初生牛犊，启航新篇章！在这片广袤的知识海洋中，我们扬帆起航，探索未知，书写属于自己的辉煌。

1. 女：先面请欣赏小品《身不由己》，表演者：大家掌声欢迎!

2. 背景音乐（自选）

3. 黑板布局

4. 主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

5. 对班会中的节目要适当排练。

6. 甲，乙：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行!

7. 二、班主任致欢迎词

8. 活动过程

9. 女：让我们记住下面一句话：千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人只用。

10. 教学环节：

11. 第二环节：初、高中化学学习的不同

12. 甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢？

13. 男：同学们都说要有一个良好的班风才能更好的学习，那么什么才是班风呢

14. 实验2：取一支试管加入约2ml碘水，再加入约2mlCCl4溶液，振荡后观察。

15. 要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

16. 男：那我们的男同学也不甘落后，有请浦成涛给大家带来的诗朗诵《虞美人》

17. （2）接下来，由其中一个成员开始，说出自己的姓名或昵称，第二位成员要说：“我是XX旁边的XX”，第三位成员要说：“我是XX旁边的XX旁边的XX”以此类推。

18. 甲：这些学习习惯，你养成了吗(小组讨论)看大屏幕

19. 乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点

20. 班会主题

21. 做最好的你

22. 每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。

23. 乙：议一议，说一说(部分同学发言)开学啦，你的感受是你的学习计划是

24. 请每个小组成员轮流坐到组内中央，其他成员从他身上找到特别的地方，用发自内心的语言赞美对方。

25. 8月31日，新组建的XX附中将迎来她第一批初一新生。这使身为附中教师的我们深感自己责任重大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入附中的初一学生，面对陌生的校园环境，陌生的同学和老师，从心理上非常需要班主任老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

26. 读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。)”、

27. 比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。

28. 甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。

29. 师:小朋友说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢

30. 黑板上写好班会主题：＂新学期，我能行＂。

31. 高中化学课程设置。

32. 同学们有一个共同的称呼叫？学生。什么叫学生？学生就是专门学习的`人。

33. 二、班会目标

34. 新学期的第一节语文课上，我首先以“回顾”为题，让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及快乐的记忆，触动心灵的体悟

35. 乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗？

36. 引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

37. 甲：这是一个崭新的开始，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，我们又回到八年级(

38. 老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝: