句子

句子

Products

当前位置:首页 > 句子 >

母亲节活动方案及评析精选指南

面书号 2025-02-20 18:05 6


——传承温情,共筑美好时光

1. 五、参加对象:

2. 5月6日-5月10日

3. 通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

4. 主题内容30分主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

5. 召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

6. 为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的'爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

7. 一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优等奖若干

8. 展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

9. 要求家长能管住自己孩子,以保证活动有秩序的顺利进行。

10. (二)关键步骤

11. 行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在养老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

12. 太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

13. 打印获奖名单15张,每张01元,共计15元

14. 制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

15. 三、活动过程

16. 小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。

17. 二、活动目的

18. 集体表演:《我的好妈妈》

19. 本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

20. 开展好“六个一”活动

21. (

22. 我们又将迎来了一年一度的母亲节。在这个特别的日子里,我们决定到沈阳慈善安老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

23. (b)做一件让父母开心的事情;

24. 活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

25. 选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读

26. “感恩母亲节”征文活动

27. 在甚么时候做的?

28. 假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应当怎样做呢?

29. 20__年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

30. 了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

31. 二、活动时间:

32. 自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

33. 20__年5月4日---5月7日进行活动宣传。

34. 六、活动准备:

35. 《默契大考验》家长字辈材料:A4白纸5张,签字笔或圆珠笔一根,贴片若干。

36. 慈母手中线,游子身上衣;

37. 活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

38. 当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

39. 开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的'妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

40. 四、活动地点:

41. 每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

42. 网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒楼官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

43. 为妈妈分担一定的家务(力所能及)

44. ①由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡。

45. 全体在校小学生

46. 师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有她的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

47. (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

48. 音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

49. 三、活动内容:

50. (三)做妈妈: