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感恩班会PPT精选五则

面书号 2025-02-20 16:27 6


1. 据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。就是这样了。

2. 全班同学

3. 合:您用爱心穿引的线

4. 活动可以改变学生的种种不良行为,不会以自我为中心,目无他人,克服衣来伸手,饭来张口的不良习惯。

5. B:这可难不倒我,那就是“感恩节”的意思。在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,人们都到教堂做感恩祈祷,感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着“感恩”的传统。

6. ① 父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?

7. 女:是您领我认识世界

8. 我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

9. (四)感恩老师(10 分钟)

10. 在感受爱的过程中,学会感恩,并用实际行动去实现。

11. 心怀感恩与爱同行主题班会的教案范文(通用5篇)

12. ③ 在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

13. A一段短短的短片却揭示了我们人生中很多人都不以为然的真理。

14. 写出你生命中最重要的10个人,然后一次划掉一个,最后那个人是谁?

15. 引导学生学会感恩身边的人,如父母、老师、朋友等。

16. 女:鲜花可以枯萎

17. 合:七年三班《心有感恩》主题班会现在开始。

18. 重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。

19. 评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

20. 妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的.手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。 (两名同学朗诵)

21. 启发谈话:子女回报父母的养育之恩早已是中华民族的传统美德。从花木兰代父从军,黄香扇席温被,到陈毅元帅为老母亲洗尿裤子,这样的事例不胜枚举!通过今天的活动你受到了那些启发,我们以后应该怎样做呢?

22. 提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。

23. 小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。

24. 先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。

25. (二)诗歌朗诵(过渡)。

26. 七、班会延伸

27. 一、引导学生用心体会家庭的温暖,感受父母的关怀;

28. 活动架起了父母与子女的沟通桥梁,使父母与子女相处更融洽。

29. 本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

30. B、是啊。父母之爱,浩瀚如海下面请欣赏一段小短片。

31. 记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。

32. 讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

33. 以“妈妈,我想对你说……”的句式对母亲说一句话。

34. B、母爱如三春晖,我们如小草。我们如何能离得开母爱,又如何能回报母爱的万分之一。

35. 合:我们更不能忘记像刚才小品里那些帮助过我们的同学,我们的朋友。

36. 小组讨论:如何感恩父母,从日常生活中的小事做起。

37. 播放《白发亲娘》flash画面,听音乐。大家看了这样感人的画面,

38. (做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给妈妈)

39. 女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家里走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

40. 2培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得妈妈对我们的爱。

41. 同学们编排的诗歌朗诵和小品。

42. 乙:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。

43. A:听说你的英语很棒,我要考一考你,你知道ThanksgivingDay是什么意思吗?

44. 2让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。

45. 乙:他们是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

46. 谈话:父母为我们做的事情数不胜数,一言难尽,他们从来没有想到向我们索取,我们却视而不见,心安理得,甚至觉得理所当然;我们为父母做的事情微不足道,寥寥无几,我们却一味索取,甚至做了一点小事就以公臣自居,这是多么不应该呀!

47. 父母给你办过生日吗?你给父母送过生日礼物吗?

48. ⑹组织全校同学背诵感恩文章、古诗或名言,在早读课进行诵读。(语文教研组负责)⑺班主任会议(5月5日)、宣传发动。(教育处负责)

49. ① 六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!