重阳节至，秋意渐浓。携一卷诗书，漫步于林间小道，耳畔传来“菊残犹有傲霜枝，风定还闻细浪声”的诗句，不禁让人想起那些承载着古老情感的记忆碎片。今宵，且让我们在这片宁静中，追寻那些敬老的脚步，传承那份深厚的情怀。

1. 姚志鹏校长在活动的最后祝愿老教师：身体健康，青松不老，古枫吐艳，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!

2. 老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识

3. 各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

4. 活动地点 ：

5. 孝亲尊长，关爱父母、长辈、师长，乐意为长辈做好事，主动分担家务劳动，特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共，在行孝和感恩方面事迹突出。

6. 【活动准备】

7. 创新形式，广泛参与。要结合实际，创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，与现代社会人际交往相结合，不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

8. 20xx年xx月xx日至xx月xx日，银联持卡人在“银联钱包”微信，参加“银联请你给爸妈拆礼物”活动，即可赢取以下奖品：

9. 认识到尊老爱幼的涵义

10. 画一画：学生孝亲、敬亲主题绘画，国庆后，班主任选取优秀作品用以制作外墙。

11. 挂图一张（图为孩子们为老人庆祝节日的画面）、拐棍、幻灯片、彩笔、手工纸等。

12. ②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

13. 爷爷奶奶的最大愿望是什么？

14. 幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话

15. 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？

16. 六、教学总结：

17. 4年级每班5份，

18. 感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

19. 通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

20. 讲话时要亲切、热心，注意语气、表情，关心并聆听老人的内心想法。

21. 四、教学方法：

22. 学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》

23. 总结反馈（10分钟）

24. 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），

25. 本次活动主要面向特殊消费群——老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。

26. 活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

27. 重阳节当天晚上开始，在超市外场举行。演员由街道提供，20名，每人送礼品一份（由保健品厂方提供）。

28. 尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初

29. 教师小结：让幼儿知道爷爷奶奶年龄大了，需要帮助，我们应该爱护他们。

30. 通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动，提升本超市的社会知誉度。

31. 全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

32. 主题：以“敬老、助老”为大方向，主题自拟

33. 请小朋友说一说你在家是怎样对待自己的爷爷奶奶的？（给爷爷奶奶倒水；给爷爷奶奶送包子吃；扶着爷爷奶奶走路；帮助爷爷奶奶扫地等）。

34. 在班会课中，组织开展以《我们的节日——重阳节》为主题的班会课，要求班会内容突出，主题思想明确，力求使学生对民族文化有更深刻的认识和了解。班会图片上传10月26日

35. 20xx年10月22日—10月29日

36. 20xx年10月25日——20xx年10月31日

37. 重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

38. 实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

39. 20xx年xx月xx日，用银联ic卡电子现金在太平洋咖啡购买价值xx元大杯咖啡，仅需xx元/杯；在xx影城xx店看**（包括3d），仅需xx元/张，数量有限，先到先得，送完为止。