水不忘挖井人”,我坚信,那些非洲孩子在喝水时必须不会忘记加拿大6岁的白人孩子瑞恩。正因他们从清澈的井水中看到了瑞恩那颗金子般灿烂的心。
9. 我将来也必须要像瑞恩一样无私奉献,去帮忙那些需要帮忙的人。
10. 下笔的时候,我先从贫困的非洲写起,人们常年生活在艰难困苦中,缺医少药,甚至连干净的水也喝不上,实在让人可怜,让人同情。接着重点写主人公小瑞恩为什么乐于助人、无私奉献、天真可爱。写在瑞恩六岁时,正上一年级,当他听老师说非洲的孩子们的困境后,立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况,父母没能马上答应他,而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务,终于攒到了70美元,但是负责打井的人说打一口井还需两千元。为了瑞恩美好心愿的实现,妈妈写了一封信给报社。果然,通过媒体的效应,这件事在社会上引起了很大反响;两个月后,瑞恩就收到了七千美元的汇款!
11. <瑞恩的井>这一文,写的是加拿大男孩瑞恩,为了能给处在饥渴、疾病中的非洲儿童打一口井,他靠自己的努力募集到6万美元,献出了自己的爱心,展现了瑞恩美好的心灵世界。
12. 通过这篇文章让我明白了什么是无私的爱和关怀,懂得了母爱的伟大;爸爸给予妈妈的爱是支持、理解、关心和包容,妈妈给予孩子的爱是生命,是全身心无私的爱,妈妈希望孩子能健康成长,学习更多的知识,增长本领,我们要理解爸爸妈妈的辛苦,努力做个懂事的孩子。
13. “装在口袋里的爸爸”,好奇怪的题目,看到这个书名,我就被深深地吸引了,脑海里有个大问题一直不停地盘旋,爸爸为什么会被装在口袋里呢,他是怎么被装进去的?你也一定很好奇吧,让我来告诉你吧。
14. 这篇文章的主人公何豆是个十岁大的小男孩,他生活在一个特殊的家庭环境中:妈妈只有几岁孩子的智商,她一直生活在自己的童话故事里,常常讲些童话故事里的话,模仿童话故事里的动作,把自己当成女王陛下,把何豆叫小王子,想象各种各样奇怪的事情,甚至给何豆取外号“荷兰豆”;有时出去买菜会迷路,何豆和爸爸要花很多时间去找她,日常生活需要人照顾。
15. 有一次在家时,我洗完手忘记关水龙头了,家里就发了大水。爸爸顺着自来水管道爬上去关水龙头,可是力气太小,怎么也关不住。水越流越多,爸爸用一把小勺当浆,坐在一只拖鞋里划了出去,才捡回一条命。
16. 今天我看了《我爸爸》这本书,并给爸爸、妈妈讲了。
17. 在以后的生活当中我要学会自强自立,做自己力所能及的事,做一个对社会有用的人才。在以后的学习当中,我再也不会让一道难题让我停止不前。作文
18. 读完绘本《我爸爸》我感觉这个爸爸很特别,他外表强壮,热爱运动,自信,勇敢,幽默,聪明,他是个全能手的爸爸,他跑步跑的快,游泳游的快,吃饭吃的多,他是个大力士爸爸,他有时候也非常温柔,最主要是他很爱自己的孩子,我的爸爸也非常的爱我,我也非常的爱他,他工作很认真,他非常的忙,很少有时间陪我,但回到家的时候总是把我搂在怀里给我讲各种故事,我希望的爸爸能多一点时间陪我,我爱我的爸爸!
19. 看完这本书,我更加热爱植物了,这本书不仅有趣,还让我学到了很多知识呢,同时我也明白了,我们要保护好生活的环境,保护地球上的资源。植物也是有生命的,好好地爱护植物,让他们成为我们的好朋友!
