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1. 此刻，将近半百之年的我们才从老师的淳淳教导中读懂了当年只会背诵却不明深义的“细雨润无声”，而且也在某一个回首往事的瞬间明白了“桃李不言下自成蹊”对于我们一路走来的深远影响。

2. 就在胡思乱想之际，突然一阵啪啪的掌声把我拉回到清醒的状态，原来简短的欢迎仪式结束了。等到大个子班长王克杰引领我们入座后，我们开始了第一节课的学习。那天上的语文课具体内容倒是不记得了，只是记得黄老师严肃认真的表情和念课文时好听的普通话声调。就这样我开始了有幸在黄老师手下受教四年的学习经历。

3. 妈妈知道我的成绩以后，把我自己骂了个狗血淋头，害我无地自容，巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性，结合我平日的学习情况，送给了我句诗：平日不努力，考试徒伤悲。

4. 然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的.时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句"干什么"，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话:"嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!"我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说:"你再动我你就完蛋了。"没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。

5. 更让我们难忘的是有一次讲解古诗词的时候，他不仅让我们初步了解了古诗词的轻吟浅唱和现代朗读的声韵上的差别，还教我们唱会了一首凄美哀伤的《虞美人》。对于那个时候听惯了《少林寺》、《霍元甲》、《排球女将》等等热播影视作品流行歌曲的懵懂少年们来说，南唐后主的亡国之痛和老师讲解时内心的情感世界我们是无从领略仔细品味的，即便是后来语文课上到《背影》那片朱自清的散文，我们也只是在老师不易察觉的泪眼盈眶之际和那些深沉缓慢的语调中才有了一点对于父辈艰辛坎坷的命运似懂非懂的醒悟。

6. 印象最深的是随着家家户户添购自行车作为日常必备的交通工具，很多父母们开始允许我们小孩子学骑自行车。虽然大人们的自行车座位常常让我们的身高望尘莫及，但是能踩着脚踏板溜车甚至把身体佝偻在三脚架里斜着身子骑车，已经让一部分先学会骑车的同学骄傲无比。

7. 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业

8. 附：因为当年黄老师教唱的《虞美人》的影响，让历来喜欢文学历史的我成为了一个业余的诗词爱好者。这首词也是我平时书法练习的常备范文。所以在看到同窗好友陈朝晖同学吊唁的《虞美人》词作后，也情不自禁地做词一首。

9. 面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的`诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

10. 从此，那种从新疆知青时代开始就一直维系着的那种远亲不如近邻的相处之道再次回到了邻居之间的日常生活中，一切都是那么的熟悉和温暖。譬如，今天谁家有好吃的，或者哪个家长出差抑或是回上海探亲带回来的小点心水果，邻里之间也都会时而分享一二，甚至碰到有的家长临时不在家包括大人闹矛盾导致孩子无人照顾，这种情形下往往都是热心的邻居们相互帮衬的。印象中黄老师家的水饺很好吃，而且他家有个很稀奇显眼的录音机，里面经常会放好听的歌曲，偶尔还会播放那个年纪听不懂的交响乐等古典音乐。

11. 多与学生进行沟通，了解学生们在我的教学上的问题，就问题进行分析改正，你离做到让学生们都能够蚂蚁我这个老师的教学，更能够让学生在学习上有提高。

12. 老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的`。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言.我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。

13. 此致

14. 隔年寒假过后，春暖花开以后的农场变得生动明媚，风光旖旎，纵横间隔的耕田地块上一片片恣意开放的油菜花和碧空如洗的天空相互映衬，田埂阡陌两边的花花草草更是点缀着田园牧歌式的诗意。父母们的辛苦劳作我们那会只是似懂非懂地看在眼里，儿时的欢乐时光我们却是无忧无虑的一点不肯放过。那个时候，作为小学毕业班的我们丝毫没有如今这个时代的考前焦虑，反而是爬树摘果下河摸鱼捉迷藏玩的不亦乐乎，即便是帮着父母喂养自家的鸡鸭或者打草结（当地农村每家每户烧水烧饭的土灶头里的一种柴火）也都是像过家家一般的嬉闹玩耍。

15. 第二天，按照父亲的要求，我到了学校除了上交订正卷子，还趁着课间休息把我爸惩罚我抄写十遍的练习纸和另外一张检讨书（好像下面写着父亲的一段附言，大意是请黄老师多加管教费心督促的意思吧）腼腆地拿到办公室递到黄老师的手里，那一刻其他老师有意无意瞥过的目光让我羞愧不已无地自容，只想快点逃离办公室。好在，黄老师并没有我想象中的批评和严肃的表情，反而是微微一笑说道：“挺好呀，你爸已经教育过了我就不说啥了，希望你能懂事长点记性，要理解这是作为父亲的一片苦心，希望今后你记得住别再被我这样喽”，一遍笑着说一遍假装做势揪我耳朵的样子，然后一声“去吧”，顿时让我心里轻快了不少。

16. 发下卷子来以后，我仔细看了看卷子的错处，分析了一下卷子主要丢分点：最主要的就是该变符号的地方忘记变符号，直接就把答案写上了；该化简的地方也忘记化简，把没化简的答案直接留在了那里；还有的就是没有看清题目就直接往上做，比如说卷子上的最后一道题；再就是一些小细节忽略了，比如说“单位”和最后的“答”；还有就是自己不该错的`地方也错了，这也证明了自己上课还是效率不高，基础知识没有打好，总之一句话就是自己的粗心惹的祸。

17. 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没及时更正错题这种放纵自己行为的深刻认识以及再也不犯同样的决心。

18. 这次我做的特别不对，上课这么重要的事情，我都没有把它放在心上，就顾自己贪玩了。虽然是个小学生，但是学习显然更重要一些，作为一个学生的我，就应该注重上课，而不是玩乐占了学习的上风，这怎么都是说不过的。但我犯下此事，而且也违反了学校给我们制定的规定，我没有按时去上课，就是错的，就是枉顾学校的尊严和对老师您没有尊重到。学生本应该尽的责任都被我忘在脑后了，上课是我的义务，来到学校的职责就是努力学习，可我身为您的学生，连这个都做不好。马上我就是一个初中生，再也不是一个整天都玩耍的小学生了，我应该注意到自己马上就要转换的角色，开始为进入初中做好打算，而不是还觉得自己是一个小孩，还是长不大的小孩。

19. 我是小学六年级xxx班的学生xxx，今天在此真挚的向您检讨，我在您 上课的时候逃课了，没有按正常情况上您的课，我是听到了上课铃声，但是沉浸在自己玩乐中，已经忽略了要上课的事情了。因而对这件事我深感后悔和歉意。

20. 如果说初一上学期的表现还算是中规中矩，那么初一下半学期的成绩开始有了些许的起伏甚至退步。

21. 小学毕业考反正没啥压力，大家也就顺其自然地升入我们管区的元华中学。虽然我的成绩在爸爸眼里考的一般但是他竟然没怎么批评我。升了初一以后，我被分在一班，班主任还是黄老师，同学主要都是小学同级的四个班同学根据毕业考分数重新排序分班然后加上一小部分暑假期间随父母搬迁到农场新报到的同学。开学前一天，爸爸和我说黄老师还是你的班主任，初中三年读书可得抓把劲不允许再偷懒松懈，毕业后要考到上海市区的重点高中才能不辜负父母的期望，而且给我拟订了考试排名的要求和奖罚措施。

22. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

23. 积累与运用是我最懊悔的地方，可能是我自己太盲目自信了吧，单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分，而且还都是那些最简单的`题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握，还得再继续努力，加把劲儿。

24. 经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好xx的`原因：第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。第三，没有好好审题，性质急躁。xx是开卷考试，但我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。

25. 很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心：

26. 关于此次语文考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。

27. 我清楚地记得，我第一次到学校报到是1982年10月下旬的一天。那天的滂泼大雨让我对于顶着大风步行在泥泞不堪的沙土碎石子路上的场景终身难忘。

28. 遵守学校的所有规章制度。

29. 现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次xx月考，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。

30. 请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

31. 也许是刚考入美校的宿舍住读的不适应加上来自郊区农场的自卑心理，当因为一年级暑假放假前的军训违纪事件受到处分后，我的情绪完全是崩溃的。作为一个一直以来老师眼里的优等生而言，当时的心理落差是不难想象的。当我赌气埋怨父亲的择校选择甚至激进地考虑退学准备复读时，也是父母第一时间的宽容以及黄老师的写信通过鼓励安慰和利弊分析让我的心情逐渐平复下来。至今还记得，有一次黄老师来学校看我们俩，除了带给我们父母托他捎带的东西，还特意叮嘱我们俩要互助友爱和取长补短……往日如昨，此刻，我好像又回到了那个魂牵梦萦的上海郊区外岗老学校的操场上，那个和我们讨论关于文学艺术和人生话题的老师，那个在夕阳下漫步的三个身影。

32. 填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误。

33. 我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

34. 我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢! 针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提高应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提高自己分析和解决问题的能力,只有这样,才能提高应用题的得分率,当然,认真仔细的.态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自己粗心大意的坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!

35. 20xx年xx月xx日

36. 由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

37. 检讨人：XXX

38. 在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。

39. 我中午放学在学校附近吃饭，看到一处游乐场，就进去玩了，原先是准备玩一小会就回学校的，但是我一进去接触到了那些东西，就停不下来了。在里面玩了有一个小时，但是项目有点多，就不想走，所以听到学校打铃都没有想那么多，就只顾着玩去了，就这么错过了。等我想起来的时候，您的第一堂课已经下课了，而我也刚好玩玩所有的项目。这时才心慌起来，赶紧冲去学校，我是真的太庆幸没有去很远的地方，不然第二节课也会因为我距离远而逃了。那真是会把你气到不可。