20. 《瑞恩的井》为咱们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。
21. 降低日常工作的比率。脱离没有成果、没好评的状态的思维模式;
22. 3)想像工作成果的“使用者”和“使用场景”;
23. 前几天,我们学了《瑞恩的井》这篇课文。文中6岁的小学生瑞恩的事迹让我很感动。他把自我辛苦用劳动换来的钱全部捐给了非洲儿童。尤其是他牺牲了出去玩的时光做家务来挣钱,让我很佩服,不像我,一听到做家务便逃之夭夭了。
24. ①实现理念;
25. 这篇文章是写在五四运动时期,发表在1921年4月。此时正是五四运动的低潮时期,青年人从乐观救世到悲观愤世,青年人变得虚空,苦闷,冰心写这篇文章就是为了唤起青年的活力。虽说当时有不少人批评冰心的这篇文章,但是在现在看来这篇文章意在探索人生,唤起青年心中的爱,用爱解救迷失的亲年人。
26. 梦想,一个多么有意义的词语!人人都应有它,但却不曾想过,为什么要有梦想?梦想,有了,就应该向它进发,向它努力,使它能够实现。但,又有多少人能够坚持不懈呢?你会发现,只要是能坚持不懈的人,目标都终会达成。就是因为梦想,这些人才会有前进的目标。
27. “捣蛋鬼”和杨歌的事情就不一一再写了。这本书实在太好看了,我还想看一遍。
28. 读了这本书,我懂得了干任何事情都要坚持不懈,不要半途而废;我还懂得了要永远向正义看齐,不要被邪恶打倒!
29. 我不要浑浑噩噩的过完一生!努力,奋斗,这才是我的目标!怀着一颗感恩的心去关爱别人,这也是我要做的。
30. 通过这个故事,我想对所有的家长们说:你们对子女望子成龙,望女成凤的期望我们孩子也能理解,但是不能给孩子们施加太大的压力。一些上不完的特长班,做不完的习题,让我们很不快乐。甚至连痛快的玩一天的时间都没有,我们也想像普通的孩子一样有个快乐的童年。我们的爱好特长由我们自己来选择,不要逼迫我们做我们不喜欢的事,长此下去还会让我们产生厌学的情绪,这样反而适得其反了。所以希望家长们也读读这个故事,也能因材施教,选择孩子们喜欢的,适合我们的,让我们在快乐中学习,在快乐中成长。
31. 我爸爸对我真的很好,很爱我。我也很爱他。我想买吃的,爸爸不让买,因为那些都是膨化食品,他真的很爱我。我爸爸挣了很多钱把我养大,我也要很爱我妈妈。爸爸每次都陪不了我玩,但是爸爸要努力挣钱,让我们住更好的'家。
32. 读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,
33. 这本书真的很好看,听了我的介绍,你是不是心动了,赶快看吧!
34. 何彬的进一步融化转变是在禄儿的伤渐渐好了的时候,禄儿的呻吟消失了,但是他开始做起了梦。他梦见自己的母亲,满天的繁星,院子里的花。醒来时,他的脸上留下了十几年不曾流过的眼泪。
35. 读了这本书,我觉得书里边的爸爸很厉害,什么事都会干。不仅厉害,而且他还很爱自己的孩子。我想到了我的爸爸,我也有一个很棒的爸爸,他也很厉害。他会踢足球、打篮球,他会陪我一起做游戏,逗我开心。他会安装机器,还会跟外国人交流。所以,他在我心中是最棒的爸爸。
36. 前几天,我们学了《瑞恩的井》这篇课文。文中6岁的小学生瑞恩的事迹让我很感动。他把自己辛苦用劳动换来的钱全部捐给了非洲儿童。尤其是他牺牲了出去玩的时间做家务来挣钱,让我很佩服,不像我,一听到做家务便逃之夭夭了。
37. 现在对孩子同情心和责任心的教育似乎有些缺失。的孩子也能和小瑞恩一样在听完故事后能对故事中的人物产生同情,进而尽最大的努力去帮助吗?我想大孩子不会,或者是机会去思考的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职,而的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗?
38. 当读到“四月的一天,瑞恩穿得整整齐齐骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人”时,我感动不已,他能把自我挣得钱全部交给负责人,真是太伟大了,而我呢,想到这,不禁有点惭愧。玉树地震时,学校组织捐钱,妈妈给了我20元钱,我还觉得自我捐的多了。应对异国的孩子,瑞恩都能够慷慨解囊,而我看到本国受难的同胞时却舍不得自我的一点钱,真是太自私了。
39. 《超人》讲述了一个冷心肠的青年何彬在开始的时候对一切都很排斥,拒绝交际,后来,由于深夜被一阵凄惨的呻吟声所困扰,他出钱给病人看病,最后被病人的行为感化,从此改变了人生看法的故事。本篇文章的标题为《超人》。这个标题本身就是一个艺术加工的产物。这不由得提升了读者的阅读兴趣、使读者开始思考:何人能被称为“超人”?“超人”和平常人有什么区别?吸引了读者的眼球让读者产生想继续读下去的意头,然后又直接点出了主人公何彬的与众不同。在生活中“何彬是一个冷心肠的青年,从来没有人看到他和人有什么来往”、他“不轻易和别人打招呼”、“永远得不到一封信”、“他不但和人没有交际,凡带一点生气的东西,他都不爱"以独来独往的性格特点来说明了何彬这个人他交际圈十分狭窄,也说明了何彬的孤僻。其次文章中借着何彬的`口说出“世界是虚空的,人生是无意识的。人和人,和宇宙,和万物的聚合都不过如同演剧一般”、“与其相互牵连,不如互相遗弃"。可以看出何彬这个人物对生活、世界和未来不抱有希望的消极人生观念,这也是冰心的精明之处借何彬的口写出了20世纪初年轻人的心态。
40. 爸爸是怎么变小的呢?原来妈妈觉得爸爸很没用,经常骂爸爸,而妈妈每骂爸爸一句,爸爸就缩短一截,最后爸爸变得只有拇指般大小。虽然爸爸变小了许多,很多事做起来不容易,但爸爸非常聪明,遇到困难很冷静,常定下心来想办法。有一天,“我”口袋里的爸爸被小偷偷走了,爸爸为了能回来,用电话假装上帝,让小偷不许做一件坏事,要做满十件好事,后来小偷认为助人为乐是件快乐的事,爸爸就让小偷把偷别人的东西还给人家,爸爸能让小偷痛改前非。爸爸很伟大,他为了史威龙的利益撒了善意的谎言,为了其他小人儿来到城市里,用智慧取消了砍伐树木的决定。爸爸还很要面子,特别是在陈雪虎面前,爸爸一定要让我比他吃得好,就连踢足球也要比他好。
41. 当读到“四月的一天,瑞恩穿得整整齐齐骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人”时,我感动不已,他能把自己挣得钱全部交给负责人,真是太伟大了,而我呢,想到这,不禁有点惭愧。玉树地震时,学校组织捐钱,妈妈给了我20元钱,我还觉得自己捐的多了。面对异国的孩子,瑞恩都能够慷慨解囊,而我看到本国受难的同胞时却舍不得自己的一点钱,真是太自私了。
42. 8)搞清努力的“方向”;
43. 我爸爸是商人,他一回到家就开始给我辅导作业,他对我很凶,但我知道对我凶就是爱我。他每次逗我玩,还陪我跳大绳。我在睡觉的时候,爸爸每次都要跑步,跑十圈。
44. 是这样的讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式,真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。通过简单朴实的语言,和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。用最有力而新颖的方式,诠释了中华民族传统的孝道教育。
45. 以前我在学习当中马马虎虎,做作业就是做个差不多,遇到不会做的难题就问妈妈,或者说干脆不做,所以我的成绩并不是怎么理想。有时妈妈叫我做家务,我也要嘟嘟囔囔个半天,才漫不经心地去做。
46. 所以,生活中不可能有吹牛机存在的,我们应该脚踏实地,认真的打好基础,才能不断地取得进步。
47. 作文的最后,我写我们每个人都应该从我做起,从小做起,像瑞恩那样正直善良、乐善好施、做个勇于克服困难、善于帮助别人的好学生!
48. 看了绘本《我爸爸》,作者的爸爸有很多优点和缺点,和我的爸爸很像!我爸爸也是什么都不怕,他跑步也很快,他工作很忙,但是他只要看到我就会像快乐的“河马”一样,他开车技术很棒,在他怀里的时候感觉他也像“泰迪熊”一样柔软。我爸爸真的很棒!
49. 那时我才体会到,梦想成真是多么不容易。梦想的实现是由汗水换来的,不劳而获,那是不可能的。瑞思的梦想实现了,而那都是用她的劳动换来的。
50. 看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?
51. 因为他父亲偷走了圣书宝典当燃料,那些人想抢回圣书宝典,然而他父亲把圣书宝典放在了飞船上,结果融到了他儿子的身体里。那些外星人无论用枪还是有炮都没用,只有超人能对付他。经过了一次、两次、三次……的战斗。后来外星人又来了,有一个外星人在飞机上,有一个飞行员拿起超人的木块放到一个方块里。一个仪器射出了一道道蓝光把外星人射死了。最后他们的将军来了,超人和他战斗了很长时间,趁他不注意时快速抓住他的脖子,然后外星人用激光眼射墙,墙下有地球人最后他拧下了他的脑子,死了。
52. “非洲的孩子就要死了,他们没有干净的水喝……”,当我读到这时,瑞恩为他人着想的品质令我敬佩。