40. 老师，请不要生气了。看我的实际行动吧！

41. 今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。

42. 斯人已逝，不胜悲切。写下这篇纪念长文不仅是一场对于如烟往事深深的怀念，也不仅仅是一个学生发自肺腑的悼深切念，更是一份那些和我一样有缘师生一场的同学们的真心感恩！

43. 时间：

44. 回顾错误经过，我在上一阶段语文学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度语文课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元语文考试不及格，得到了全班最低分。

45. 哀思一片何时了，往事知多少。忽闻恩师驾鹤声，故人不堪唏嘘旧梦中。

46. 首先，作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心，不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。

47. 可是，对于当年因为不被爷爷奶奶喜欢吵闹着回到爸妈身边的我来说，那个时候的我只是幼稚地以为，回到父母的身边就意味着再也不会和父母分开而是一起生活一辈子，根本没有其他孩子对于远离父母回到都市生活的那种憧憬和向往。对于三年后再回到我不喜欢的上海尤其是住在爷爷奶奶的家里，我除了潜意识里的排斥抗拒就是偶尔不轻易表露的心事重重。

48. 这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的`确确是我的大错误。

49. 哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

50. 在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，更是使得学生的成绩普遍偏低。作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

51. 有一首歌叫《相见不如怀念》的流行歌曲不知道黄老师听过没？我猜想对于喜欢古典音乐的他来说可能未必知道，但是这几天陪妻回看电视古装剧《鹤唳华亭》中有一句台词—“两个人能相濡以沫是佳事，能相忘于江湖是幸事”我却是有所触动，想必这个出处于庄子的名句作为语文老师的他应该是最清楚不过的。尽管您已经不能再像当年给我们上课讲解这句话的释义和哲理，但是，我想这可能就是冥冥之中的天意注定，或许您这么无声无息的离开正是暗合了您隐逸多年以来的宿愿吧！

52. 3由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

53. 在以后的学习中我会更加注意改正自己的学习方法，争取在下次考试中不再范类似低级的失误，争取把成绩再提高一个新台阶！

54. 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

55. 但是，对于一位优秀的班主任老师的评价不止是班级成绩排名做出的口碑证明，也不止是因为他的个人魅力所塑造的班级风貌，更在于多年后那一批又一批在他手里受教的孩子们长大以后对于老师言传身教领悟之余内心真正的感谢和庆幸。

56. 您好！

57. 我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

58. 初二下学期应该是暑假的时候吧，出于对教师群体的照顾性质，当时很多的老师都从各自不同的村队举家搬迁集中到了学校附近的榴园新村。巧的是我们这一届四个班级的三个班主任不仅分在同一幢楼，而且竟然是门牌号码相连的上下邻居（80年代中期能有这种一梯两户的两层楼在农场里也算是待遇比较好的某种体现）。我爸是四班的班主任，我家楼下是三班的班主任王勤老师，他家隔壁就是我们一班班主任黄兆才老师的家。

59. 毕业后的许多年里，好多当年的老师同学也都是各奔东西。那一年晓海因为我父亲的早逝特地来探望处于低潮期的我，我还记得坐在上海植物园的草坪上，晓海和我说起黄老师的惋惜与希望我能振作起来的嘱咐。我也还记得当稍后几年打听到黄老师调到奉贤五四农场中学教书后，我有一次去看望住在当地的美校同学时，特地去了两次他的办公室，可惜总是因为要么上课要么外出开会而一再错过。

60. 检讨人：xx

61. 如果是我水平不够也就罢了，可这分数来自于我当时的马虎与态度。例如第**题，是计算题。如果我自己更加检查就不会出现这样的问。即使没有检查的'时间，要是我的基本功更好一些就不会这样。但毕竟考试靠的就是自己的努力和细心，考到这个成绩我只能怪我自己。

62. 作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写，可是我自己却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉，可怜的我脑袋怎么就那么不开窍？

63. 如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

64. 因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

65. 我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

66. 对于我们这一代特殊的回沪知青子女来说，少年时代对于老师的情感不仅是朴实自然的，也是真诚炽热的，当然也是非常特殊的。

67. 特此，我向您保证：

68. 时光荏苒，岁月如白驹过隙。2016年初中毕业30年聚会，黄老师未能到场共聚一堂让很多师生感到非常遗憾，因为听他的独唱本来就是想当然中一贯如此的保留节目。当然，某种程度上也多少让我们一班的很多同学不解甚至失落，很多同学甚至毕业以后再也不曾见过一面。

69. 很快就要毕业考试了，记得好像快到六一儿童节了，那可是小学阶段的最后一次六一儿童节，所以学校的宣传栏和班级的黑板报都得布置一新。

70. 第二，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。

71. 经过了这次考试，我一定会谨遵老师和老妈的教诲，好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为：平日肯努力，考试突开窍。

72. 但我不会自暴自弃，反省的话再说下去也只像是吹嘘。我一定会用实际行动来证明我的反思，从现在开始我会更加努力地学习，争取改掉不细心的缺点。不辜负同学、老师和家长对我的期望。